導(dǎo)語：生活就是以這種近在眼前的情節(jié)，告訴你，如果有愛，無論悲喜，都會令你很想哭。分享一篇家庭教育文章，歡迎閱讀。
不想孩子仇恨你一生，你只需做到這兩點(diǎn)
文/周沖
小十月從出生以來，直到如今兩歲，一直是我母親在照料。
我母親，一個(gè)赤貧人家的女兒，出生于山區(qū)，外公重男輕女，嫌棄她，毆打她，視之如農(nóng)活工具，后來又遇到大動(dòng)蕩，時(shí)代的戕害+家庭的悲劇，導(dǎo)致她回首童年，幾無快樂可言。
18歲，嫁給我父親，迎來了更重的貧窮與暴力。
不快樂的童年，與不快樂的生活，導(dǎo)致她內(nèi)心的創(chuàng)傷極深，幾無療愈希望。并且因?yàn)槲丛顣狈Ω淖兡芰�，無法察覺和自省，一直覺得自己是受害者，對人對事，充滿怨氣，導(dǎo)致潛意識中，是默許暴力的。
我和弟妹已經(jīng)長大，她的情緒，早已經(jīng)對我們造不成太多困擾，因?yàn)槲覀儠咕堋?/p>
但是，小十月，那個(gè)初生的、柔軟的、無辜的孩子，卻不得不面對母親的喜怒無常，他怯怯地，站在她的暴力里，沒有任何逃離、拒絕、反擊的可能。只是哭，只是哭……
昨天，寶寶在床上尿了兩次，又加上不吃飯，母親重又憤怒。
她對著寶寶罵“死孩子”，“我要打死你”，并且，長時(shí)間未曾停歇。我強(qiáng)硬地制止她，她更憤怒。因?yàn)�，我的指�?zé)令她覺得受到攻擊，于是，情緒奔涌而出。
寶寶重又恐懼地大哭，眼淚流滿小臉，他靠近她，拉她的手，哭著叫：姥姥，姥姥，抱抱……
姥姥粗暴地甩開，依然在發(fā)脾氣。她把對小十月父母的不滿，投射到孩子身上，罵他，指責(zé)他，孩子已經(jīng)聽得懂一切，他無法推卸，無可反駁，只是愈加恐懼，愈加慌張，愈加要靠近。
姥姥，姥姥……
姥姥抱崽，姥姥抱崽……
姥姥，姥姥……
哭聲愈來愈大，像呼告，像求救，像吶喊。
我抱著他：崽崽，阿姨抱，姥姥現(xiàn)在心情不太好，讓姥姥自己呆著好嗎?崽崽，我們?nèi)シ块g玩好嗎?
他抗拒，一定要姥姥重新愛他，溫暖他——仿佛那是他的過錯(cuò)——得不到她寬恕性的擁抱，就會恐懼慌張。
我當(dāng)時(shí)眼淚都快下來了。
那么多孩子，都以弱小的身心，默默地，無法反抗地，替不快樂的大人，承擔(dān)了那么多創(chuàng)傷。
萬千冤屈，他們也無法言說。
萬千苦楚，他們也只有吞忍。
那些柔軟的靈魂里，就此劃上深淺不一的傷痕。
能怎么辦呢?
如果大人不能給予他們真正的愛與保護(hù)，反而給予他攻擊，他就只有慢慢地，在內(nèi)心里，長出長矛，長出大刀，長出箭矢，長出盔甲，長出高墻，長出毒藥，長出荊棘，來對抗這個(gè)充滿敵意的世界。
他漸漸會說：我不。
他漸漸會說：你走!
