導(dǎo)語(yǔ)：不是每一粒種子都能開花，但只要我們能細(xì)心呵護(hù)我們內(nèi)心的種子，它就會(huì)開花、結(jié)果。下面的這篇高考逆襲故事，相信大家一定會(huì)喜歡，讓我們一起來(lái)看這位同學(xué)心中的種子是怎樣開花、結(jié)果的。

　　高考逆襲故事：不是每一粒種子都能開花

　　—我的高中—

　　我的高中是在外地上的，因?yàn)槌踔胁辉趺磳W(xué)習(xí)，剛進(jìn)班的時(shí)候幾乎是倒數(shù)。還記得剛開學(xué)的時(shí)候我媽媽去辦公室，班主任指著我直接說(shuō)，你女兒以后有個(gè)大學(xué)上就不錯(cuò)了。然后他就開始夸跟我一起去上學(xué)的其他人。我當(dāng)時(shí)真的是既氣憤又難過(guò)，心里想他憑什么這樣說(shuō)我。我本來(lái)就是不服輸?shù)男愿�，于是我暗暗下定決心努力學(xué)習(xí)證明自己。

　　當(dāng)大家沉浸在剛開學(xué)的喜悅中時(shí)，我盡力的讓自己平靜下心情踏實(shí)的學(xué)習(xí);當(dāng)別人回到宿舍閑聊無(wú)關(guān)緊要的事情時(shí)，我不去跟著湊熱鬧而是在一旁默默的看書;當(dāng)別人拿著九十多分的試卷在教室炫耀時(shí)，我收起不及格的卷子告訴自己沒(méi)關(guān)系，有進(jìn)步就好，我可以慢慢來(lái);當(dāng)別人星期天下午在教室里看電視時(shí)，我?guī)е�練�?xí)冊(cè)到圖書館做題。晚上我是宿舍里最后一個(gè)睡覺(jué)的，有的時(shí)候睡覺(jué)時(shí)也想著物理的追及相遇;早上我是起的最早的，站在陽(yáng)臺(tái)捧著歷史課本背誦。

　　當(dāng)然我也有過(guò)氣餒的時(shí)候。當(dāng)你擠出所有的時(shí)間學(xué)習(xí)最后卻只得到一個(gè)剛過(guò)及格線的分?jǐn)?shù)，而對(duì)面的同學(xué)輕而易舉的就能接近滿分，我想不管是誰(shuí)，都會(huì)難過(guò)。但重要的是，不要放棄。還記得當(dāng)我的同桌對(duì)我說(shuō)“你這次考試一定會(huì)有進(jìn)步，因?yàn)槟阌眯牧恕钡臅r(shí)候我感動(dòng)的流淚，因?yàn)樵谀菚r(shí)，沒(méi)有人肯定過(guò)我的努力。還記得當(dāng)我第一次物理選擇題只錯(cuò)了一個(gè)的時(shí)候，我是真的很激動(dòng)很興奮。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了高二。高二真的是個(gè)分水嶺。因?yàn)楦叨�不像高一剛開學(xué)的時(shí)候那樣緊張也不像高三最后那段時(shí)間壓抑，班級(jí)里還是比較活躍的�？墒歉叨�的課程其實(shí)也很重要。由于過(guò)于貪玩，落下了課程，最后成績(jī)下滑難以挽回的也大有人在。我的高二其實(shí)并沒(méi)有像高一那樣拼命，我開始在圖書館看一些新聞報(bào)紙，閱讀一些高質(zhì)量的文章。得到的益處是見(jiàn)識(shí)多了一些，思想也有提升。不過(guò)我的成績(jī)沒(méi)再有大的進(jìn)步，只是停留在之前的名次。

　　再接著就是高三了，換了新老師，我也開始更注意自己的學(xué)習(xí)方法和效率。在找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法之后，就算沒(méi)有比其他人多花時(shí)間，我的成績(jī)卻能進(jìn)步許多。倒也算是功夫不負(fù)有心人吧，就算最后的成績(jī)是學(xué)霸們都不屑的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)也是無(wú)愧于心的了。

　　記得語(yǔ)文老師曾說(shuō)，當(dāng)你在努力的沖著自己的理想奮斗的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的事情都發(fā)生的剛剛好，都恰好的幫助了你。而如果你從來(lái)都沒(méi)有努力過(guò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的發(fā)生的事情，都是在笑你。事實(shí)也恰恰如此。

