導(dǎo)語(yǔ):父母望子成龍、望女成鳳的欲望再反常不過(guò),它最外在的愿望原本也是社會(huì)前行的能源。分享一篇?jiǎng)?lì)志教育文章,歡迎閱讀。
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2012年,一位父親在得悉自己向來(lái)低劣的兒子高考只考了個(gè)三本院校,在跟兒子大吵一架后,當(dāng)晚心臟病突發(fā)身亡。
兩年后,這位父親的兒子,因戀人棄自己而去,在5層樓高的校舍走廊一躍而下,當(dāng)場(chǎng)身亡。
當(dāng)初,這個(gè)家,只留下一位母親,在人生殘留的歲月里,哆顫動(dòng)嗦一人獨(dú)行。
這個(gè)慘劇曾一度驚動(dòng)了位于廣西西部的一個(gè)小城市。為此,外地記者拍了個(gè)片子,采訪一些與兩位逝者曾住在一個(gè)單位大院的人。我,就是其中一位。
印象中,小時(shí)分?吹侥俏桓赣H這樣教育兒子:“他打你,你不會(huì)也打他呀?你傻啊!”“這么容易都做不好,你丟不爭(zhēng)臉?”“真窩囊,看了那么多書(shū)才考得這么點(diǎn)分!”……
據(jù)說(shuō)吃辣能成小事,一次,別人笑這個(gè)兒子不能吃辣,他不知哪來(lái)的勇氣,猛地端起自家一碟紅辣椒吃了幾大口,一時(shí)嚇到了看在眼里的人;小學(xué)三年級(jí),已經(jīng)深夜,他還在臺(tái)燈下做功課,做完,就撲在桌面上睡著……小大年歲,就已知道學(xué)習(xí)這場(chǎng)仗是不能輸?shù)摹?/p>
如此不肯服輸?shù)膬鹤,從小學(xué)到高中,不只學(xué)業(yè)不時(shí)名落孫山,其余方面也甚優(yōu),從沒(méi)輸過(guò)。等上了高中,在泛濫尖子生中再難獨(dú)占鰲頭,他輸了平生以來(lái)的第一次。由于考試分?jǐn)?shù)低,班主任找他談了一回,他就離校出奔了。找回來(lái)后,他被捆在搓衣板上跪了三天。那三天,我耳邊不時(shí)能聽(tīng)到那個(gè)父親在咆哮——“考不好,還學(xué)人離家出奔,你怎樣不去死?!”
慘劇發(fā)作時(shí),我末尾追想那位父親教育的種種:當(dāng)年,他對(duì)兒子事事都要爭(zhēng)第一的做法,想必,除了讓他收獲勝利顯親揚(yáng)名,面前更深的一個(gè)緣由是“怕輸”——輸了,會(huì)沒(méi)體面。
不時(shí)到如今,我還能想起,那位父親在一次跟另一個(gè)父親的吵架中,羞愧地?fù)?jù)說(shuō)了兒子所在的班級(jí)有一次數(shù)學(xué)考得比個(gè)別班差后,急沖沖跑去學(xué)校指導(dǎo)那要討教數(shù)學(xué)的教員“下課”。緣由挺簡(jiǎn)略,由于這位教員懷孕了,這位父親放心,她會(huì)影響教學(xué),讓兒子輸在起跑線上。
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我的孩子樣樣都要強(qiáng)!這是不是很多家長(zhǎng)的切實(shí)想法?關(guān)愛(ài)越濃,心越切,家長(zhǎng)通常都輸不起。在這種環(huán)境長(zhǎng)大的孩子,往往會(huì)被教育成事事要贏,而膽怯輸。
“輸不起”有兩種體現(xiàn):性格耐心的孩子輸了,會(huì)大發(fā)脾氣,用哭鬧以示渲泄;而性格稍文弱的孩子遇到失敗的信號(hào),則會(huì)采取逃避、回避艱巨的做法。
女兒6歲那年被選去市文明宮加入少兒組古箏較量,賽前一個(gè)月,輔導(dǎo)教員告知她:“你撥弦手指拿捏的力度還不到位,音色聽(tīng)起來(lái)還不夠美……”就因這一句話,一個(gè)小小的撥弦舉措,一個(gè)月上去,她重復(fù)了不下五六千遍。咱們都認(rèn)為她勝券在握,不料,較量前一天,她抱著我哭了,她說(shuō)她“不想加入較量了……”,她懼怕自己不能獲獎(jiǎng)。果不其然,較量那天,她施展正常,一個(gè)名次都沒(méi)拿。
