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花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章（通用16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 1
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)：“花開(kāi)花落只在一瞬間，在它綻放的那一秒，也注定了它的結(jié)局�！蔽业匚⑿Γ骸拔蚁嘈庞篮悖恳欢浠ǘ加兴撵`魂，花喪失的只是美麗的外表，而不是靈魂，靈魂會(huì)將青春延續(xù)。”
那時(shí)花開(kāi)，花開(kāi)不敗……
前兩天的一節(jié)體育課上，陸老師讓女生玩跳橡皮筋�！跋鹌そ睢保矣眯牡刈x著這三個(gè)字眼，仿佛熟悉卻又略帶陌生。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。小時(shí)候，常常和伙伴們一起跳橡皮筋。那時(shí)候，很快樂(lè)，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，臉上總是蕩漾著甜甜的微笑。
可是現(xiàn)在的我們，還像那時(shí)候一樣單純快樂(lè)嗎？
我們可不再像從前一樣“放肆”了，不再像過(guò)去一樣活力四射�，F(xiàn)在我只喜歡安靜地待在一旁，也跳不出那樣輕盈的動(dòng)作了�；蛟S，我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的'激動(dòng)了吧。“老師，可不可以不跳橡皮筋？”“跳橡皮筋好幼稚噢�！薄霸趺刺鹌そ钗叶纪��！�
……
聽(tīng)著我們有些做作的抱怨，老師沒(méi)有說(shuō)話，只是微笑著，好像在給我們多一些的信心和鼓勵(lì)。然后，她示意我們跟她學(xué)動(dòng)作。在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始“飛”起來(lái)。其實(shí)，根本不用怎么教的，誰(shuí)不是曾經(jīng)的高手呢？同學(xué)們的心情放松下來(lái)，愉快了許多，嘴角掛著微笑，在橡皮筋上歡快地跳了起來(lái)，動(dòng)作愈加輕盈，好像壓抑很長(zhǎng)時(shí)間的情感在這一刻釋放了出來(lái)。
我仿佛回到了童年，古老的梧桐樹(shù)下，有那么一群孩子不知疲倦地跳著�；秀敝�，那些孩子又不見(jiàn)了，取而代之的是我們這群才開(kāi)始走進(jìn)青春的少年。突然明白，童年之花從未離開(kāi)，心里有一種溫暖慢慢上升。
終于了解：
即使花美麗的外表枯萎了，它的靈魂也不會(huì)泯滅。
即使我們回不到過(guò)去，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的煩惱，我們那顆單純的心也不會(huì)失去。
即使未來(lái)有更多的坎坷等待著我們，我們向往快樂(lè)的信念也不會(huì)改變。
回首間，猶見(jiàn)花開(kāi)，花開(kāi)不敗……
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 2
妹妹，是個(gè)酷愛(ài)菊花的人。每年到了秋冬時(shí)分，必定會(huì)吵吵鬧鬧地嚷著讓媽媽買盆菊花回家。還清楚地記得那天的黃昏。我和妹妹被媽媽派遣到陽(yáng)臺(tái)清理那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的“主子們”的枯枝敗葉。
我在一旁忙活著，二妹妹則望著角落里那盆剛買回來(lái)的菊花發(fā)呆。我不滿的對(duì)她嚷嚷道：“別顧著發(fā)呆，快來(lái)幫忙！”妹妹回過(guò)神來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“有你弄就行了，你看，你都快弄完了�！蔽覠o(wú)奈的白了她一眼。有意無(wú)意地說(shuō)了句：“菊花不是還沒(méi)開(kāi)嘛，有什么好看的`！”妹妹依舊望著那幾個(gè)綠中被占染了一點(diǎn)鮮黃的花苞，堅(jiān)定的說(shuō)著：“時(shí)機(jī)未到而已。很快，他們就會(huì)開(kāi)的�！�
黃昏中，那抹橘黃照在了那盆等待怒放的菊花上。同時(shí)，也照亮了妹妹的期待……
一日復(fù)一日，花，終于來(lái)了。
妹妹歡呼雀躍起來(lái)，她的世界都光亮了。我隨她走到陽(yáng)臺(tái)看。真漂亮！那一抹鮮黃，耀眼！妹妹問(wèn)道：“很漂亮，對(duì)不對(duì)？”“嗯！”我發(fā)自內(nèi)心地深深應(yīng)了一聲。遠(yuǎn)處，幾只斑斕的蝴蝶娓娓而來(lái)。真應(yīng)景——“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)�！�
這是她的舞臺(tái)，屬于她的季節(jié)，屬于她的時(shí)代！
如今，已經(jīng)不是菊花的舞臺(tái)了。我以為妹妹會(huì)甚為沮喪。但當(dāng)我問(wèn)她：“這個(gè)季節(jié)，沒(méi)菊花看，傷心嗎？”她卻笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么會(huì)，明年還會(huì)有得看！”“可是，那盆菊花已經(jīng)被扔了�！笨墒�，我記得它花開(kāi)的樣子�！啊�
花開(kāi)，花落。書(shū)又能永不凋零？屬于自己的時(shí)代終究回過(guò)去。但我們可以在屬于自己的時(shí)代離盛放，在人心最軟處盛情綻放。即使凋零，心中永存美好。
十五歲的花季，我們要學(xué)會(huì)花開(kāi)，不敗。
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 3
你在時(shí)光里享受溫暖，我在流年里忘記花開(kāi)。
——題記
霏霏細(xì)雨，絲絲縷縷，親吻著過(guò)往行人的額頭，牽動(dòng)著我們的心弦，把我們帶進(jìn)這如煙、如霧、如紗、如塵的世界。思緒卻隨著那滿載記憶的清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……
