青春勵(lì)志作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的青春勵(lì)志作文,希望能夠幫助到大家。
青春勵(lì)志作文1
朦朧間睜開(kāi)雙眼,腦中依稀影著那個(gè)還沒(méi)有被忘掉的夢(mèng)境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無(wú)聲息的,又過(guò)了一夜。
寢室的人大多都已起床,只有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最后的生離死別。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形,囚禁了我們本應(yīng)該囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。我們生活的世界,也由原來(lái)的旖旎風(fēng)景,變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的,我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見(jiàn)到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結(jié)過(guò)“差距”。他說(shuō):“我不會(huì)對(duì)著飛過(guò)來(lái)的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會(huì),但我的同學(xué)會(huì),這就是差距。”
我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此,每當(dāng)看見(jiàn)理科老師站在講臺(tái)上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時(shí)候,我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘,看著時(shí)間一秒秒的流逝,心中竟有種說(shuō)不出的酣暢淋漓,接著便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無(wú)奇,沒(méi)有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然快樂(lè)的度過(guò)了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,好好學(xué)習(xí)……,一想到這里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過(guò)教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無(wú)表情的臉,甚至覺(jué)得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流,我淹沒(méi)其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂(lè)的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息。
靜靜的聽(tīng)著自己的心跳聲,像是在青春道路上聽(tīng)著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。
越來(lái)越輕,
越來(lái)越遠(yuǎn)。
青春勵(lì)志作文2
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾二,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕二。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心二留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑?墒牵(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)二失去,在失去二懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。
黑夜二,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑二流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)二靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽(tīng)過(guò)的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣二消散。
青春,是我手二的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑二度過(guò)屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。
遇見(jiàn)的人,錯(cuò)過(guò)的青春,早已盛大落幕。無(wú)需別人理解,更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之二。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。
青春勵(lì)志作文3
青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是,我啟程。只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有追求,才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易,金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里,四肢就會(huì)萎縮,永遠(yuǎn)在黑暗中,雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng),朋友還等什么呢,跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路”。而我想說(shuō)的是:“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開(kāi)!
青春勵(lì)志作文4
前幾日,我在一家域名及空間的銷售網(wǎng)站“轉(zhuǎn)悠”,因?yàn)槲蚁敫娴牧私馑麄兊漠a(chǎn)品,就注冊(cè)了會(huì)員,不過(guò)我并沒(méi)有打算在這里買任何的東西。
第二天,當(dāng)我打開(kāi)QQ的時(shí)候,傳來(lái)了一陣急促的信息聲,我打開(kāi)一看,哦,原來(lái)就是昨天那個(gè)網(wǎng)站的銷售員。
首先,他跟我打了招呼。雖然我不買他的東西,但出于禮貌,我還是問(wèn)了個(gè)好。下面,他便開(kāi)門見(jiàn)山的問(wèn):“你對(duì)我們提供的空間還滿意嗎?”我想了很長(zhǎng)時(shí)間到底應(yīng)該怎么去回答他。不說(shuō)話吧,他肯定會(huì)再追問(wèn);說(shuō)滿意的話,萬(wàn)一叫我買,那該如何是好呢?我只好如實(shí)回答:“我不打算使用你們的空間。”
接下來(lái)我以為他百分之九十九都會(huì)說(shuō):“不用就算了,再見(jiàn)!笨墒撬f(shuō)的話卻讓我意想不到,說(shuō):“不用啊?呵呵,沒(méi)關(guān)系的,您的網(wǎng)頁(yè)做好了嗎?”這已經(jīng)讓我很吃驚了,下面更讓我覺(jué)得很不可思議。我接著他說(shuō)的話:“我現(xiàn)在不需要空間,需要的是做網(wǎng)站的工具!
