導(dǎo)語：今天是11月17日，距離2017高考還有200天左右，在這200天中考生們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)，高考最后沖刺復(fù)習(xí)技巧又有如些呢?下面是2017年高考200天最后沖刺各科復(fù)習(xí)技巧希望可以幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)。
高考最后沖刺復(fù)習(xí)技巧
一是重點(diǎn)練習(xí)中低檔題。高三學(xué)生可以在教師指導(dǎo)下，把一模、二模試題進(jìn)行篩選，已經(jīng)熟練掌握的試題可以不做或少做，對(duì)于特別難的題也不能抓住不放，而對(duì)于中低檔試題一定要抓住。高考一般有一條規(guī)律：真正拉開考生差距的是中低檔試題。抓中低檔試題可以提高考生復(fù)習(xí)的效率，也可以提高得分率。
二是回歸。黃金時(shí)段的復(fù)習(xí)要重新回歸到基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法上來，回歸到《考試說明》和課本上來。回歸過程就是依據(jù)對(duì)模擬考試的反思重新進(jìn)行梳理，基礎(chǔ)知識(shí)、主干知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的再梳理、再鞏固、再落實(shí)的過程。建議廣大考生可以嘗試回憶復(fù)習(xí)法，就是看著課本各章節(jié)的目錄，回憶每一章所包含的知識(shí)點(diǎn)。能夠很順利回憶起來的知識(shí)表示沒有問題，而遺漏的知識(shí)正是自己的漏洞，應(yīng)該重點(diǎn)突擊!
三是總結(jié)應(yīng)試策略與應(yīng)試心態(tài)。抽出一點(diǎn)時(shí)間回顧、總結(jié)一模、二模過程中的應(yīng)試策略和應(yīng)試心態(tài)。把點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)匯集起來，形成方法，摸索規(guī)律，高考復(fù)習(xí)就又上了一個(gè)臺(tái)階。
四是考前心理的調(diào)整。首先應(yīng)認(rèn)識(shí)到考前心態(tài)的調(diào)整比做大量的模擬題更有效。要學(xué)會(huì)放松并保持好睡眠。
模擬考試后的高考復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)遵循這樣一個(gè)方針：梳理，鞏固，查漏補(bǔ)缺。這是提升考生復(fù)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)的必由之路。
高考最后沖刺各科復(fù)習(xí)技巧
語文
一、復(fù)習(xí)策略：
1.繼續(xù)重視語文學(xué)科的復(fù)習(xí)和習(xí)題練習(xí)，不要以為語文長分慢，或是覺得有些把握，便想放棄練習(xí)，這是大錯(cuò)而特錯(cuò)的。
2.珍視寶貴的語文課上時(shí)間，跟著老師的節(jié)奏安排復(fù)習(xí)。老師都是精心挑選重要的選題來安排最后的復(fù)習(xí)課，忽視聽課而去自己復(fù)習(xí)、練習(xí)，絕對(duì)是得不償失。
3.注重套題訓(xùn)練，保持做題的新鮮感和速度，每周至少完成兩套模擬試卷，訓(xùn)練答題規(guī)范，把握答題的時(shí)間安排，提高應(yīng)試能力;更要注重老師的講評(píng)，規(guī)范答題思路與格式。
4.除去在校的上課與復(fù)習(xí)時(shí)間，建議同學(xué)們?cè)谧灾靼才艔?fù)習(xí)時(shí)每天要保證至少半個(gè)小時(shí)的語文復(fù)習(xí)或練習(xí)時(shí)間。
二、復(fù)習(xí)方法與內(nèi)容：
1.再次仔細(xì)研讀《考試說明》，了解高考的知識(shí)與能力要求，進(jìn)而梳理自己的知識(shí)系統(tǒng)，做到心中有數(shù)，尤其建議關(guān)注第六部分“典型題示例”，做一做例題，明了本屆的高考題型和出題思路。
2.回歸基礎(chǔ)，強(qiáng)化記憶。第一卷11個(gè)選擇題要在熟練記憶準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下爭取答對(duì)8個(gè)：堅(jiān)決保住名句默寫與文學(xué)常識(shí)題，爭取5分全部拿到手。
記憶盡可能多的字音、字形、成語、文學(xué)常識(shí)和名句名篇;記憶文言文的重點(diǎn)虛詞用法;