一陣花香灌入心田，回眸，一棵梨樹(shù)傲然挺立在眼前，此時(shí)此刻，梨花樹(shù)下，流水橋旁，認(rèn)真背誦古詩(shī)的女孩正是你。當(dāng)時(shí)的我只是好奇你手中那本方方正正的書(shū)，學(xué)著你背書(shū)的模樣，坐在你身旁，雖不能體會(huì)其中的韻味，也跟著你學(xué)了幾句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
行走在雨后泥濘的小路上，踏著一深一淺的腳步，童年時(shí)懵懂無(wú)知的我已漸行漸遠(yuǎn)。
又是一枝梨花開(kāi)，你找到蹲在樹(shù)后悄悄哭泣的`我，松了一口氣，望著我默不作聲，只是緊緊握著我的手，好似一股清泉流過(guò)，載著陽(yáng)光的溫暖與月的輕柔。讓我感受到了溫暖，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。抬頭對(duì)上了你擔(dān)心又堅(jiān)定的目光，清澈如水的眸子又是那么的深邃，仿佛來(lái)自大海深處，讓我忘記了憂傷。
已記不清你對(duì)我說(shuō)了什么，只記得你最后仰望明媚的天空。
斗轉(zhuǎn)星移，如今的我已能體會(huì)這其中的韻味，微風(fēng)乍起，落花翩躚，像蝴蝶似的舒展著雪白花瓣，伴著芬芳舞蹈，我陶醉于花的淡雅，風(fēng)的微涼。
你從身后走來(lái)，雙手搭在我的肩上，說(shuō)“青春就像這梨花，重來(lái)多少次都會(huì)有遺憾，但是永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。只要心還在，希望就不會(huì)消失�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)著頭，注視著青春被落花翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)。
終于，到了離別之際，滿樹(shù)的梨花竟然一夜落盡。
我有些驚愕，有些恐懼，也有些不知所措。你告訴我要去另外一個(gè)地方，可能不會(huì)再回來(lái)。
我?guī)缀跏强拗艹鋈サ�，踩著飄落的梨花，不解為何你得離開(kāi)，為何花開(kāi)一定會(huì)枯萎。你追出來(lái)安慰我說(shuō)：“所有的相遇都是久別后的重逢；所有的分離都只為今后的相遇。”你終是離開(kāi)了，帶走了一樹(shù)繁花，煙雨如夢(mèng)。
夢(mèng)醒，急忙跑到梨花樹(shù)前，確認(rèn)完好后，一顆懸著的心也放下了。如今，花在，樹(shù)在，唯獨(dú)少了你的身影。我決定守護(hù)這棵梨樹(shù)，守護(hù)這份純真，守護(hù)我們的相遇。
晨鐘暮鼓，盈盈一夢(mèng)，經(jīng)年的疏煙淡雨，隨風(fēng)。謝謝你是耀眼星辰，照亮了我平淡的青春。
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 4
我不知是什么力量在支撐著她，讓它如此美麗——題記
我是一個(gè)感情極豐富的人，但從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)—一種刻骨銘心的感動(dòng)。
首先發(fā)現(xiàn)它的并不是我，而是小妹。當(dāng)她大呼小叫把我拉出去后我才看到了它。墻縫間的一棵小芽!我家門(mén)前有一道殘缺的墻是用水泥和沙子筑成的，因?yàn)闅q月的沖刷，墻的中間裂開(kāi)了一道道細(xì)小的縫，仿佛一張干裂的嘴，在祈求水的滋潤(rùn)。而今卻有一棵小芽從這道縫隙中生出，成為墻上的一道風(fēng)景。“哥，你說(shuō)它能長(zhǎng)大嗎?”小妹凝視著那顆小芽問(wèn)，我沒(méi)有回答，讓時(shí)間來(lái)證明吧!
從那以后我常去看它，但從未帶去一滴水，一點(diǎn)肥，我想知道在那種環(huán)境下它還能活多久?先是小芽，接著生出一片兩片的葉子，在微風(fēng)中輕輕的搖擺。
快要考初中了，我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，不敢有絲毫的放松，時(shí)間成了最寶貴的東西，至于那顆小芽，我早已忘卻。
那天，從傍晚天就陰沉沉的'，到了半夜，突然電閃雷鳴，碩大的雨點(diǎn)打在窗上，玻璃也有一絲顫動(dòng)，樹(shù)葉被狂風(fēng)搖的嘩啦啦的直響，我從睡夢(mèng)中驚醒。猛然想起門(mén)前的小草，它是否能承受如此的打擊?或許已被打焉了吧!
第二天早上，雨過(guò)天晴，一推開(kāi)院門(mén)，一抹綠意直射我的眼睛，是那棵小草，不，應(yīng)該是一朵花，一朵雖然殘敗卻如此完美的花!葉子掉了很多，花瓣也所剩無(wú)幾，但它是美麗的勝過(guò)所有的鮮花，我的心仿佛被什么碰撞了一下，顫動(dòng)著，一股溫暖的液體從眼中滑落。
考試結(jié)束，我的成績(jī)并非很理想，但是我又開(kāi)始了一段新的歷程，在這條路上還會(huì)有荊棘，有風(fēng)雨，但因?yàn)槲倚闹惺㈤_(kāi)著一朵花，一朵不敗的花，所以無(wú)論面對(duì)什么，我都會(huì)昂首走過(guò)!
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 5
“淅瀝瀝，嘩啦啦……”只聽(tīng)見(jiàn)一陣雨聲。過(guò)了不久，窗外，雨停了。我打開(kāi)窗戶，一陣清新的空氣撲面而來(lái)，一股涼風(fēng)吹來(lái)，使我打了一個(gè)冷顫，聞著股青草味。想一想，這也真愜意！
早晨，一起床，站在窗戶邊，打開(kāi)窗，便聞到一股清新的味道，使人遐想翩翩。而出門(mén)后，視野便一覽無(wú)余了。面對(duì)著那綠綠的草坪，我看見(jiàn)了……