原以為他會(huì)不予理睬,可是那人卻很執(zhí)著的把文件發(fā)給了我。然后又留下了聯(lián)系方法,才離開(kāi)。
這件事使我十分感動(dòng),一個(gè)銷售員面對(duì)一個(gè)沒(méi)有生意可做的人,竟然還會(huì)去幫助別人,這是我接觸到的很多網(wǎng)絡(luò)公司銷售員所沒(méi)有,所不及的。我曾經(jīng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)相似的故事:在一個(gè)下著雨的傍晚,很多人到跑到了附近的商店里去躲雨,一個(gè)年邁的老太太也跑進(jìn)了一家百貨商店,所有店員看到她那簡(jiǎn)樸的模樣都對(duì)她愛(ài)理不理。這時(shí),一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)老婦說(shuō):“夫人,我能為您做什么嗎?”老太太回答:“不用了,我躲完雨就走!钡撬X(jué)得如果光是躲雨不買東西有點(diǎn)不好意思,便在周圍轉(zhuǎn)悠。一會(huì)兒那個(gè)年輕人又走了過(guò)來(lái),搬了張椅子,并用親切友善的態(tài)度對(duì)著這位老太太說(shuō):“請(qǐng)到這里來(lái)坐一坐吧!”而他也沒(méi)有要求老太太買他的任何東西。就這樣過(guò)了幾個(gè)月,這家百貨公司的總經(jīng)理收到一封信,原來(lái)是接到一個(gè)裝修城堡的任務(wù),并指定要那個(gè)年輕人來(lái)完成,這個(gè)計(jì)劃所得的利潤(rùn)可是這家公司3年收入的總和!原來(lái)這個(gè)老婦人竟是美國(guó)“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。這位叫菲利的年輕人很快成為了卡內(nèi)基左膀右臂,很快便成了次于他的大富翁!
我覺(jué)得每位銷售及推銷的人員,始終都要帶著一種友善親切的態(tài)度,這樣很多客戶都能被你的這種精神及風(fēng)貌所感動(dòng),你便能成功。
青春勵(lì)志作文5
青春勵(lì)志的作文:生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過(guò),在人生這個(gè)大舞臺(tái)上我們生活的意義在于什么?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”我們想要的僅是如此嗎?前途多桀,命運(yùn)多坎,一不小心我們就會(huì)陷入黑暗的深淵,此時(shí)此刻,你用無(wú)助的眼光向外了望,呆坐著伸出一雙手,沒(méi)有人會(huì)理睬你,更沒(méi)有人會(huì)幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來(lái),這時(shí),沒(méi)有任何人會(huì)蔑視你,相反,他們會(huì)向你投來(lái)贊許的眼光,因?yàn)槟阋讯昧松畹囊饬x。在這個(gè)形形色色的大干世界上生存,我們會(huì)付出,會(huì)奮斗,也會(huì)失敗,沮喪,但我們要時(shí)刻記住:并不是每一次付出都會(huì)得到酬勞;并不是每一次努力都會(huì)被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會(huì)更好!這才是我們生活應(yīng)有的價(jià)值觀,只有這樣,我們的生活才會(huì)有意義!人生像禮花,終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯(cuò)的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗,積蓄力量,在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻(xiàn)給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過(guò)與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn)帲凿撹F的意志征服了全世界,鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士,因此,他能夠說(shuō):“我將自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)!”他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,度過(guò)了一個(gè)無(wú)悔的人生。同學(xué)們,我們生活在這個(gè)世界上,目的不在于坐奔馳車,坐寶馬車,耀武揚(yáng)威,而是在于:(話題作文)當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!這才是我們所追求的,這才是我們生活的意義!努力奮斗,不為別的,只為不遺恨終生;奮發(fā)圖強(qiáng),不為別
的,只為不白活一回;開(kāi)拓進(jìn)取,不為別的,只為擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生!簡(jiǎn)評(píng):“生活的意義”是我們思索永恒的話題。
青春勵(lì)志作文6
無(wú)憂無(wú)慮的童年早已悄然而逝,花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
獨(dú)坐窗前,凝望著天空,記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚,本應(yīng)安然入睡,卻忍不住思索青春。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再是霧靄中的曙光,而是黎明的太陽(yáng);從現(xiàn)在開(kāi)始,我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)越來(lái)越重,我的游樂(lè)時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著責(zé)任,我將步入青春的殿堂,我將是一個(gè)大人。雖然青春不象童年般無(wú)憂無(wú)慮,卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂(lè)可愛(ài),卻有著另一種絢麗的色彩。
青春,就像是一個(gè)美麗的姑娘,慢慢地向我們走來(lái);青春,就像是一朵潔白的云朵,慢慢地向我們飄來(lái);青春,就像是一軸畫(huà)卷,慢慢地被我們展開(kāi)。青春像是一曲交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春像是一個(gè)劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像是一首詩(shī),就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像是一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春就像是一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春,一個(gè)刻苦的大好時(shí)光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
青春,這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。
青春,似一個(gè)善良而美麗的姑娘,在時(shí)光隧道中,邁著輕快的腳步向我們走來(lái);青春,似一陣徐風(fēng),輕輕悄悄地吹來(lái);青春,又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵,慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云,打扮著我們的生活。
雖然青春沒(méi)有童年的無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài),但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
讓我們高唱一曲青春之歌!