　　—筆記與錯(cuò)題集—

　　我曾經(jīng)一直覺(jué)著，學(xué)霸就應(yīng)該有個(gè)筆記，尤其是如果字寫得好，自己翻看的時(shí)候也會(huì)很開心。不過(guò)后來(lái)我感覺(jué)，筆記這個(gè)東西，一定要選擇適合自己的、對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)真正有幫助的。因?yàn)槲以��?jīng)也有過(guò)一時(shí)腦抽跟風(fēng)整理了很多筆記。但是慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中有一些筆記，在當(dāng)時(shí)整理的時(shí)候耗費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，但卻并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的幫助。然后就是錯(cuò)題集，感覺(jué)對(duì)這個(gè)真的是不同人有不同的看法，有的人覺(jué)著很有用，有的人覺(jué)著沒(méi)有用。這里我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我自己的看法吧。

　　如果說(shuō)你要建錯(cuò)題集的話，建議把類似的題目放到一塊，對(duì)比題干、解題思路和解題步驟。這樣子，在做到類似的題目的時(shí)候，就算記不清具體內(nèi)容，也可以想起來(lái)這里可能會(huì)有陷阱，多加注意，避免不必要的錯(cuò)誤。我是有錯(cuò)題集的，不過(guò)我感覺(jué)我的錯(cuò)題集也不算是完美，我為了節(jié)省時(shí)間，字寫的特潦草。不過(guò)我覺(jué)著倒也沒(méi)必要寫的太好，因?yàn)樗�主要的作用是方便你能更好的記住錯(cuò)誤，避免再犯。因?yàn)槲以诳荚囍�前的一兩天總是容易浮躁，所以一般考試之前我都�?huì)逼迫自己靜下心來(lái)看看自己的錯(cuò)題集。

　　對(duì)了，還有個(gè)建議，像生物、化學(xué)常識(shí)之類的筆記，同學(xué)之間可以換著看一看，也是一種有效的快速查缺補(bǔ)漏的方法。不過(guò)缺點(diǎn)是雙方可能不太習(xí)慣對(duì)方的筆記方式。

　　—我眼中的語(yǔ)文積累—

　　關(guān)于語(yǔ)文的積累，大概就分為字音、字形、成語(yǔ)、實(shí)詞、虛詞這幾類，分別對(duì)應(yīng)前五道選擇題中的一部分和文言文閱讀的兩道選擇題。還有就是古詩(shī)默寫。我覺(jué)著這種呢就屬于說(shuō)重要也不重要 說(shuō)不重要又蠻重要的那一類。如果你現(xiàn)在是高一高二，我覺(jué)著還是有必要積累的。如果是高三下學(xué)期的話，我個(gè)人認(rèn)為，在之前沒(méi)有積累的情況下，可以選擇不積累字音字形成語(yǔ)。因?yàn)槲覜](méi)有積累字音字形成語(yǔ)，所以我就不說(shuō)了。關(guān)于實(shí)詞虛詞的話，我還是很想多說(shuō)幾句的。高一一定要好好學(xué)文言文，該背的課文背過(guò)去，該記的課下注釋和老師重點(diǎn)提到的字詞也要背過(guò)去。不要覺(jué)著沒(méi)用，當(dāng)你高一高二打好基礎(chǔ)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高三遇到的所有文言文都so easy。包括文言文翻譯，因?yàn)楫?dāng)你熟記之后，你會(huì)輕而易舉的找到得分的關(guān)鍵點(diǎn)，也就不會(huì)丟分啦。

　　—我眼中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)—

　　說(shuō)到英語(yǔ)，都會(huì)想到英語(yǔ)單詞。于是“單詞到底需不需要背，應(yīng)該怎么背”這個(gè)問(wèn)題也一直在被爭(zhēng)議。在我看來(lái)，單詞自然是需要背的。相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在英語(yǔ)閱讀理解或者完形填空里面，總會(huì)有那么幾個(gè)單詞，如果你認(rèn)識(shí)，那么問(wèn)題就迎刃而解�？扇绻�你不認(rèn)識(shí)，那就可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)文章的理解偏離中心，很難得高分。然后就是背單詞的時(shí)候，發(fā)音一定要正確，這樣子對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力也有幫助，可以達(dá)到事半功倍的效果。

　　在這里介紹一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)閱讀理解的小竅門。在遇到文章理解題這類主觀題時(shí)，在做錯(cuò)了之后，找找錯(cuò)的原因，看是因?yàn)槎嘞肓艘徊竭�是少想了一步。如果總是多想一步導(dǎo)致做錯(cuò)，那么就可以以后每次做這類題，想完之后退一步來(lái)選擇選項(xiàng)。這樣子，就算你不服氣正確答案，最起碼不會(huì)做錯(cuò)。