走出門(mén)，草上有滴滴透亮的露珠，襯出了那一道道美麗的“小彩虹”�；▋壕`開(kāi)了，那昨天還含苞未放，今天早晨就繼相爭(zhēng)艷了！昨晚的.那場(chǎng)雨，洗滌了所有的生物，包括了我的心靈……來(lái)到公園，踏上那個(gè)石磚小道，我心中一爽。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，便看見(jiàn)了一大片花叢。我倒在地上，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，在視野中增添了一角的綠色。一片五彩繽紛，有牡丹，有雛菊，有玫瑰，嗯……還有一種不知名的淡紫色小花。
這片花，使我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁，他們不論是天晴還是炎熱，都在為花兒，草兒鋤草，為他們殺害蟲(chóng)。湖上的一片綠萍，使我頓時(shí)神清氣爽，而他們頭頂上的花更是迷死人。
在雨后，一切的一切都變了，雨的停止宣告著新一天的到來(lái)，但這一天將會(huì)有意想不到的東西：花朵的綻開(kāi)，孩童的歡笑和新生……花朵有千萬(wàn)種，歷經(jīng)滄桑，她終于擠出了地面，伸展開(kāi)來(lái)，向眾人炫耀她那柔美的，令人羨慕的身軀。
雨后的植物都不一樣，但花兒更鮮艷，色彩更明麗，蟲(chóng)兒更愛(ài)她，就連仙人掌也變了，他變得更加帥氣，刺更加鋒利，但他并不殘忍，那只是他對(duì)外界的一個(gè)自我防衛(wèi)。
雨后的植物——花開(kāi)不敗，任何的東西都比不過(guò)那雨后的植物！
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 6
假如人生是一條彎曲延伸的路，那么在這條路上就畫(huà)滿了我們或成功或失敗的腳印，他在我們身后如影相隨，當(dāng)我有時(shí)禁不住回顧往事，剎那間，往往會(huì)遭遇清晰的辛酸，由衷地歡欣，有時(shí)失敗后，仔細(xì)想想，還會(huì)生出一種無(wú)悔的美麗的心情。
我經(jīng)歷的失敗不止一次，但每次失敗后，我的耳邊總會(huì)想起多年陳釀般的話語(yǔ)：“不要放棄自己，要相信自己，除了自己，沒(méi)有人能打敗你�！�
那次，我不愿再重迷失敗給了我很大的打擊。盡管在小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)還算優(yōu)秀的我，卻在不知不覺(jué)中變得孤僻了，上課不再積極，經(jīng)常受到數(shù)學(xué)老師的提醒，漸漸的，我的成績(jī)總在一點(diǎn)小小的距離中上不去，有時(shí)甚至更糟糕，使老師經(jīng)常向我投來(lái)懷疑的目光，在他的目光中，我低下了頭�；蛟S，他已感覺(jué)到了，他——我的老師，那次經(jīng)過(guò)他時(shí)，他叫住了我。
他走到我跟前，用溫暖慈祥的目光注視著我，用低微的聲音問(wèn)我：“為什么，上課沒(méi)勇氣回答問(wèn)題呢?”我那時(shí)回答不出來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)還是挺感興趣的'，在我回答不出來(lái)的那一瞬間，他又說(shuō)了一句：“害怕嗎?”也許是，也許不是，我含糊地回答了�？晌业幕卮鸶嬖V了我，人既然學(xué)會(huì)放棄，就應(yīng)該學(xué)會(huì)不放棄，人生就是這樣，坦然去面對(duì)失去的，放棄一些沒(méi)有意義的東西，但絕不能放棄自己，放棄自己，就等于自己是一個(gè)失敗者，但在失敗的條件下，在成功地信念中，勇于改變自己。失敗并不可怕，怕的是你不相信自己。
從此以后，重新振作的我，也再不向困難低頭，漸漸地，認(rèn)識(shí)失敗，尋找自我。那種無(wú)聲無(wú)息的失敗，也變成了成功的喜悅。是他，我的老師，鼓舞著我“與困難作斗爭(zhēng)，走向成功。”
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 7
靜夜寂寂，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。靜夜微瀾，心盈暖意，玫瑰花開(kāi)的夜，月與花傾心攀談，忽有細(xì)細(xì)的香撲入口鼻，妖嬈，馥郁，是熟悉的味道，循著月光的清影，擁一處舒逸悠靜。獨(dú)品一曲天籟，清韻幽婉，靜享一份純美，嫣然含香。情翩躚，愛(ài)翩躚；思無(wú)言，念無(wú)言。若水輕柔的月色，氤氳著愛(ài)的韻腳，鋪滿整個(gè)紅塵，微微蕩漾在眉尖，卻是抹不去的心念。風(fēng)中沁著花蕊醉意，心婉約成清麗的詩(shī)行，一紙如煙花間小令，勾勒一片恬淡悠然。你的微笑，便如花朵展顏，是定格在我心中最美的畫(huà)面。
輕掬一懷玫瑰紅，沉湎一束香氛間，任憑月光透過(guò)紗簾，撩撥我的浪漫思緒。獨(dú)自守候在寂寥的窗臺(tái)，遙望著遠(yuǎn)方那個(gè)屬于你的方向。黑夜帶走了光明，留下安靜的自己，面朝你的方向，我淺笑嫣然。此生紅塵，你在，我就心安。憑欄回望，依稀掩映著你俊朗的笑顏，溫暖我指尖的微涼，那么濃，那么淡，如繾綣在眉彎里的溫軟，濃了思念，淡了哀怨！風(fēng)指溫存，撫暖每一季心語(yǔ)，于季節(jié)的深腹裊然婉轉(zhuǎn)。將你放在我心最柔軟的角落，淺喜深藏，驀然回眸，便是一程溫暖。
流年的遇見(jiàn)，一世的牽念。緣分的天空，讓你我相識(shí)相知又相戀。不問(wèn)山高水長(zhǎng)，不問(wèn)情深幾許，從陌生到熟悉，從相識(shí)到相知，喜歡，在如水的年華里輕輕吟唱著一行行詞律的文字。穿過(guò)唐時(shí)的風(fēng)，越過(guò)宋時(shí)的雨，與你邂逅在水墨般的江南。從此，天涯相依！走過(guò)紛雜，漫過(guò)喧囂，遇見(jiàn)你，才真正知道何謂最美的緣；愛(ài)上你，才真正明白何謂最好的愛(ài)；被你愛(ài)著，才真正體味何謂最真的幸福；被你幸寵，才真正懂得何謂心安即歸處；在記憶的扉頁(yè)上，寫(xiě)滿朵朵花開(kāi)的詩(shī)。在最美的年華里，描幕初見(jiàn)的你，醉了山，醉了水，醉了日月。一簾花瓣，搖曳著愛(ài)的馨香，此等相遇無(wú)需語(yǔ)言，只一個(gè)懂就透心透骨。一朵溫婉沁入靈魂深處，醉了經(jīng)年，癡了歲月。暖到落淚，有美到極致，千回百轉(zhuǎn)后，始終都在記憶深處。