青春勵(lì)志作文7
當(dāng)我們告別小學(xué),進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí),我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過(guò)渡成人中一段難忘無(wú)價(jià)的時(shí)光。是!“沒(méi)有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應(yīng)好好珍惜我們的青春,發(fā)揮它的精彩。我要說(shuō):“青春因奮斗而精彩!”
在學(xué)校、在班上,我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上,我們會(huì)極積進(jìn)取,互相幫助,共同進(jìn)步,使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂(lè)趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵(lì)。是的,我們每天都在奮斗,我們因不懈奮斗而成長(zhǎng)!
就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們每一個(gè)人都充滿了活力、激情。這就是一種奮斗的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來(lái)。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點(diǎn)線的瞬間,我想運(yùn)動(dòng)員們是沒(méi)有任何思想的,只是一種奮斗的激流,促使著他們?nèi)テ床?/p>
也許結(jié)果會(huì)不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上就是一種放松、激動(dòng)的表情,因?yàn)榇蠹遗α,奮斗后的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。
再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念,抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫(xiě)下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮斗,是多么美好!雖然每個(gè)人的成績(jī)肯定會(huì)有差異,每個(gè)人會(huì)有不同的心情,失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了,前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí),使這一次的成績(jī)不重要了,乘下的,是反省、是改過(guò)、是繼續(xù)努力。
這就是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮斗,是追求,給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。
讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!
青春勵(lì)志作文8
如果,夢(mèng)想是一本筆記,我該如何續(xù)寫(xiě)才能永遠(yuǎn)不忘記;那青春的畫(huà)筆還殘留痕跡,青春的歲月如何懂夢(mèng)想的過(guò)去!}記
有著青春年少時(shí)的我們,抬頭一起看天空,說(shuō)夢(mèng)想;有著青春年少時(shí)的我們,坐在草坪上一起數(shù)星星,談未來(lái);有著青春年少時(shí)的我們愛(ài)把白云想成棉花糖,論味道;那些我們青春的歲月,留在天空,成了回憶。
蒲公英飛過(guò)后,又下了幾場(chǎng)小雨,夏天就到了。
夏日的午后,陽(yáng)光還是有著微不可觸的慵懶與柔軟,我們四人漫步在跑道上,有著說(shuō)不出的味道。又突然想到我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想美好得就像是一個(gè)夢(mèng)幻主題公園,有童話般的旋轉(zhuǎn)木馬,有流光幻彩的摩天輪,有驚險(xiǎn)刺激的勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán),它可以讓一個(gè)膽小怯弱的女孩子變得無(wú)所畏懼,可以讓一個(gè)迷糊脫線的女孩子變得乖巧可愛(ài),也可以讓一個(gè)冷靜沉穩(wěn)的孩子變得熱情沖動(dòng),夢(mèng)想這種東西,真的很糾結(jié),但我仍覺(jué)得它美好。
我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩,刺目的一雙漂亮到心悸的眼睛,讓人著迷。我優(yōu)秀得讓人羨慕,目光隨著我的背影,如舞臺(tái)上的照探燈,回過(guò)身,空氣里的霧就啪的一聲化開(kāi)了,那是夢(mèng)想留下的。你不會(huì)想到一個(gè)嬌小的身軀中會(huì)有怎樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
我是一個(gè)活潑的女孩。我的目光像太陽(yáng),溫和的陽(yáng)光,可以融化冰雪。我愛(ài)奔跑,因?yàn)檫@也可以一點(diǎn)點(diǎn)的接近太陽(yáng),我愛(ài)光的尾巴,愛(ài)草地,更愛(ài)綠色——夢(mèng)想最初的顏色,有點(diǎn)兒青澀,就像未成熟的果實(shí)。小酒窩詮釋我的可愛(ài)。你不會(huì)想到,一個(gè)可愛(ài)的小女孩有著酷酷的夢(mèng)想。
我是一個(gè)漂亮的女孩,碧綠漣漪也不及我的眸子。肌膚雪白的我愛(ài)天空。那一大片藍(lán)與白的混搭,潔凈,我愛(ài)干凈的顏色,我更愛(ài)向日葵,因?yàn)槲艺f(shuō)向日葵會(huì)對(duì)太陽(yáng)微笑,我會(huì)對(duì)天空微笑。
青春中閃耀著年少時(shí)的夢(mèng)想,是最耀眼的星火,那些青春的夢(mèng)想,同樣的夢(mèng)想;那些青春的情;同樣的友情。
青春勵(lì)志作文9
十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的'變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原來(lái),我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng),如同一株的小草。春天還在來(lái)的路上,她卻已經(jīng)開(kāi)始悄悄地生長(zhǎng),的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)?她好,因?yàn)榭蓯?ài);她好美,因?yàn)榍啻?她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,成長(zhǎng)笑著,哦,那是成長(zhǎng)在迎接著青春。美麗地成長(zhǎng),可愛(ài)地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng),你真新!