記住詩歌鑒賞中詩歌的分類、內(nèi)容特點(diǎn)、常見意象、抒情手段、修辭手法、藝術(shù)手法等知識(shí)術(shù)語;
記憶標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題中的�？挤�(hào)，如問號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、分號(hào)、括號(hào)的一般用法和易錯(cuò)點(diǎn)(即設(shè)題點(diǎn));
記住詩歌鑒賞和散文閱讀題中有關(guān)詞、句、段的含義及其各種寫法和作用的判斷方法、表述語言、答題格式等。
3.可以把突破點(diǎn)放在文言文閱讀上，因?yàn)槲难栽娢牡拈喿x約占30分，而且只要肯花費(fèi)時(shí)間精力，文言文部分相對(duì)容易長分。有時(shí)間應(yīng)重讀課內(nèi)文言文經(jīng)典名篇如《鴻門宴》《廉頗藺相如列傳》《燭之武退秦師》《寡人之于國也》《過秦論》《師說》《伶官傳序》《六國論》等，落實(shí)文言知識(shí)。尤其注意文言虛詞的積累，一般每組文言虛詞中會(huì)給出課本學(xué)過的一個(gè)句子做對(duì)比項(xiàng)，一定要將“考試說明”中列舉的18個(gè)虛詞逐個(gè)落實(shí)，建議重點(diǎn)落實(shí)以下12個(gè)：以、而、其、之、于、為、與、乃、則、因、所、且。
4.回顧分析已做過的試題與練習(xí)，把做過的試卷裝訂在一起，按知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)得分率，從而發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，在最后的階段集中練習(xí)補(bǔ)救;尤其要關(guān)注其中的錯(cuò)題，回憶老師講題時(shí)的指導(dǎo)，避免重蹈覆轍。
5.總結(jié)歸納解題的技巧和方法，提高做題準(zhǔn)確率和效率。
比如：字音字形題可用按義鑒別法、組詞驗(yàn)證法;成語題要看搭配、看語境、看詞性，看感情色彩;病句題可用先壓縮主干看搭配再關(guān)注介詞、連詞(含關(guān)聯(lián)詞)、雙面詞(能否、是否)、否定詞、并列短語等部位的方法;文言文翻譯要抓住句子的主語去直譯，落實(shí)重點(diǎn)實(shí)詞和句式;詩歌鑒賞重點(diǎn)抓住其中寫人寫景的情感詞和形容詞;現(xiàn)代文閱讀謹(jǐn)記“答案在文中”的原則。
6.關(guān)于作文
熟練掌握命題作文、話題作文、題意作文的命題特點(diǎn)，如果沒有足夠時(shí)間寫成篇作文，可以做作文審題訓(xùn)練，列寫作提綱。
數(shù)學(xué)
一、放松心態(tài)
同學(xué)們都已身經(jīng)百戰(zhàn)，高考和平時(shí)的統(tǒng)練、�？疾o區(qū)別，題型絕大多數(shù)也是考前練習(xí)過的，大可不必緊張。越放松，發(fā)揮才能越出色。
二、排除干擾
考場上可能會(huì)有一些干擾因素，比如左邊的同學(xué)嘩嘩嘩的翻試卷，或者后邊的同學(xué)喝水打嗝，遇到這樣的情況同學(xué)們要有定力，我自巋然不動(dòng)，專心答題。
三、保持節(jié)奏
考場上貿(mào)然改變自己的固有節(jié)奏是大忌。有的同學(xué)在高考考場上會(huì)格外謹(jǐn)小慎微，很容易導(dǎo)致時(shí)間不夠的問題。記住，平時(shí)怎么練習(xí)，高考就怎么發(fā)揮，體現(xiàn)出自己平時(shí)的水準(zhǔn)就是勝利。
四、注意技巧
答題的時(shí)候，客觀題要能主動(dòng)靈活的運(yùn)用特殊值法、排除法等技巧，幫助自己得分。主觀題可以先猜后證、直觀理解，或者用一些考試說明以外的結(jié)論得到答案，然后再想辦法寫清楚過程。
英語
一、試卷
很多同學(xué)迷信“押題”、“考點(diǎn)”。殊不知由于高考試卷結(jié)構(gòu)并沒有發(fā)生重大變更，高考的全部考點(diǎn)都能通過歷年試卷進(jìn)行總結(jié)。回做歷年的試卷有著較大的意義。重做本地試卷，從06年以來的試題開始，研讀試卷分析，對(duì)考試要求、試題選材特點(diǎn)、命題方法和容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤心中有數(shù)，這樣考試時(shí)才能得心應(yīng)手。
二、詞句、篇章
英語單詞的掌握毋庸質(zhì)疑十分重要，我們要做到單詞熟悉而不是死記硬背。因此離高考越近，越要加大“誦讀”量，每天至少拿出半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀或背誦，無論是英語知識(shí)、優(yōu)美語句和語篇，還有自己做錯(cuò)題目的正確單句，通過“誦讀”固化下來，都能成為高考獲取高分的底牌。