清風(fēng)曉月，風(fēng)起茶香。思念的風(fēng)，吹散了眉彎里那淺淺的痕跡，將一抹心柔情深種。月光一如既往的輕柔，你輕輕的潛入到我的夢(mèng)里，演繹著剎那間的年華與瞬間的.感動(dòng)�；蛘吣悴辉谖业膲�(mèng)里，在每一次月上林梢的時(shí)候，在每一個(gè)月缺月圓的日子里與我真實(shí)相對(duì)心靈相犀水之湄，山之巔，隔不斷的，是山水一程的念。任季節(jié)流轉(zhuǎn)，任年華如玉，唯愛(ài)你的心永相系。唯愿，時(shí)光不老，歲月不棄，我們不散。任香息在時(shí)空中傳遞，心默然歡喜，情到深處無(wú)怨尤，愛(ài)到深處無(wú)所求，但求，花開(kāi)若相惜，花落莫相離。
光陰的渡口，時(shí)光清淺，歲月安然，思緒在月下玫瑰的絢爛間蔓延，綿軟的心情在這驚了心魄的醉美中蕩漾，掌心會(huì)融一脈溫柔，溢滿初識(shí)時(shí)的碎碎念，無(wú)論輕嗅哪一朵，都是甜美的味道。思緒如此飄逸，情思如此嫻靜，拾一枚風(fēng)花雪月，敲打出花間小令，氤氳了殷勤期盼，瀲滟了似水流年。接一滴露水研磨，采一朵花香作序，就此緣開(kāi)，滿眸繽紛。輕捻心事，心緒縹緲。絲絲溫度，幽幽詞韻，且凝且念，兀自清歡。心中有你，美了初識(shí)，韻了平仄，暖了容顏。午夜茶香，潤(rùn)了心弦，靜靜品味，裊裊沉醉，讓思念恒久彌漫愛(ài)的港灣，任眷戀輕柔牽絆整個(gè)華年。
有一種深情，緣自溫馨的牽盼；有一種眷戀，來(lái)自溫暖的情感。幾度相思，魂夢(mèng)碾轉(zhuǎn)，一種絕美姿勢(shì)，遙把遠(yuǎn)方凝望。一簾柔情夢(mèng)寐，跌落彼岸水湄，勾勒出溫柔剪影，定格成一朵永遠(yuǎn)，四季詩(shī)意植下，折疊溫婉如花。此生，你在我夢(mèng)里，我夢(mèng)里花開(kāi)。你在我眼眸里，暗香四溢。你在我的生命里，明媚了我的一生。以一朵花開(kāi)的心念把你寫(xiě)進(jìn)我的的平仄詩(shī)箋，如今只要想起你的微笑，心中便有一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。心，在有夢(mèng)可依的路上前行；念，在有你相隨的心上相伴。用提筆是天長(zhǎng)，落筆是地久的淡淡墨韻，將我們相遇的故事，寫(xiě)成世間最美的傳奇！
花在呢喃，風(fēng)在清唱，心思輾轉(zhuǎn)，情絲迤邐�？傆行┻^(guò)往，裝點(diǎn)著溫柔時(shí)光；總有些心念，繾綣著芳菲嫣然。多少溫馨的浪漫，多少柔情的纏綿，芳香了多少愛(ài)情的情執(zhí)，繾綣了多少夢(mèng)回的相依。愛(ài)情的花瓣，傾情般含香，香薰了時(shí)光，溫柔了歲月。嫣紅玫瑰，只為你開(kāi)，舞盡落花，只為你香。牽念紅塵，只因有你，心兒一路向陽(yáng)，淺笑歲月嫣然。每一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的日子，都行走在珍惜里。讓若如初見(jiàn)的那份溫馨，綻開(kāi)唇邊那朵淺淺的笑魘，輕輕地落在那襲素白里，盤(pán)桓于高山流水的指尖，溫潤(rùn)著平淡的人間愫緣……
拈一地玫紅，許一縷衷腸，貼在心脈上的名字，點(diǎn)綴心魂間的靈犀�？傆幸荒ň鞈賱俚眠^(guò)人間萬(wàn)千的暖，總有一抹牽念越得過(guò)千山萬(wàn)水的遠(yuǎn)。總有一段情是你的千回百轉(zhuǎn)，總有一個(gè)人是你心底里的永遠(yuǎn)。憑欄細(xì)語(yǔ)，闌珊思念。紅塵里那婉約的風(fēng)雅，輕盈的飄逸，于云煙深處，在文字里存一份暖意，在季節(jié)中種一脈深情，幾多情深，低眉書(shū)案。眼里是柔情繾綣的情意，心中流淌著煙火塵世的幸福。十指生香，只因拈著一枚花意的溫婉。于一瓣馨香生姿，宛如那一縷最愛(ài)的平仄，在歲月深處妖嬈盛開(kāi)。
日出而思，日落而念。幸福，是靜靜的等待；愛(ài)情，是默默的相守。我能想到今生最浪漫的事，那就是與你對(duì)坐花海，去擁抱這一片緋紅，端出那杯我為你熬煮的情濃，與你共飲。伴隨流光輾轉(zhuǎn)，沉淀歲月靜好，心情永恒，花開(kāi)不��！清風(fēng)當(dāng)枕，擁花香入眠，陶然忘憂。相依的陌上，旖旎景致，花染香色，濃淡兩相宜。花香彌漫每一個(gè)朝朝暮暮，傾心相守，一起看春花賞秋月，一起走過(guò)冬走過(guò)夏，如水的歲月，不用天長(zhǎng)地久的誓言，默默的陪著伴著，愛(ài)，在心中，情，在心上。拋開(kāi)俗世的一切羈絆，情醉翠綠緋紅的花田里，伴隨流光輾轉(zhuǎn)，沉淀歲月靜好，不管時(shí)光走多遠(yuǎn)，唯愿——心情永恒，花開(kāi)不��！
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 8
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)：花開(kāi)花落只在一瞬間，在它綻放的那一秒鐘，也將注定了它的結(jié)局。
我淡淡地微笑：我相信永恒，每一朵花都有它的靈魂，花喪失的只是美麗的外表，而不是靈魂，靈魂會(huì)將青春續(xù)延。
那時(shí)花開(kāi)，花開(kāi)不敗
一節(jié)體育課上，老師讓女生跳橡皮筋。橡皮筋，我用心地讀著這三個(gè)字眼，仿佛熟識(shí)卻又略帶生澀。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。七八歲的時(shí)候，常常和伙伴們一起跳橡皮筋，那時(shí)候，很快樂(lè)，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，臉上蕩漾著甜甜的微笑。
可是現(xiàn)在的我們，還像那時(shí)候一樣單純快樂(lè)嗎，我們不再像從前一樣對(duì)每一件事都充滿了熱情：不再像過(guò)去一樣活力四射，只喜歡安靜地待在一旁；也跳不出那樣輕靈的動(dòng)作，或許，我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的美麗了吧。于是，小小的抗議聲在女生之間響起。
老師，可不可以不跳跳橡皮筋。
跳橡皮筋好幼稚噢。
怎么跳橡皮筋我都忘了。