成長(zhǎng),又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折?赡苡幸恍┤私(jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒(méi)有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,沒(méi)有挫折,何來(lái)成長(zhǎng)?挫折,是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng),你真純!
成長(zhǎng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng),你真善!
成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫(huà)。色彩便是那畫(huà)面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng),你真美!
面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來(lái)贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來(lái),來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!
青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
青春勵(lì)志作文10
青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛。
青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者?墒牵畈⒉荒軌虮M他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活。剛開(kāi)始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)?墒怯幸惶,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生。他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅,開(kāi)始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿了希望,我才多少歲?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!
是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望。在青春前方,有更美好的事等著我們。
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)。
青春勵(lì)志作文11
青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;
炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;
未滿的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽(yáng)光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅(jiān)強(qiáng);青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時(shí)的沖動(dòng),而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時(shí)的輕狂,而使百花不得開(kāi)放;青春是動(dòng)人的戀歌,別因年少時(shí)的無(wú)知,而不能放聲歌唱。
青春的我們?nèi)珀?yáng)光,用概念性的詞語(yǔ)將我們定義為未成年人,在生活充滿陽(yáng)光,幸福之花到處開(kāi)放的今天,未成年人的犯罪問(wèn)題變得日益嚴(yán)重,不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。
因?yàn)槲覀兾闯赡辏詻_動(dòng);因?yàn)槲覀兾闯赡,所以好?因?yàn)槲覀兾闯赡,所以輕狂?墒牵覀儾荒芤源藖(lái)作為我們犯罪的借口。作為一名高中生,作為祖國(guó)明天的接班人,我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),不逃避、不后退。面對(duì)青春我們應(yīng)該理智,面對(duì)青春我們應(yīng)該明智,面對(duì)青春我們應(yīng)該自已!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖國(guó)的明天何來(lái)輝煌呢?
悔恨的書(shū)信一封接著一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)犯過(guò)之后,才來(lái)深刻的悔過(guò),早知如此,又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時(shí)停止過(guò)敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因?yàn)槲覀兦啻、我們年少、我們無(wú)知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對(duì)我們愛(ài)得真切的表現(xiàn),請(qǐng)別利用他們的愛(ài)來(lái)作為犯罪的理由,來(lái)為自己開(kāi)脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年,讓青春發(fā)揮魅力的無(wú)限。
讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口!
青春勵(lì)志作文12
輕輕地,我經(jīng)過(guò)花季的窗前,青春是一串紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒柔柔地吹過(guò),“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。
我曾幻想坐著太陽(yáng)神阿波羅號(hào)金色船在太空自由地穿梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了,這對(duì)可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒啊!請(qǐng)載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!