　　—考試—

　　到了高三，考試會(huì)增多。在平常的考試當(dāng)中，要記住最重要的不是考多少分，而是要學(xué)會(huì)考試中時(shí)間的合理安排。最好打草紙也要整潔，便于檢查。大家不要擔(dān)心考試，不要害怕高考。記得我的班主任曾說(shuō)，我們學(xué)習(xí)就是為了高考，既然這樣，為什么還要躲避呢。然后想說(shuō)的就是，別太在意成績(jī)，也別太不在意。考的好，別驕傲，要找經(jīng)驗(yàn)�？嫉牟缓�，也別哭鼻子，要吸取教訓(xùn)。高三下學(xué)期，班級(jí)里的氣氛總是會(huì)很壓抑。尤其是月考模擬考成績(jī)出了之后，幾乎每個(gè)人都會(huì)皺眉嘆氣。不要去管別人的成績(jī)，不要因?yàn)閯e人自暴自棄決定復(fù)讀就受到他們的感染，要相信自己，只要堅(jiān)持下去，不會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。記住，時(shí)間不會(huì)辜負(fù)對(duì)他認(rèn)真的人。

　　—高考—

　　高考的時(shí)候我是在考點(diǎn)附近住的賓館，因?yàn)槲視炣�，所以沒(méi)有跟著校車去考試�？颊Z(yǔ)文的時(shí)候其實(shí)不太順利，因?yàn)橛媚侵Ыy(tǒng)一發(fā)的筆我很不習(xí)慣，字也寫的超級(jí)丑。然后我就覺(jué)著很泄氣，心里想，我寫的字這么差，老師可能都不看內(nèi)容就直接隨便給我打個(gè)分?jǐn)?shù)。然后我越想越難過(guò)，越想越?jīng)]辦法集中精力，最后差點(diǎn)就直接撂下筆不寫了。不過(guò)還好我最終還是堅(jiān)持著寫完了。出了考場(chǎng)之后心情很糟，午覺(jué)睡不著，一閉眼就是擔(dān)心數(shù)學(xué)和化學(xué)，覺(jué)著自己還沒(méi)復(fù)習(xí)好。尤其是想到語(yǔ)文已經(jīng)沒(méi)指望了，對(duì)后面幾科的壓力更大。

　　于是中午也沒(méi)有休息太好。下午進(jìn)入考場(chǎng)，發(fā)下來(lái)數(shù)學(xué)卷子，基本都是常規(guī)題，我平復(fù)了心情，開始仔細(xì)的做題。當(dāng)收卷的時(shí)候自我感覺(jué)還是蠻好的，因?yàn)楸M力把自己能得分的都寫上了。第二天的理綜還算順利，物理的一道大題和生物的選修題是我之前接觸過(guò)的類型。接著就是英語(yǔ)。英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候由于擔(dān)心聽(tīng)錯(cuò)，我過(guò)于集中精力，結(jié)果導(dǎo)致聽(tīng)力結(jié)束后的特別長(zhǎng)的一段時(shí)間我都很緊張，根本沒(méi)有辦法平靜下來(lái)做題，心跳也特別快。我一直努力的克制自己的心情，做深呼吸，終于恢復(fù)到好的狀態(tài)進(jìn)行答題。也有可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是最后一場(chǎng)的原因吧，比其他幾科更容易緊張。我在這里寫我高考時(shí)的心理變化，這樣子你們?cè)诟呖嫉臅r(shí)候可以盡量避免緊張焦慮之類的負(fù)面影響。

　　—最后想說(shuō)的—

　　【無(wú)論成績(jī)好壞，每個(gè)孩子都是種子，每人花期不同。有的花起初就燦爛綻放;有的花需要漫長(zhǎng)等待。不要看自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著急，細(xì)心呵護(hù)慢慢長(zhǎng)大，陪他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，因?yàn)樗�是一顆參天大樹。】

　　這是高一家長(zhǎng)會(huì)上的一段話。我本以為，它會(huì)說(shuō)，也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，但你也要好好呵護(hù)她陪伴她。那一瞬間，難過(guò)的以為，自己就是那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)開花的種子。但下一秒看到最后一句話，記得我當(dāng)時(shí)淚都要流出來(lái)了。是啊，不能開花未必是一顆壞了的種子，有可能你是那將要沖破云霄的參天大樹。

　　小編寄語(yǔ)，無(wú)論我們?cè)��?jīng)是怎樣的，但只要我們?cè)谖覀兾磥?lái)的土地上種下一粒粒希望的種子，并努力去耕耘，終會(huì)收獲一片美麗的花海，祝大家好運(yùn)!