老師沒(méi)有說(shuō)話，只是微笑著看著，好象在給予我們信心。然后，她示意我們跟著她學(xué)動(dòng)作，先是第一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們都靠右站，然后
我們跟著老師一遍遍練習(xí)著動(dòng)作，剛開(kāi)始，在跳的時(shí)候我覺(jué)得自己本來(lái)那雙輕松自如的腳好象放了許多大石頭一樣，笨重極了，似乎抬不動(dòng)了，又好象有人把我的`雙腳捆住，讓我動(dòng)彈不了。我像大熊貓那樣跳著。一不留神，我就踩錯(cuò)了。后來(lái)漸漸熟悉起來(lái)了只見(jiàn)同學(xué)們跳的時(shí)候像小鳥(niǎo)一樣輕松，那雙小腳靈活極了。大家的心情愉快了許多，嘴角掛著微笑，在橡皮筋上歡快的跳了起來(lái)，動(dòng)作愈加輕盈，壓抑的情感在這一刻釋放。
倏忽間我恍若回到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，古老的梧桐樹(shù)下，有那么一群孩子不知疲倦地跳著，恍惚中，那些孩子不見(jiàn)了，取而代之的是我們這群初一的少年。突然明白，童年之花的靈魂從未離開(kāi)，心里有一種溫暖慢慢上升。
終于了解，即使花美麗的外表枯萎了，它的靈魂不會(huì)泯滅。
即使我們回不到過(guò)去，經(jīng)歷著煩惱，我們那顆單純的心不會(huì)失去。
即使未來(lái)有更多的坎坷等待著我們，我們向往快樂(lè)的信念不會(huì)改變。
驀然回首間，猶見(jiàn)花開(kāi)，花開(kāi)不敗
黑龍江哈爾濱香坊區(qū)風(fēng)華初一:璐香
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 9
吳儂軟語(yǔ)，小橋流水，這是蘇州城給人最直觀的映象，但只有真正游過(guò)蘇州后才會(huì)知道，古典，并不是這座城唯一的符號(hào)。粉墻黛瓦與高樓大廈的融合是一種美，快節(jié)奏的城市生活與慢節(jié)奏的鄉(xiāng)村情調(diào)的結(jié)合是一種享受，拖長(zhǎng)尾音的蘇州評(píng)彈與重金屬的碰撞是一種震撼。但蘇州城的古典韻味并未走遠(yuǎn)，只是人們?cè)谛碌臅r(shí)代賦予了它新的含義，展現(xiàn)不同的風(fēng)貌。但古典蘇州仍在綻放它的魅力。
出游的目的就是蘇大。蘇大本部坐落在城市中央。靜謐的校園與一墻之隔的車水馬龍形成鮮明的對(duì)比，頗有些鬧中取靜的意味。初游蘇大，帶著一種尊敬向往，我小心翼翼地踏上了這個(gè)校園。本部校區(qū)是蘇大的老校區(qū)，頗有年代，在一磚一瓦之間，都有著蘇州舊城的風(fēng)味。墻角開(kāi)著的幾株美人蕉，映著粉墻黛瓦，穿校而過(guò)的小河邊，幾株楊柳依依，普通的一條小路上，青石板仍在書(shū)寫(xiě)著歷史。蘇州城的韻味不一定只能在園林中看見(jiàn)，從細(xì)節(jié)中早已展現(xiàn)的淋漓盡致。東部校區(qū)與本部校區(qū)之間只隔了一條護(hù)城河，可以乘坐畫(huà)舫游湖，穿過(guò)傳說(shuō)中的.“鵲橋”，可以一睹蘇大建筑的江南水鄉(xiāng)特色。
在回程的途中，看見(jiàn)幾個(gè)背著行李到蘇大報(bào)道的學(xué)生這令我有些惆悵：一年后的我該何去何從？我是否還能背上我的雙肩包，按著這次的路線再走一遍？還是會(huì)購(gòu)買另一個(gè)目的地的動(dòng)車票，去往更遠(yuǎn)的地方？這一切我都不得而知。一年的時(shí)間，可以發(fā)生很多的事情，沒(méi)什么是不可能的。那么既然無(wú)法預(yù)測(cè)結(jié)果，就不如好好地活在當(dāng)下，活在每一個(gè)可控的時(shí)間段。高三的苦與不苦，它的林林總總都不是現(xiàn)在的我們可以評(píng)價(jià)的，只有試過(guò)以后才知道。因此我們不必畏懼。只要在這一年我們拼搏過(guò)，努力過(guò)，就不會(huì)留下遺憾。就像一朵花，只要綻放過(guò)，就不會(huì)被否認(rèn)它曾為綻放而付出的努力。
在臨出蘇大校門(mén)前，用背影和蘇大校門(mén)合了一張影，也希望明年有機(jī)會(huì)露個(gè)正臉。
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 10
陽(yáng)臺(tái)上的那盆三色堇開(kāi)得正艷，斜斜的陽(yáng)光打在它柔軟的淡紫色花瓣上，預(yù)示著這是一個(gè)暖的世界、花的天堂。
我來(lái)之前，母親總是說(shuō)在北方這座城市里的房子多寬綽，陽(yáng)光充足的時(shí)候，整個(gè)屋子都明晃晃的。
居住在這里，我發(fā)現(xiàn)并不像她描述的那樣：房子不算寬敞，朝南開(kāi)的窗戶很大。陽(yáng)光明媚的時(shí)候，屋子里會(huì)很亮敞，但也沒(méi)到“明晃晃”的程度。你知道的，女人大多都喜歡夸張，我的母親也不例外。但有一點(diǎn)可以肯定，她確實(shí)想我了。
上年年末，我不停地發(fā)燒。有時(shí)候，高燒持續(xù)幾天都不消退。醫(yī)生建議我靜養(yǎng)一段時(shí)間。再加上我確實(shí)被母親的描述所吸引，于是就來(lái)到了這里。
母親請(qǐng)了假，在家照顧我。
久了，我對(duì)她說(shuō)：“你咋不去上班啊，不怕被炒？”母親笑嘻嘻地回答：“咋，我忙了大半輩子，還不讓我偷個(gè)閑？”我無(wú)語(yǔ)。
書(shū)桌靠近窗子，我就整日伏案溫習(xí)功課，偶爾上網(wǎng)。疲憊的時(shí)候，站在窗前向外望，外面是養(yǎng)護(hù)得很好的綠化帶。
母親像個(gè)孩子時(shí)不時(shí)地來(lái)煩我：一會(huì)兒削個(gè)蘋(píng)果，一會(huì)兒端杯牛奶，一會(huì)兒捧杯開(kāi)水。我煩了，干脆把門(mén)反鎖上。
過(guò)不了多久，她就會(huì)來(lái)敲門(mén)：“兒子，干什么呢？讓媽看看你唄！”
我怒氣沖沖地開(kāi)門(mén)，看她笑得像個(gè)孩子，心中的無(wú)名火頓時(shí)不知該如何釋放。只好無(wú)奈地留著門(mén)，讓她自由出入。
她來(lái)來(lái)去去的，滿臉微笑。我更無(wú)語(yǔ)。