但是，無法自我覺察的大人，毫不知曉這一切的發(fā)生。
我們?nèi)岳硭?dāng)然地，繼續(xù)指責(zé)、抱怨，繼續(xù)投射、攻擊，將仇恨與怨懟，施加在他身上。
當(dāng)天晚上，小十月做夢，他蜷在毛毯里，滿頭大汗，動(dòng)彈不安，喃喃地說夢話：姥姥生氣了……
我內(nèi)心悲痛，再度潸然。
又想起幾天前，妹妹帶他出去玩。
天色已晚，小家伙玩興正重，不想回家，妹妹就說：再不聽話，媽媽就丟了崽崽。
崽崽頓時(shí)變色，驚懼不已，瞪大眼睛，說：不要丟，媽媽不要丟……
心理學(xué)早已反復(fù)重申：在人世間所有的關(guān)系中，最大的恐懼就是被拋棄�？墒�，在孩子兩歲之余，我們就不自覺地，將這種終極痛苦，放在他面前，逼著他去應(yīng)對。
妹妹說：好的，媽媽不丟，媽媽說著玩兒的。
他安靜下來。
十多分鐘后，忽然又重復(fù)：媽媽不要丟崽崽……
晚上回到家，吃飯，洗漱，玩耍，睡覺，睡著之后，也是做夢，說夢話：不要丟崽崽……
我們就是這樣做監(jiān)護(hù)人的!
我們就是這樣一邊作惡，一邊還生出自己是慈父良母的幻覺!
誰都不是無罪之身!
誰都不是善類!
日常生活里，也許你和我，都有一種自戀式幻覺：我是理性的，我是溫柔的，我是慈悲的。
但是，在孩子面前，就像面對照妖鏡，一切丑惡都現(xiàn)出原形：你不是說你有教養(yǎng)嗎?你看看你這猙獰的模樣，你看看你這冷酷的話語，你看看你這只惡魔!
分明雷霆手段，偏說菩薩心腸。
分明蛇蝎言語，偏說母愛無雙。
最可怕的，是我們毫不自知。
有一次，一個(gè)熟人居然笑瞇瞇地說，不要太把孩子當(dāng)回事了，不打不罵，會無法無天。
我當(dāng)即看著那個(gè)真的“無法無天”的孩子，沉默半晌，最后嘆息：都是命啊!
還有一個(gè)人，說，孩子不罵不成器，就是要罵的，否則怎么適應(yīng)得了社會!
我看著她，心里說：他日孩子長大，與你針鋒相對，甚至對你破口大罵時(shí)，你不要后悔!
你若不仁，他必不孝。
怨怨相報(bào)，這就是輪回。
多少大人，正在借教育之名義，藉懲戒之借口，將自己的情緒發(fā)泄到弱小者身上，弱小者受了這委屈，重又發(fā)泄到更弱小的人身上……層層發(fā)泄，最終受害的，便是那個(gè)最柔軟、最無辜、還學(xué)不會攻擊的嬰孩。
他承受著所有，不發(fā)一言，以柔弱之軀，積淀著家庭里大大小小的惡。
他不會說：爸爸媽媽，我好痛苦。
他只會在夜里做夢，驚慌地喃喃囈語，表達(dá)潛意識中的恐懼，和成長過程中的傷。
痛苦一代接一代，就這樣傳承下去了。
如果要終結(jié)，得從哪里入手?
只有從我們自身。
著名母嬰關(guān)系心理學(xué)家李雪說：
當(dāng)你控制不住想要對孩子歇斯底里的時(shí)候，可以有兩個(gè)選擇，一個(gè)是自欺欺人：我這是教育孩子為孩子好啊。
一個(gè)是自省：我的內(nèi)心有很多憤怒痛苦需要被覺知，需要被療愈，我也曾經(jīng)被父母這樣傷害，這是我們家族代代相傳的業(yè)力，我愿意經(jīng)由親子關(guān)系認(rèn)識自己，成長自己。家族的不幸輪回，且讓我承擔(dān)，且于我終結(jié)。
于是和母親聊天。
選了一個(gè)閑適的午后，保姆打掃完衛(wèi)生，做好了飯，家里只有我、她，小十月。
我們坐在沙發(fā)里，看著小家伙追一個(gè)球，哈哈著跑過來，嘎嘎著跑過去，歡騰不已。
