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        臨近高考怎樣調(diào)整心態(tài)

        時間:2021-08-07 19:27:56 高三勵志 我要投稿

        2017年臨近高考怎樣調(diào)整心態(tài)

          高考前20天,考生心態(tài)的重要性是不用說的。說“大勢已定”可能不妥,但一定要認識到接下來的努力絕不是為了成為一匹黑馬,而是為了守住自己的“檔次”,最好高到這一檔的最高檔。因為不得不說,一個在高考前20天想要實現(xiàn)超越、創(chuàng)造奇跡的考生,是不可能調(diào)整好心態(tài)的。就像一個卯足勁要寫滿分作文的,作文最容易跑題一樣。

        2017年臨近高考怎樣調(diào)整心態(tài)

          以下心態(tài)不要力戒:

          一、“背水一戰(zhàn)”的心態(tài)

          有這種心態(tài)的人往往是學習態(tài)度較好、對自己要求較高的學生,越到考前越悲壯,擺出一幅“老子拼了”的姿態(tài)。其實這類學生的知識儲備已夠應(yīng)對高考了,正常發(fā)揮就行了,該考成什么樣能考成什么樣大體定型,現(xiàn)在最需要的就是以一顆平常心,按時有規(guī)律地復(fù)習、查漏補缺,高考自然是水到渠成。

          二、“一塌糊涂”的心態(tài)

          快要高考了,突然感覺自己的知識“漏洞百出”,自己的成績“一塌糊涂”。其實這件事至少要從兩個方面來看待。第一,是考生在不斷的復(fù)習中知識和能力提高了,對知識和能力的要求也提高了,才會出現(xiàn)這種“越復(fù)習感覺自己越差”的情況。人的知識越多,畫的圈就越大,知識的邊界的未知知識自然感覺更多。第二,考前考砸了也不全是壞事情,讓你發(fā)現(xiàn)問題,把試卷上的問題解決了,弄懂了,就成功了,不必難過;現(xiàn)在不考砸,還非得等到高考再砸嗎。

          三、“時時暗示”的心態(tài)

          根據(jù)動機的“浴缸曲線”理論,高考是一個復(fù)雜工作,并不能像簡單勞動那樣“時時暗示”會提高勞動效率。“時時暗示”適得其反,只會影響效率。這是一個很簡單的道理,當你晚上睡得晚的'時候,你默念三遍“我要快點睡著”然后規(guī)定自己一定要在一分鐘內(nèi)睡著,這八成是睡不著的。要想睡著,那就要有我只是躺一躺的心態(tài)。有不少同學用來暗示的時間太多了:“我要好好聽課”,“我一定要考上大學”,“我一定能作出這一題”,“這次模擬我一定要考600分”。多做事,少暗示。什么最能減輕人的壓力?那就是做事。

          四、“我要完美”的心態(tài)

          考試時一碰到不會的題往往會影響考生的心情,會的也做不出了,這多數(shù)是因為考生有完美主義思想。其實高考題一定是要放棄一些的,你想,如果每一題的分數(shù)你都要拿到分,那你就是“蠻不講理”;即使你放棄50分,其他分都得到,你還是要上北大清華的。要對自己有一個合理的定位,有一些題不會是正常的,有些分不該你得的,有很多題不是出給所有人做的。盡自己最大的努力和耐心做出自己會的就可以了,不必自責、難過。就像早上同樣是鍛煉,有人跑百米,有人跑5000米,有人遛小狗,跑5000米的沒必要像跑百米的那樣跑,遛小狗也沒必要像跑5000米的那樣遛,不適合自己的方式結(jié)果可以想象。佛家有個燒水的故事,要想得到開水,要么準備足夠的柴,要么就把水壺里的水倒掉一些。就是這個道理。

          這四個心態(tài)改變了,然后復(fù)習中還要養(yǎng)成四個習慣。

          一、養(yǎng)成“一次性做題,絕不回頭”的習慣。

          其實調(diào)整考試心態(tài)最好的辦法是把高考的狀態(tài)在平時就演練一下,也就是“像高考一樣做平時練習”。這句話說來人人都懂,但做到很不容易,平時就是平時,高考就是高考。所以可以做得更具體一些,在考前一個月左右的時候就養(yǎng)成做題一次性決定答案,不反復(fù)不糾纏不回頭,一直做下去,等做完了再回頭看。很多考生高考時遇到不會的題過分糾纏,花了大量時間,即使最終把這一題搞明白了、搞懂了,這是不科學的,影響了其他題,影響了整科考試。高考前練習不回頭的習慣對于培養(yǎng)高考做題感覺是個很不錯的辦法。

          二、養(yǎng)成放棄部分題的習慣。

          二十天,很多題已經(jīng)沒做的意義了,就要放棄。比如:自己一直不會,花了時間也不大可能會的題;需要花過多的時間才能做出來的題,現(xiàn)在不要因為花了很長時間搞出來一道難題而高興了,這種感覺可能是有害的。你有了一個小時做出來一道難題的經(jīng)歷,如果把這種感覺帶到考場上,可能會導(dǎo)致你一科考砸了,F(xiàn)在要像應(yīng)急方案一樣,每科每道題大體花多長時間能做出來,要在考前定下來,考試時超出這個時間做不出來就放棄,留在后面,放棄得很坦然,這是你計劃之中的事。

          三、養(yǎng)成每天扔掉一些書和試卷的習慣

          到了后期,有學生說,桌上書越多成績越差。這話雖有些絕對,但有一定道理。每天帶回家一些書或銷毀一些試卷一方面使你把每一次復(fù)習都當作最后一次復(fù)習,另一方面當桌上的書和卷越來越少時復(fù)習更有針對性,考生心態(tài)往往會好一些。

          四、養(yǎng)成規(guī)律生活和學習的習慣

          這到后期非常重要,生活不規(guī)律本身就說明人不在狀態(tài)。起床、入睡、用餐、運動,讓每件事都在大體固定的時間段里,讓一切都很自然。最后一周還要養(yǎng)成,考試時間復(fù)習相關(guān)考試內(nèi)容的習慣,比如,上午九點到十一點半這段時間復(fù)習語文和理綜,下午三點到五點復(fù)習數(shù)學和英語。

          另外家長要注意,不要老是和孩子說,沒事的,不要緊張。孩子為什么緊張了,就是因為家長說天天說“不要緊張”,孩子自然就有了緊張的意識。沒這事一樣,良好的考試心態(tài)大多來自良好的家庭氛圍。

         

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