每天堅(jiān)持1—2篇的限時(shí)閱讀練習(xí)，鞏固閱讀技巧，并在保證準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，提高速度;寫的重點(diǎn)是“回頭看”，將原來做過的作文拿出來再修改，再提升，形成自己的范文。對(duì)于語法和詞匯部分，新題量要逐漸減少，做過的題的理解和記憶要加強(qiáng)。符合自己實(shí)際的“個(gè)性化”的詞匯表，要每天勤看勤梳理。
最后階段的復(fù)習(xí)，要合理利用時(shí)間，零整結(jié)合。特別要利用好零敲碎打的時(shí)間記幾個(gè)詞、一兩個(gè)句子，或背一個(gè)小語段。英語復(fù)習(xí)可以一日“少食多餐”，這樣更有效率。還要切記：英語復(fù)習(xí)切不可一日中斷。
三、實(shí)戰(zhàn)
俗話說不能光說不練、不能紙上談兵。因此適當(dāng)?shù)木毩?xí)是必須的。雖然學(xué)校時(shí)常安排考試，但自己也要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行演練。關(guān)于技巧部分本博都有，并且會(huì)陸續(xù)發(fā)布，大家要選擇自己沒有做過的高考真題或高質(zhì)量的模擬題，在這45天里，進(jìn)行多次實(shí)戰(zhàn)演練。通過訓(xùn)練，形成合理的答題順序，學(xué)會(huì)整體把握考試時(shí)間，有效控制考試節(jié)奏。同時(shí)，調(diào)整好生物鐘和答題心理，使自己能漸漸進(jìn)入高考臨考狀態(tài)，漸漸“興奮”起來，力爭高考有好的發(fā)揮。
政治
政治的復(fù)習(xí)不僅僅是一個(gè)字“背”那么簡單，由于新課標(biāo)命題的靈活性和時(shí)效性，很多考生往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，政治考查的純知識(shí)點(diǎn)的死記硬背非常的少。更多的是對(duì)學(xué)生分析、解讀能力的考查。個(gè)別新題型還考查學(xué)生對(duì)待社會(huì)、生活實(shí)踐的看法。因此政治復(fù)習(xí)上，除了基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，還要了解政治命題的手法和方式，這個(gè)可以通過考綱樣題、歷年高考真題和模擬題去總結(jié)。
一、知識(shí)串聯(lián)、能力優(yōu)先
政治是一門實(shí)打?qū)嵭枰痴b的學(xué)科。但我們絕不比一字不漏的死記。只需要做到自己的描述和課本相符合，大意沒有錯(cuò)即可。高考評(píng)卷不會(huì)因此而扣分。我們知道，知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，能力是知識(shí)的升華和應(yīng)用，無知識(shí)則無能力。故而政治的復(fù)習(xí)，一方面熟讀課本。另一方面，新課標(biāo)試題是以能力立意為主的，其特點(diǎn)是題在書外，理在書中。在復(fù)習(xí)中，我們要結(jié)合試題，訓(xùn)練從題目中尋找正確信息的能力。
二、看菜下飯，量力而行
根據(jù)自己的實(shí)際水平，以“拿低、保中、爭高”的為策略，看菜下飯、量力而行。做到揚(yáng)長避短、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
“拿低”即采取慎重對(duì)待低分值題的方法，將低分值題的分?jǐn)?shù)全部拿下，不做“白送分不要”的傻事。所謂“保中”即采取知識(shí)與方法并重的策略，確保中分值題的得分不少于85%一90%�！盃幐摺奔礌幦「叻种殿}的得分在60%—70%之間，這樣試題的總得分率可保證在80%—85%左右。
三、重視基礎(chǔ)、小題出發(fā)
越是基礎(chǔ)的知識(shí)越有決定性意義，越是小題越容易出錯(cuò)。高考政治大題基本上丟分較少，反而是小題容易丟分，因此同學(xué)們要吸取教訓(xùn)，要反復(fù)做做錯(cuò)的題。
四、講究技巧、應(yīng)對(duì)有方
(1)選擇題答案客觀，得分容易失分也容易，是高考競爭最為關(guān)鍵的題型。做選擇題通過分析題目信息、抓關(guān)鍵詞，然后比較選項(xiàng)、排誤與選正相結(jié)合的方法，這里簡單介紹一下四不選原則和主要原則：
一是選項(xiàng)明顯有錯(cuò)的不選;二是題目沒說的不選;
三是選項(xiàng)因果倒置的不選;四是范圍不符者不選。