通過(guò)這事,我末尾意識(shí)到什么叫深深的無(wú)力感。必需抵賴,我也一度給孩子寄托了太多贏的等候,但什么是“不能讓孩子輸在起跑線上”?而哪里又是孩子的起跑線呢?家長(zhǎng)輸不起,孩子輸不起,就注定了起跑線的大相徑庭。由于,那些發(fā)作在咱們意料之外的,有關(guān)勝負(fù)的貨色,才是最切實(shí)的人生。
我宿愿女兒能學(xué)會(huì)去面對(duì)這個(gè)課堂以外的人生應(yīng)戰(zhàn)。于是,我末尾疏導(dǎo)她如何學(xué)習(xí)面對(duì)失敗,讓她無(wú)時(shí)機(jī)在所有流動(dòng)中嘗到“輸”的滋味,體驗(yàn)“勝敗乃兵家常事”的情理。
女兒從小就學(xué)習(xí)古箏、舞蹈,我就盡能夠讓她加入一些大大小小的較量。較量讓她一次次明確輸?shù)谋举|(zhì),相熟輸?shù)挠X(jué)得,知道輸?shù)耐纯啵沧屗淮未卧谳斨惺ソ?jīng)驗(yàn),知道如何能力避免輸,并從輸變成贏家。
有一回,學(xué)校要選一些女生加入校舞蹈隊(duì),女兒被初選上了。加入舞蹈培訓(xùn),但最后卻被淘汰了,另一個(gè)學(xué)習(xí)問(wèn)題不怎么,但跳舞很不錯(cuò)的女同窗被選上了。
我在一篇交給教員的日記中見(jiàn)她這樣寫(xiě)道:“我真的沒(méi)有她跳得好,我輸了!但,我不怕,這就是我,退縮不前的我,不怕失敗的我,由于我知道,輸,并非一件多壞的事。沒(méi)準(zhǔn),那正是贏的末尾。”
我慶幸,女兒在歷經(jīng)我精心安排的這些后,對(duì)于勝負(fù),已經(jīng)收獲了我最想要給她的禮物。
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父母望子成龍、望女成鳳的欲望再反常不過(guò),它最外在的愿望原本也是社會(huì)前行的能源。但當(dāng)咱們一味相信,方法不重要,愛(ài)不重要,只要?jiǎng)倮绕涫俏镔|(zhì)上的勝利,才是惟一值得謀求的,這種欲望可怕的一面才浮現(xiàn)進(jìn)去。
時(shí)至昔日,還常聽(tīng)人說(shuō)起,那位兒子太不懂事……我不知道終究是怎么的一種錐心的痛,使他拋下那個(gè)孤苦的母親放手而去,我只想知道,這個(gè)從小到大,只一味被教凡事?tīng)?zhēng)第一的孩子,誰(shuí),教過(guò)他去面對(duì)曲折與失敗?等他有一天真的跌倒,而終日整夜躺在床上,面容憔悴時(shí),誰(shuí),曾低聲細(xì)語(yǔ)告訴說(shuō):“沒(méi)事,打起肉體,咱們還能從新來(lái)過(guò)!碧鴺堑哪撬查g,當(dāng)他決絕地要跟世界說(shuō)再見(jiàn)了,他能否能想起,從他出世至今,有沒(méi)有一句貼心的話、一個(gè)暖和的擁抱,使他留戀,使他堅(jiān)定?
時(shí)至昔日,也還總聽(tīng)人說(shuō)起,那位父親太過(guò)強(qiáng)權(quán)……我不知道終究是怎么的生命教訓(xùn)招致了一位父親對(duì)成才盲目的崇奉,我只想知道,這位一輩子視最強(qiáng)人獲勝規(guī)律如圭臬的父親,他能否有那么一刻,看著孩子惶恐的眼睛,反思過(guò),他真的快樂(lè)嗎?而自己對(duì)他所做的所有,終究是福祉還是過(guò)失?
我不知道……我只想說(shuō)的是,但愿,每一位孩子都能衷心腸感覺(jué)自己離開(kāi)這個(gè)世上,跟對(duì)了父母,由于,咱們是那個(gè)讓他感覺(jué)能掏心掏肺跟他一同致力妥協(xié)的人,由于無(wú)論勝負(fù),最后,咱們都會(huì)跟他說(shuō)一句:“你是最棒的!”