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        小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿:贊美雷鋒

        發(fā)布時(shí)間:2017-02-23  編輯:彩秀 手機(jī)版

          導(dǎo)語(yǔ):雷鋒啊,你就是一顆永不生銹的螺絲釘,永遠(yuǎn)在人民的心里存在!下面是小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿:贊美雷鋒,歡迎參考。

        小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿:贊美雷鋒

          小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿一:懷念雷鋒

          A三月的鮮花芬芳了你的名字,

          B三月的小雨打濕了那首歌。

          C和一九六三年并肩走來(lái)的不只是您的名字。

          D站在一九六三的起跑線上我開(kāi)始凝視。

          A在缺少愛(ài)的荒原,你是綠樹(shù)一絲,春花一朵;

          B在缺少愛(ài)的星空, 你是皓月一輪,明星一顆;

          C在缺少愛(ài)的旅途, 你是小船一只,大橋一座;

          D在缺少愛(ài)的冬日, 你是一縷春風(fēng),一盆炭火;

          合:啊,雷鋒!你是愛(ài)的豐碑, 愛(ài)的旗幟,愛(ài)的楷模! 為了愛(ài),多少人在呼喚你的名字,

          A當(dāng)撞傷老人的自行車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去, 當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來(lái),

          B當(dāng)車(chē)間里的小伙子倚墻打盹, 當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材…… 多少顆心在懷念,在呼喊——

          合:“回來(lái)吧,雷鋒!

          A你不為自己編歌曲,

          B你不為自己織羅衣;

          C你不為自己梳羽毛,

          D你不為個(gè)人流一滴淚。

          A你,《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符,

          B你,紅旗上的一根纖維;

          C你,花叢中的紅花一瓣。

          D你,浪花里的一滴水!

          A哥哥說(shuō):他是一幅 美麗的畫(huà),

          B姐姐說(shuō):他是一首 悅耳的歌,

          C媽媽說(shuō):他是月亮, 是盞指路的明燈;

          D爺爺說(shuō):他是太陽(yáng), 能照亮世界每個(gè)角落;

          A老師說(shuō): 他是一粒種子, 能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果。

          B我說(shuō):要問(wèn)他是誰(shuí)——

          合:昨天他是雷鋒, 今天該是你, 是我!

          小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿二:雷鋒叔叔,你在哪里

          AB沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,

          尋找雷鋒的足跡。

          雷鋒叔叔,你在哪里,

          你在哪里?

          CD小溪說(shuō):

          昨天,他曾路過(guò)這里,

          抱著迷路的孩子,

          冒著蒙蒙的細(xì)雨。

          瞧,那泥濘路上的腳窩,

          就是他留下的足跡。

          AC順著彎彎的小路,

          尋找雷鋒的足跡。

          雷鋒叔叔,你在哪里,

          你在哪里?

          BD小路說(shuō):

          昨天,他曾路過(guò)這里,

          背著年邁的大娘,

          踏著路上的荊棘。

          瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,

          就是他灑下的汗滴。

          合:乘著溫暖的春風(fēng),

          我們四處尋覓。

          啊,終于找到了——

          哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,

          雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

          小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿三:雷鋒在我們心間

          A是誰(shuí)——能讓千萬(wàn)個(gè)少年牢記心中?

          B是誰(shuí)——能讓幾代人學(xué)而行動(dòng)?

          C是誰(shuí)——能讓千家萬(wàn)戶人人傳誦?

          合:是他,是他——一個(gè)響亮的名字——雷鋒!

          A 您像春風(fēng),把溫暖送給困難的姐妹弟兄。

          一筆筆節(jié)省的錢(qián),悄悄地寄到別人的家中;

          可自己的衣襪,卻補(bǔ)丁重重。

          B 您忍著身上的病痛,大步走向工地參加義務(wù)勞動(dòng)。

          您把赤裸裸的銅臭;羞得無(wú)地自容——

          C 您出差千里,好事滿車(chē)、春意濃濃。

          那一顆顆揀起的小小螺絲釘,閃爍出勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。

          A您的最大的快樂(lè),

          合:“為人民服務(wù)”情系始終;

          B您的學(xué)習(xí)風(fēng)格,

          合: “釘子精神”毫不放松;

          C您的一腔心曲,

          合 “唱支山歌給黨聽(tīng)”——千言萬(wàn)語(yǔ)盡在其中。

          A啊——雷鋒,就是因?yàn)槠椒膊棚@偉大, 平凡的崗位您照樣獲獎(jiǎng)立功。

          B 您無(wú)謂無(wú)私,

          C 您克己奉公,

          B 您助人為樂(lè),

          C 您愛(ài)心放送,

          A 您用畢生的言行,編織了傳世的美德新風(fēng)。

          合:雷鋒、雷鋒——

          我們是新世紀(jì)的兒童少年,我們是新一代的社會(huì)公民

          向您學(xué)習(xí),見(jiàn)諸于我們的行動(dòng)吧:

          A 那首“唱支山歌給黨聽(tīng)”,我們會(huì)把韻味唱得更濃;

          B “為人民服務(wù)——”永遠(yuǎn)是我們小公民前進(jìn)的方向

          C 您的精神常在,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們講文明樹(shù)新風(fēng)。

          合:您的精神閃耀,

          照耀我們新一代公民的遠(yuǎn)大理想

          A 今天,我們的隊(duì)旗在飄揚(yáng),千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾在我們胸前舞動(dòng)

          合:千萬(wàn)個(gè)雷鋒式的好公民,做好事,送春風(fēng)

          A 同學(xué)們,讓我們努力打造溫馨和諧的校園

          BC 把爭(zhēng)做一個(gè)北白象鎮(zhèn)第一小學(xué)好學(xué)生

          化作一個(gè)個(gè)真實(shí)的行動(dòng)吧!

          合:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!(敬禮)


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