我知道應(yīng)該指責(zé)，可是，我更知道，指責(zé)無助于事情的進(jìn)展，只會令當(dāng)事人更加憤怒。你站在對的一邊，她站在錯(cuò)的一邊，彼此對陣，更加無濟(jì)于事。
何況，母親辛苦照料孩子兩年，家務(wù)全干，日夜看管，只得一身病，未得半分好，內(nèi)心委屈，早已不平，你若再抱怨，于她也是不公。
真正能拯救關(guān)系的，是接納與愛。
比對錯(cuò)更重要的，是尊重，是懂得，是安慰。
她心里的荊棘倒下去，就會有沃土冒出來。
我看著她的眼睛，輕聲說：媽，我懂得你，想想你這一生，真的太辛苦了，小的時(shí)候，沒有人真正心疼你，那么苦，那么累，后來希望阿爸對你好，結(jié)果，天天跟你吵架，什么苦都受盡了，累出一身病，什么也得不到，一熬就是大半輩子，現(xiàn)在幫妹妹帶孩子，腰疼得站都站不起來，頭也全白了，還是吃力不討好……所以，你有時(shí)候發(fā)脾氣，我都覺得很正常，我能理解你，不管你怎么樣，我都會照顧你，愛你，媽，你不用擔(dān)心，這一輩子有我呢……
我眼見著母親的眼淚，一點(diǎn)點(diǎn)地涌出眼眶。
這是我印象中，她在我面前流的第二次眼淚。第一次，是因?yàn)楸桓赣H當(dāng)街家暴，她羞憤難當(dāng)，找到我，無法克制地哭。第二次，是因?yàn)橐磺斜啾欢�，她落下眼淚。
她說：我知道我脾氣是不好，但是，我真是苦個(gè)傷啊……
小十月跑過來，奶聲奶氣說：姥姥哭了!他從紙盒里抽出紙，抬起頭，舉著手，幫姥姥擦拭眼淚。
那天下午，我們聊了很多，聊往事，聊現(xiàn)境，聊孩子，聊未來。
從來都是這樣的，在冷漠與敵意中，每個(gè)人都會堅(jiān)硬地防御，冷漠地退避。但在溫暖與安全中，我們就會軟化成水，低下頭顱，看見自己的殘缺。
母親漸漸地，開始反思自己：對孩子發(fā)火，我也曉得是不對的，但有時(shí)候控制不住啊，你說怎么辦呢?
我說，沒有關(guān)系，有脾氣是正常的，就是記得兩點(diǎn)，第一個(gè)是發(fā)火之前，告訴自己，再忍一分鐘，然后在這一分鐘里，想一想，崽崽真的是有意搗亂的嗎?這是他的錯(cuò)嗎?你真的有必要那樣罵他嗎?這樣一想，你的火氣就會熄很多。第二呢，就是不管怎么控制，還是發(fā)了火，你就要在那之后，向崽崽道歉，一定要告訴他，這不是他的錯(cuò)，是你不能控制自己，你以后會注意的，請他原諒!
但母親并沒有道歉。
我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒失望，但想想也接受了，畢竟，對于她而言，道歉是一件前所未有因而顯得難以啟齒的事情。
晚上吃完飯，母親回房休息，小十月也跟著去玩。我忙完手中的事后，也想進(jìn)去，還未推開門，就聽見母親溫慈的聲音：崽崽，請你原諒姥姥，姥姥有時(shí)候發(fā)火，是因?yàn)樾睦镉泻芏鄽�，不是因�(yàn)槟阕鲥e(cuò)了，崽崽是最棒的崽崽……
我靠在門邊，內(nèi)心涌動(dòng)，再度潸然。
生活就是以這種近在眼前的情節(jié)，告訴你，如果有愛，無論悲喜，都會令你很想哭。
當(dāng)然，日子不是一出折子戲，而是長達(dá)百年的連續(xù)劇。
每一集里，都有橫空出世的矛盾，也有拔地而起的痛苦，也許你上一集，成功過關(guān)，下一集，卻一敗涂地。這都沒有關(guān)系，你只需要記得兩條：
1，愛，是如他所愿，而非如你所愿。
2，分清什么是孩子的錯(cuò)誤，什么是你的情緒。如果是孩子的，請溫柔地指正，和悅地教導(dǎo)。如果是你的，請自行負(fù)責(zé)，若不幸釀成傷害，一定勇于承擔(dān)和道歉。