我煩得很了，就到網(wǎng)上“沖浪”，看到這樣一個(gè)帖子：“我們小的時(shí)候，父母花很多時(shí)間，很有耐心地幫我們穿衣服、系鞋帶、洗臉、喂我們吃飯。現(xiàn)在他們老了，對(duì)待他們，我們也應(yīng)該像他們對(duì)待我們一樣……”
看著如此孩子氣的母親，我頓時(shí)有種想哭的沖動(dòng)：原來(lái)，她真的已經(jīng)開(kāi)始變老了！
晚上，母親將做好的水煮魚(yú)放在桌子上，滿含期待地等待我品嘗后的評(píng)價(jià)。我眼中噙著淚，頻頻點(diǎn)頭：“好吃，好吃，和小時(shí)候吃的味道一樣�！睙釟怛v騰的氤氳里，母親開(kāi)心地笑了。
我也給她一個(gè)微笑，真心的媽媽，哪怕有一天您做的水煮魚(yú)不再好吃，我也一樣會(huì)說(shuō)好吃。因?yàn)槟鞘悄龅�，滿含著您最真摯、最濃烈的情和愛(ài)！
吃完飯，時(shí)間還早，母親讓我陪她到公園里走走。在那兒，碰上了幾個(gè)與她年齡相仿的.阿姨。她們一起聊著一些雞毛蒜皮的事兒，我在一邊看風(fēng)景。一個(gè)阿姨看到我安靜的樣子，夸張地說(shuō)：“喲，這是你兒子啊，都這么大了！他可真文氣，哪像我兒子整天搗蛋�！蔽铱匆�(jiàn)母親在她們中間幸福地笑了，臉上掛著的滿是驕傲。
望著夏意正濃的公園和這群嘻嘻哈哈的母親，我突然釋?xiě)�，還有什么比這更重要的呢？
剪輯一段執(zhí)念，梳理曼妙的時(shí)光，而后發(fā)現(xiàn)，母親，原來(lái)您一直是我花開(kāi)不敗的天堂！
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 11
總有一種花開(kāi)不敗的溫暖長(zhǎng)存心中
——題記
“好久沒(méi)有看到陽(yáng)光了呢！”坐在靠窗位置的我伸出手，接住了那一縷陽(yáng)光，我們至少有一周沒(méi)有看到陽(yáng)光了呢！陽(yáng)光溫和地撒在掌心，直穿心底，那一刻的感覺(jué)叫溫暖。
經(jīng)常獨(dú)自看天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云描繪出各種奇異的圖案，那一刻令人心馳神往。有陽(yáng)光的日子，是溫暖的。摸摸手上清晰的脈絡(luò)，每一處都有陽(yáng)光輕吻過(guò)后的溫暖。我笑了。大概在太陽(yáng)底下把手心面向天空承接溫暖的陽(yáng)光的輕吻這種幼稚的事情，只有像我這種小女生才做的吧！但我喜歡。
經(jīng)常一個(gè)人在夕陽(yáng)溫和的撫摸下挎著包包，沿著操場(chǎng)一圈圈地漫步，直至太陽(yáng)下山。很喜歡那種陽(yáng)光溫和地撒在身上的感覺(jué)，真的很喜歡。
經(jīng)常一個(gè)人逛精品店，看那些漂亮的耳墜。手鐲，在貨物架下閃耀，精巧的鑰匙扣下一個(gè)可愛(ài)的小熊沖我咧嘴笑。貨物架上的毛絨娃娃，都用新奇的眼光打量著我，我拿起一個(gè)毛絨娃娃，撫摸著她，它的毛還真柔軟�？粗蓯�(ài)的毛絨娃娃，閃亮著的耳墜，心底的溫暖泛濫開(kāi)來(lái)。
經(jīng)常看媽媽做飯。炒菜，媽媽把一盤(pán)盤(pán)香氣四溢的菜端上桌來(lái)，我聞到了香味，顧不得手臟，直接用手去拿，燙的我不停地?fù)Q手，媽媽看到我這樣子，欣慰的'笑了，那笑容真溫暖。
經(jīng)常聽(tīng)到李宇春的《和你一樣》，經(jīng)常想起《和你一樣》的mv，mv中李宇春牽著一群孩子的手，配上這段音樂(lè)，總感覺(jué)很溫馨，很溫暖。
溫暖就是當(dāng)你冷得渾身打顫的時(shí)候，有人為你披上一件厚實(shí)的大衣；溫暖就是當(dāng)你傷心的哭泣的時(shí)候，有人給你遞上紙巾并輕輕拍著你的肩膀示意你不要哭……溫暖就是陽(yáng)光和熙地灑在身上的日子。
總有一種溫暖，花開(kāi)，不敗，也值得我們?nèi)フ浯�，去守護(hù)，直至永恒。
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 12
在寒冷的冬風(fēng)下，我蜷縮著身體。不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到花壇前。
花壇里，盛開(kāi)著一朵不知名的野花。正當(dāng)我伸手去摘花時(shí)，一陣寒冷的風(fēng)吹過(guò)，猶如一把鋒利的尖刀插進(jìn)我的.體內(nèi)，我趕緊縮手。
摘花不成，我不由自主觀察起這朵野花來(lái)。它的枝條好細(xì)，不像充滿霸氣的萬(wàn)年青那樣，有那粗壯有力的莖，也不像一個(gè)發(fā)福的大胖小子，一發(fā)生不如意的事，會(huì)變得頹敗；它更像一朵脆弱易折的牽牛花，散發(fā)著淡淡的清香。打量許多，忽然感覺(jué)它已在這寒冷無(wú)比的冬風(fēng)中，成了一座亙古長(zhǎng)明的燈塔，望著風(fēng)暴卻不兀為動(dòng)。
當(dāng)我再一次來(lái)到花壇前，那朵花竟凋零了一片花瓣。我用手輕輕地將花瓣捧起，花瓣上多了幾顆細(xì)小的露珠，不仔細(xì)看，很容易忽略。我百感交集：“難道這個(gè)幼小的生命，已經(jīng)走到盡頭了嗎？”一陣冬風(fēng)再次掠過(guò)，把手中的花瓣吹到了泥土里。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影照射下來(lái)。我站了起來(lái)，還有一絲留戀地走回家去。
花兒開(kāi)過(guò)了。我們承認(rèn)也好，忽略也好，只要花開(kāi)，就會(huì)不敗。
我筆尖一顫，流瀉一時(shí)的感受：
花開(kāi)不敗。
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 13
歲月永遠(yuǎn)是年輕的，而我們卻漸漸老去。 ——題記
你是否，會(huì)在最愜意之時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己還童心未泯？在最不經(jīng)意之間，會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，是我們失去最多的時(shí)候。而這一切，也只有自己的眼睛見(jiàn)證著，可是我們的心卻未曾在意。只因生活是360度的，讓我們?cè)诜比A的世界中，迷失了方向。