我曾幻想夢(mèng)回唐朝,來(lái)到一代詩(shī)仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩(shī)仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的愁緒;體會(huì)到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的思鄉(xiāng)。
我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍,一片廢墟,人們?cè)趶U墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開(kāi)那一塊塊笨重的大石塊,尋找廢墟下一個(gè)個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。此時(shí)我將用我的魔法棒掀開(kāi)那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石,讓他們找回自己的夢(mèng)。最美味的食物給饑餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母?jìng)儭?/p>
我也曾幻想自己變成一只小鳥(niǎo),一只離開(kāi)金絲籠,避開(kāi)槍的自由鳥(niǎo)。沒(méi)有成堆作業(yè)的束縛,沒(méi)有大考小考的困擾,更沒(méi)有父母質(zhì)問(wèn)時(shí)嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍(lán)天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的愜意……
青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。
噓!快看,流星正悄悄滑過(guò),對(duì)它許下你的青春愿望吧!相信它會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。
青春勵(lì)志作文13
夏日,外面的太陽(yáng)熱得像火,公園里的柳樹(shù),像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打卷,無(wú)精打采的低垂著。公園處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)公園像燒透的火爐,這里使人感覺(jué)很干燥,很沒(méi)有生機(jī),但唯有一處地方,充滿了熱情與激情。
走進(jìn)大伯的花園,映入眼簾的是月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像是一團(tuán)火在燃燒;仙人球開(kāi)花純潔芬芳,潔白無(wú)瑕,像是一位美麗的仙女,穿著雪白的連衣裙,一邊在翡翠的舞臺(tái)上婀娜多姿的舞蹈,還一邊從白色的連衣裙上,撒下令人陶醉的芬芳;瞧,那黃菊花高傲地昂著頭,毫無(wú)顧忌地看著我這個(gè)陌生人,沒(méi)有一絲害羞的樣子,再走進(jìn)還有潔白的荷花,火焰般的雞冠花……色澤艷麗的白牡丹,是只有這個(gè)百花爭(zhēng)艷,為了博您一笑,不怕毒辣辣的太陽(yáng)曬傷他們的膚質(zhì),這是青春的代言人。
我的青春如柳樹(shù)一樣膽怯,對(duì)自己毫無(wú)信心,自己變得越來(lái)越墮落,自從看了大伯的花園中那群在烈日下百花爭(zhēng)艷的花朵后,我深受啟發(fā),我心想:花朵在春天爭(zhēng)艷,為何在會(huì)烈日下,也這么熱情與激情的爭(zhēng)艷,因?yàn)樗麄兿胱霾豢赡艿氖虑椋⑶易龅搅,我也要像烈日下的花一樣綻放。
我要像花一樣有沖勁,不然我像柏油路一樣熱的裂開(kāi)了,自生自滅;由于后期的努力,我越來(lái)越認(rèn)真聽(tīng)課了,考試越來(lái)越來(lái)理想了,因?yàn)槲矣辛艘环菁で楹蜔崆,它們就像烈日下的花朵一樣,給了我一份沖勁,我向它們一樣經(jīng)受了挫折和困難。
烈日下的花就如青春一樣,經(jīng)歷了風(fēng)吹、雨淋與日曬,它們都綻開(kāi)它們最最美麗的花,唯有柳樹(shù),還如原來(lái)一樣,其他花都綻放了;青春如花一樣綻放,給了我們一盞指路燈,燈火之下望見(jiàn)了沖勁、努力、堅(jiān)持、忍受,經(jīng)歷了多少挫折,受了多少傷,青春才能荷花一樣綻放。
烈日下,青春如花綻放。
青春勵(lì)志作文14
大愛(ài)無(wú)疆,常懷感恩心,用自己的雙手創(chuàng)造實(shí)際表達(dá)我們感恩之心。感恩是為含辛茹苦,日夜操勞的父母捧上的一杯熱茶;感恩是為兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)生如子的師長(zhǎng)送上的一束鮮花;感恩是那一句句為朋友打氣的話語(yǔ)。常懷感恩心,這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)。
親情。
對(duì)親人常懷感恩心,心中充滿愛(ài)。當(dāng)你讀書(shū)累了,父母為你削個(gè)蘋(píng)果;當(dāng)你想睡覺(jué)了,父母為你鋪好床;當(dāng)你口渴了,父母為你端來(lái)暖暖的水……父母對(duì)我們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)