主要原則：客觀、比較、從題目和選項(xiàng)信息中尋求答案，盡量少受知識(shí)點(diǎn)干擾。
(2)對(duì)非選擇題主要抓四點(diǎn)——
一是采取逆讀法，先讀設(shè)問，帶著問題讀材料，邊讀邊思考，迅速確定知識(shí)范圍。
二是根據(jù)知識(shí)范圍正確遷移相關(guān)知識(shí)，特別要注意排除相近知識(shí)的干擾。
三是在方法上要?dú)w納和演繹并用。凡結(jié)合材料要求概括出觀點(diǎn)的則用歸納法;凡是該觀點(diǎn)在材料中是如何體現(xiàn)的，或要求闡發(fā)意義、得出啟示、分析原因的則用演繹法。
四是要做到答案段落化、段落要點(diǎn)化、要點(diǎn)序號(hào)化，注重要點(diǎn)間的邏輯。思維要全面，語言要簡練，書寫要工整，卷面要整潔，能夠準(zhǔn)確運(yùn)用政治術(shù)語，結(jié)合教材語言和材料，做到理論與材料的有機(jī)統(tǒng)一。雖不必一字不落的對(duì)照課本，但意思一定要表達(dá)清楚。
五、關(guān)心時(shí)事、重大事件
文綜易結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，尤其是近年重大舉措、科研成果、經(jīng)濟(jì)建樹成果、重大災(zāi)難、具有國際意義的事件活動(dòng)等，都容易出現(xiàn)在考題之中�？忌鸁o法猜到如何用來命題，對(duì)這些熱點(diǎn)有所了解即可。如果平時(shí)沒有時(shí)間關(guān)心時(shí)政，問題也不大。但是多了解時(shí)事，對(duì)高考政治還是有一定的幫助。
歷史
一、專項(xiàng)突破、重點(diǎn)突擊
1.回歸課本、逐一梳理
必修強(qiáng)化記憶兩遍，選修強(qiáng)化記憶一遍，能力必然提升，你將戰(zhàn)無不勝。建議同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)，調(diào)動(dòng)所有的感官，腦、眼、口、手并用，會(huì)有助于集中注意力，會(huì)有助于落實(shí)消化，會(huì)有助于提高效率。也可以按照時(shí)間順序羅列知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)。
2.抓住主體，羅列事件
歷史的主體比較好確立，一般來說每一個(gè)章節(jié)都是主體，圍繞這個(gè)主體都產(chǎn)生一些事件。如“改革開放30年”是一個(gè)主體。十一屆三中全是相關(guān)事件，進(jìn)而延伸至：中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得顯著成就的根本原因是開辟了一條具有中國特色的社會(huì)主義道路，形成了有中國特色的社會(huì)主義理論體系。
3.整理錯(cuò)題、分類整理
歷史的復(fù)習(xí)并不能依賴大量做題，我們應(yīng)該把以往做過的題本、月考試卷、各區(qū)模擬考題等中當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的部分重新審視一遍，避免歷史的錯(cuò)誤重演。
二、嘗試規(guī)范答題過程
高考文綜測(cè)試時(shí)，政治、歷史、地理三個(gè)學(xué)科試卷同時(shí)下發(fā)，在150分鐘里一并完成。時(shí)間緊、題量大、強(qiáng)度高是每一個(gè)考生都將遇到的問題。在最后一個(gè)多月的有限練習(xí)中，再做一次模擬高考，調(diào)整好心態(tài)，把握好答題策略是十分必要的，并且保持到高考。
1.向仔細(xì)審題多要1分
例如選擇題：審清題干時(shí)間范圍、看清關(guān)鍵詞(正向還是逆向)、仔細(xì)推敲各個(gè)選項(xiàng)、確定符合題干的最佳選項(xiàng)。
2.向準(zhǔn)確提取材料有效信息多要1分
例如非選擇題：一是從材料中歸納提煉答案，二是結(jié)合所學(xué)的知識(shí)整理答案，三是材料和所學(xué)的知識(shí)相結(jié)合整理答案。當(dāng)材料觀點(diǎn)與所學(xué)的知識(shí)不一致時(shí)，要以材料為準(zhǔn)，盡量從材料中找出答案。
3.向理清思路、嚴(yán)謹(jǐn)歸納多要1分
例如非選擇題：審題后，把思考問題的角度確定好，下筆前判斷好對(duì)知識(shí)的取舍。每一小問所設(shè)的分值往往會(huì)提醒你需要答出幾點(diǎn)要點(diǎn)。
4.向歷史語言到位多要1分
例如非選擇題：審題再好，思路再明確，所用知識(shí)判斷再正確，最終都要用文字表達(dá)出來。而歷史語言到位基本上就能靠近答案得分點(diǎn)，得分率就會(huì)比較高。