大家都會(huì)說(shuō)，且行且珍惜，可有誰(shuí)真正做到了呢？
大學(xué)，四年，轉(zhuǎn)眼一瞬。六月，畢業(yè)，是最傷的話題。也只有在這一刻，才知道原來(lái)時(shí)間飛快，我們隨之也丟掉了很多東西。
也許你不曾感覺(jué)到，在最繁忙，最充實(shí)的時(shí)候才是最快樂(lè)，幸福的。而在閑下來(lái)的某個(gè)不曾在意的一瞬間，會(huì)不會(huì)突然想起某個(gè)時(shí)間，某一個(gè)人呢？那時(shí)，有一種情感，叫做過(guò)去；有一種思念，叫做回憶。這時(shí)，恍然間發(fā)現(xiàn)，只是在每條道路上走的太迷茫，以至于于忘了用心去欣賞路邊的風(fēng)景，也忘了珍惜曾經(jīng)擁有過(guò)的。
回首過(guò)往，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們都曾懷著一顆探索的心，一路走來(lái)。在這途中，并非是遇到的過(guò)客太多，而是在遇見(jiàn)他們時(shí)都未曾珍惜過(guò)。最終使大家在無(wú)數(shù)個(gè)的十字路口感覺(jué)到的，只有一種感覺(jué)，就是無(wú)限的迷茫。有多少人曾在我們的生命中來(lái)了又還？在面對(duì)情感時(shí)，無(wú)論是親情，友情，還是愛(ài)情，我們真正用心去在意的，珍惜的又有多少啊。
大學(xué)，承載了多少莘莘學(xué)子的夢(mèng)？大一到大四，最初的夢(mèng)想，點(diǎn)滴的回憶�；叵朐�(jīng)你我一起走過(guò)的歲月，歷歷在目，亦傷痕累累，有著些許期望，又慘雜著歡笑與淚水�？蔁o(wú)論怎樣，這一路即使再不堪，我們都走過(guò)來(lái)了。這便是我們選擇的未來(lái)。以后的以后，要時(shí)刻提醒自己，永遠(yuǎn)不要為自己此刻的.選擇后悔。不管是現(xiàn)在，還是以后，即便是再苦，再累，也要咬緊牙關(guān)，義無(wú)反顧。
時(shí)間再長(zhǎng)，吹不散年少的夢(mèng)；歲月再久，帶不走不滅的心。從小到大，遇見(jiàn)了很多，學(xué)會(huì)了很多，可我們始終都不想長(zhǎng)大。因?yàn)樵?jīng)的天真、單純，我們都迷戀著它。在最后的離別之后，也都眷戀著，虔誠(chéng)的祝福著，懷著無(wú)限的憧憬。單純的以為在這之后，還會(huì)再見(jiàn)。可是，我們都錯(cuò)了，所有的事都會(huì)有一個(gè)最后一次。有可能下次相見(jiàn)便是十年以后，更有甚者，一輩子可能都再無(wú)緣相見(jiàn)，再也沒(méi)有下一次了。且說(shuō)，這就是命運(yùn)吧，如同一把無(wú)情刻刀，改變了我們?cè)镜哪印?/p>
放棄只需一念之間，而堅(jiān)持卻需要一輩子。待大家告別后，又會(huì)很快的融入到另一個(gè)新的環(huán)境中，并把曾經(jīng)以為最美好的回憶漸漸地淡忘。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)活在原地，活在同一個(gè)世界中，一成不變�？赡憧倳�(huì)不成熟的以為，時(shí)間會(huì)定格。
過(guò)去，只是我們所經(jīng)歷的一段回憶，把它交給歲月去沖淡，交給未來(lái)去抹滅。而現(xiàn)在，才是我們真正能改變的。每天給自己一份希望，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今朝更燦爛。未來(lái)，留給時(shí)間去證明。也許此時(shí)此刻，才是我們?nèi)松姓嬲钠瘘c(diǎn)，很難想象……
抬頭看一看蔚藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光。默念，我不認(rèn)輸，我的未來(lái)我決定。在以后的哪一天，如果在我們想放棄時(shí)，就想想，是為了什么，我們一路堅(jiān)持到現(xiàn)在。記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受能接受的�；ㄩ_(kāi)不敗……
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 14
有一天，小溪來(lái)到臺(tái)階旁，看見(jiàn)人們正在一桶一桶取小溪里的水，它想沒(méi)事，反正自己那么富有，取這點(diǎn)水不算什么，睜一只眼閉一只眼，唱著歌走了。
又一天，小溪同樣來(lái)到這個(gè)地方，與上次不同的是，人們不是以桶來(lái)取水，而是拉來(lái)水車，它仿佛是一只張著血盆大口的野獸，把周圍的水一點(diǎn)一點(diǎn)全都吸走了。小溪頓時(shí)怒形于色，咆哮起來(lái)。它想，你們肯定是看我美麗又清澈，所以妒忌，那好，那我就不流淌了，看你們還敢不敢偷我的水。
久而久之，真的沒(méi)有人到這條小溪取水了，因?yàn)檫@條小溪已不復(fù)從前，變得又臟又臭，它變成了一潭死水。鳥(niǎo)兒不再為它歌唱，大家也不再為它歡呼，小溪的.一生進(jìn)入低谷。
這時(shí)，小溪知道自己錯(cuò)了，它不該在乎那一點(diǎn)點(diǎn)的得失，它開(kāi)始后悔，開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，可是它終究回不到從前，回不到那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的形象上。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。早知今日何必當(dāng)初啊！若是你能放開(kāi)自己的肚量，又有誰(shuí)能抵得過(guò)你的美麗呢？若是你不計(jì)較那一點(diǎn)得失，你現(xiàn)在仍然是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小溪��！