超過(guò)自己。他們用心在對(duì)待我們,他們對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們難以忘記。正如孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們對(duì)父母、家人、親人都應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的
心,即使很微小的事,即使我們不曾發(fā)覺(jué),我們都應(yīng)該常懷著一顆對(duì)親人感恩的心,感謝他們這么多年一直的陪伴與關(guān)愛(ài)。因?yàn)橛辛烁卸,我們的生活也多了一份?ài)。
師恩。
對(duì)老師常懷感恩心,心中充滿愛(ài)。忘不了,您年復(fù)一年,日復(fù)一日,默默耕耘在三尺講臺(tái)的身影;忘不了,辦公室里您與我們親切談心的話語(yǔ);忘不了,黑暗中一盞臺(tái)
燈下那認(rèn)真而又疲憊的雙眼。猶豫時(shí):“相信自己,你能行!”進(jìn)步時(shí),您會(huì)鞭策:“百尺竿頭,更進(jìn)步!蹦钪骸澳壑σ淄嵋惨字!碑(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)沾沾自
喜時(shí),您會(huì)及時(shí)提醒:“滿招損,謙受益。”正是您精心呵護(hù)、不斷的鼓勵(lì)、及時(shí)的提醒,“修枝減葉”才使得“朽木”也可以長(zhǎng)成為“可雕”之材。我們常懷感恩
心,感恩于尊敬的老師們,你們對(duì)我們的精心培養(yǎng),我們用一顆充滿愛(ài)與感恩的心來(lái)回報(bào)您。
友愛(ài)。
對(duì)朋友常懷感恩心,心中充滿愛(ài)。在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,朋友會(huì)和我們分享成功的喜悅;在我們受到委屈時(shí),朋友會(huì)幫我們解悶;在我們受到挫折時(shí),朋友會(huì)鼓勵(lì)我們,相信自己可以做好。朋友之間沒(méi)有太多的秘密,朋友,相互信任,相互幫助,相互理解。有了朋友,我們的生活也很精彩,有了朋友,我們不會(huì)煩惱,所以我們應(yīng)該常懷感
青春勵(lì)志作文15
船,帆,航!┪
在冥思苦想之中,做了空空如也的人。
瀟瀟對(duì)我說(shuō),她有了船……可是沒(méi)有帆。船?帆?我問(wèn)瀟瀟:為何要有船?又干嘛還要有帆?瀟瀟驚異了:難道,你不想要一切?船上的一切?還有,束著紅飄帶的悠然的帆?我淡然的苦笑:要了哪些,就又是為何?瀟瀟默然,過(guò)了好久才對(duì)我說(shuō):“為了去航海!”船,帆,航!铱闯鰹t瀟對(duì)海的渴望與眷戀。
起風(fēng)了,天地間都是那么冷瑟瑟,我打了個(gè)噴嚏,狼狽的躲進(jìn)了自己的茅屋,透過(guò)窗戶看窗外的樹(shù)梢被風(fēng)刮得索索的響,東倒西歪的樹(shù)干似乎在齊齊的練習(xí)彎腰,可是,我卻看見(jiàn)了奮力造帆的瀟瀟!盀t瀟!”我喊,“快進(jìn)來(lái)躲一躲,寒風(fēng),它會(huì)刮倒你!”“不!”瀟瀟堅(jiān)持著,堅(jiān)定的聲音被風(fēng)刮得四散飛揚(yáng),但我仍能聽(tīng)到她心底的聲音,看她額前凌亂的劉海,我在屋內(nèi)唏噓著,盯著不肯停歇的瀟瀟。
下雪了,潔白的雪花自天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,當(dāng)?shù)谝幻堆┗湓谖业谋羌馍蠒r(shí),我就慌忙避入了我的茅屋,窗戶被一層薄霧覆蓋,我只看清了窗外一個(gè)模糊的人影,瘦弱的身軀幾乎要被白雪掩埋,可是好像還在“茍延殘喘”,來(lái)來(lái)回回,不肯停歇。我再也忍不住的沖出了茅屋,撲在她身上,要她馬上進(jìn)屋取暖,任我好說(shuō)歹說(shuō)勸了千百句話,換來(lái)的卻是瀟瀟的穩(wěn)如泰山。除了苦笑,就只有不解……
瀟瀟終于有了帆,她的帆好好看,真的束了一條紅色的長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶,上面還有雅致的裝飾,一個(gè)個(gè)小鈴鐺在風(fēng)中叮鈴作響,奏出的聲音如此歡快,如此清脆,我只是那樣嫉妒又羨慕地看著,卻不能有任何的言語(yǔ)。
春天的時(shí)候,瀟瀟有了船,有了帆,還有了那紅紅的飄帶。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,瀟瀟來(lái)向我告別!澳悴豢梢宰撸@里有什么不好?你一定要去航海?”我聲嘶力竭,希望瀟瀟留下來(lái)!皩(duì)不起,我一定要去,海是我的故居。”瀟瀟一字一頓,認(rèn)真的望著遠(yuǎn)方!盀t瀟,留下!弊詈,終究是沒(méi)有留下她,瀟瀟淚眼婆娑卻又格外堅(jiān)定的走了。
我目送著她上船,看著她遠(yuǎn)去,逐漸駛向太陽(yáng)初升的地方,在我即將看不到她時(shí),有一滴淚珠從她眼中滾落而出……
她的淚變成了一把大火,燒毀了我的茅屋,然而我并不是一無(wú)所有,茅屋的灰燼變成了一艘船,船上——還有帆。
船——
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)瀟瀟在船頭向我呼喊:“快來(lái)航海!”
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