關(guān)于高三語文鑒賞詩歌的表達(dá)技巧
當(dāng)堂訓(xùn)練1
班級(jí)： 姓名：
鑒賞詩歌的表達(dá)技巧
1、、閱讀下面一首唐詩，回答詩后的問題。
除 夜
高適
旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？
故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。
詩歌第三句運(yùn)用了一種特殊的表現(xiàn)手法，試簡析之。
2、閱讀下面一首詞，回答問題。
望江南
李 煜
多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍�；ㄔ抡猴L(fēng)。
這是南唐李后主亡國入宋后寫的詞。有人說這是一首極盡繁華之作，有人說這是一段凄涼無限之吟唱。請聯(lián)系寫作背景，從藝術(shù)手法運(yùn)用的角度談?wù)勀銓?duì)這首詞的看法。
3、閱讀下面一首唐詞，回答以下問題。
柳
李商隱
曾逐東風(fēng)拂舞筵，樂游春苑斷腸天①。
如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬。
注：①斷腸天，指明麗美好的春日。
試析這首詩對(duì)比的表現(xiàn)手法。
當(dāng)堂訓(xùn)練2
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4、閱讀一首宋詩，按要求答題。
村行
王禹偁
馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。
萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。
棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。
何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)。
第二聯(lián)“萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽”是歷來所傳誦的名句，試從表達(dá)技巧的'角度分析人們傳誦贊嘆的原因。
5、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。
移家別湖上亭
戎昱
好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。
黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲。
作者是采用什么樣的藝術(shù)手法來表達(dá)他對(duì)湖上亭依戀難舍的深厚感情?請結(jié)合詩
句具體分析。
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