這正如同材料中的那一棵小果樹(shù)，被人摘去果實(shí)后，自斷筋脈，天真地以為這樣就可以阻止別人來(lái)采它的果實(shí)。殊不知，在阻止別人的同時(shí)，也傷害了自己。
他們?nèi)鄙俚木褪且活w寬容的心！冰心說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼！”寬容亦如此，它如同一團(tuán)燭火，照亮了自己也溫暖了他人。這個(gè)世界，應(yīng)該多些寬容，多些愛(ài)！
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 15
或許竟選這件事情已被時(shí)間帶走，不留任何痕跡，但內(nèi)心的斗志與堅(jiān)持卻像花一樣永不“調(diào)零。
老師告訴我們下節(jié)課要開(kāi)始竟選班干部，同學(xué)們紛紛上臺(tái)發(fā)言，投票在熱烈的掌聲中進(jìn)行不知不覺(jué)我的臉熾熱起來(lái)，內(nèi)心更像是掛著一塊沉重的石頭：我最不擅長(zhǎng)的就是演講了，站在臺(tái)上，全班五十幾雙的'眼睛會(huì)齊刷刷的盯著你，如果講錯(cuò)了，還會(huì)遭到別人的竊竊絲語(yǔ)。抱著這樣的心理，我很是忐忑，回到家后，更是努力地修改再熟背稿子。接下來(lái)的班會(huì)課，看著講臺(tái)上信心十足的同學(xué)們，心里更是佩服。有很多次，都想嘗試著邁開(kāi)一小步，走上臺(tái)，和同學(xué)們一樣，信心十足且順利地完成演講。但我的腿就是灌了鉛一般無(wú)法邁開(kāi)，像是和椅子“融為一體”了。我心里清楚早晚都要上去的呀！要不再托到下節(jié)課？不！不！不能再托了，我應(yīng)該是最后一個(gè)了
經(jīng)過(guò)一番激烈的內(nèi)心斗爭(zhēng)，還是決定鼓起勇氣上臺(tái)演講。我深吸了一口氣，走上了講臺(tái)。下面?zhèn)鱽?lái)的是一陣又一陣的掌聲，心里無(wú)比的激動(dòng)，過(guò)一會(huì)同學(xué)們安靜下來(lái)了。我才發(fā)現(xiàn)自己竟然忘詞了，臉不知覺(jué)得又紅得像紅蘋(píng)果一樣，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。但很快，又冷靜了下來(lái)，我堅(jiān)信只要磨平一個(gè)棱角，便會(huì)多一份堅(jiān)定與勇氣。深吸了口氣，仔細(xì)回憶起稿子，回憶如涌泉般涌入我的大腦，我露出了笑容：“大家好，我叫鄧伊銘雖然演講只有短短3分鐘，但卻讓我懂得很多很多。沒(méi)有人知道，當(dāng)時(shí)我的雙腿在講臺(tái)后發(fā)抖；沒(méi)有人知道，我的脊背面對(duì)黑板發(fā)涼；更沒(méi)有人知道，我當(dāng)時(shí)的腦子一片空白，也許只有藏在心中的那一份對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)深知著我，鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
花開(kāi)不敗，或許這次的演講不是最精彩的，但我上臺(tái)的勇氣，內(nèi)心的斗志與堅(jiān)持卻很可貴。為了心中的夢(mèng)，浴血奮戰(zhàn)像一陣狂風(fēng)！
花開(kāi)不敗高考沖刺勵(lì)志文章 16
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂亂了額前的發(fā)梢，薄霧氤氳中，天際微露出一抹霞光，水汽迷蒙，于亦真亦幻之境，我第一次走近你，與你共舞——櫻花。
仿佛一位剛剛及笄的羞澀少女，你微紅著臉，稚嫩而靦腆，怯怯地，只敢扒開(kāi)一條小縫兒偷窺著外面的世界。你嬌美純潔的性情，自有一股“猶抱琵琶半遮面”的風(fēng)流態(tài)度。或許是我的執(zhí)著，我癡癡的守候，那一日，你終于嫣然相報(bào)，而我，也被你的絕代風(fēng)姿深深觸動(dòng)。
大自然對(duì)你似乎格外眷戀。粉嫩般的花瓣以星火燎原之勢(shì)點(diǎn)燃了每一寸空間的激情，天地在你面前似乎也都黯然失色。微風(fēng)起，你如同一只只輕小小的粉蝶般，施施然舞出了輕靈優(yōu)美。閉了眼，尋覓著你那似有若無(wú)的芬芳，猶如那指尖沙，稍縱即逝。粲若柔霞，你蹁躚而舞，隨風(fēng)零落，飛往未知。你的美是如此不真實(shí)。
恍若隔世般，翌日，你便盡數(shù)零落，昔日的.繁盛似春夢(mèng)一場(chǎng)。枝葉間光禿禿的花萼如空洞無(wú)神的大眼，不復(fù)有昨日的顧盼神飛之靈氣。你無(wú)言地在泥土間安臥，一夜間，驟然失去了所有的生機(jī)。一層細(xì)土污了你的羅裳，滄海桑田，只是一夜而已，你便垂垂老矣。你在風(fēng)中抖動(dòng)著羸弱的殘軀，我想象得到，氣若游絲的你強(qiáng)撐著一股信念，黯淡的容顏在并不遙遠(yuǎn)的過(guò)往仍然如珠玉般熠熠生輝，小小的靈魂顫栗著在空中力圖尋找一片凈土，埋葬你那不敗的花魂。
面對(duì)著土間的櫻花，我仿佛看到猛然悟出了一種人生的真諦：即便只是數(shù)日輝煌，你也要盛情開(kāi)放，驚艷世人，哪怕只是驚鴻一瞥。
誠(chéng)然如許，生命的價(jià)值并不在于長(zhǎng)度，而在于深度。
一個(gè)人活著，若庸碌無(wú)為，不思進(jìn)取，那他的一生即使再長(zhǎng)也只是虛空；一個(gè)人活著，若奮力拼搏，時(shí)時(shí)進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自己生命的意義與價(jià)值，那便功德圓滿，不留遺憾。來(lái)即來(lái)，去即去，有過(guò)輝煌，有過(guò)嘆息，瀟瀟灑灑，大寫(xiě)人生，這才不負(fù)為人一世。
櫻花樹(shù)下，你的身軀漸漸與細(xì)土融為一體，凈土將你的風(fēng)流盡數(shù)掩去。你的高情純潔終于并沒(méi)有被這俗世所玷污。
花開(kāi)不敗，即使已然遠(yuǎn)逝，你也在我的心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
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