高三考生數(shù)學寒假復習的四個建議

　　寒假將至，你有什么打算呢？筆者近日在高分社區(qū)看到，很多學生都紛紛曬出了自己的2013年寒假計劃。網(wǎng)友@么么貓說：“放假的第一件事，就是要睡覺！困死了，平日上學都起得早，真想睡它三天三夜”。網(wǎng)友@天涯仗劍-chen說：“我要跟著李白且看“黃河之水天上來”，伴著蘇軾欣賞“大江東去浪淘盡”，伴著福爾摩斯“偵破案件”……也有一些網(wǎng)友說，要好好利用寒假的時間，補救平時的弱科，爭取把成績趕上來。

　　筆者了解到，寒假期間個別學校要補課，多數(shù)學校把時間留給了考生。其實，不管你的寒假主題是復習功課也好，大玩特玩也好，對于高三學生來講，寒假是高考前最為寶貴的“自主時間”，如何充分利用好這一“自主時間”對于提升高三復習質(zhì)量有著十分重要的意義。如何利用好寒假“自主時間”，給同學們幾點建議。

　　一、總結(jié)各科期末考試

　　在寒假開始后，同學們可以用一兩天時間把期末各科的試卷作一個整理和總結(jié)，確定自己是對知識點理解不到位，還是某些題型不擅長。同學們要通過試卷分析，明確每科需要學什么之后，列一個學習時間表，把學習計劃具體到每個小時。例如，學生可以1小時為一個時間段，1門課1小時，每天都把各門學科過一遍；也可根據(jù)情況每天安排三四科，保證每天的學習時間都有效果。

　　二、抓弱科、穩(wěn)強項，提升做題效率

　　相當一部分考生在高考9科知識的能力水平上有強有弱。語數(shù)英、物理化、政史地9科都是高考科目，分值都占一定比例，都是考入理想大學、理想專業(yè)的敲門磚。

　　在高考復習中，我們可以采用“以強補弱”的策略獲取高分數(shù)，但是如何讓“強科更強，更上一層樓；弱科變強，也上一層樓”，這點很重要。

　　提高弱科的辦法有許多，時間上要多安排一點；少做、不做弱科的難題，主抓中低檔試題；多看書，在基礎(chǔ)知識落實上再下一點功夫；參加一些課外的單科補習也是十分有益的，當然要選擇好學校，選擇好老師。提升做題的效率，同學們要在寒假的時候自己研究做題方法，平時的'糾錯本就是“提分寶典”。

　　三、查缺補漏，把基礎(chǔ)進一步夯實

　　第一輪復習一般把重點放在基礎(chǔ)知識、基本技能上。到了第二學期一開學，各地區(qū)、學校首先要做的是文理綜合練習，也就是將理化生、史地政三科內(nèi)容放在一張試卷里進行綜合練習，一般要練二到三次，緊接著一模就開始了，然后是二模、三模。

　　寒假正是兩個學期的銜接時間段，而且是考生最寶貴的“自主時間”。建議“自主時間”多安排一些基礎(chǔ)知識的復習，當然重視基礎(chǔ)知識的復習要貫徹到高考復習的始終，但寒假的“自主時間”是最集中、最寶貴的時間，一定要抓住抓牢。理由很簡單，基礎(chǔ)知識是分析問題、解決問題的依據(jù)，只有基礎(chǔ)夯實了，能力提升才有保障。

　　抓基礎(chǔ)一要看書，許多考生不重視這個環(huán)節(jié)，教材是高考命題的依托，也是高考復習的依托，一定要老老實實、踏踏實實地把教科書認真讀一讀，把基礎(chǔ)知識認真落實；抓基礎(chǔ)二要把課本上的題認真做好，有些高考試題就是課本上的練習題的變形，而且課本上的練習題是最基本的，不但要會做而且要熟練；抓基礎(chǔ)三要認真分析期中、期末兩套試卷，跟著老師分析試卷是必須的，自我分析也是必須的，成功經(jīng)驗、失敗教訓、得分原因、失分原因、解題思路、解題切口等等一定要清清楚楚。

　　四、涉獵高考報考信息等

　　在平時的高考復習中，同學們會非常忙碌，一般沒有多余的時間了解高考報考方面的一些信息，因此寒假是醞釀高考志愿的好時期，同學們可以利用這個時間，多了解一些志愿填報的信息。寒假開學回來后就是高三下學期，各種事情很瑣碎，學生和家長可能也沒有這么充分的時間來選擇一所學校，學生還可以根據(jù)期末考試成績和全區(qū)排名情況，與家長斟酌一下高考志愿的大體方向。

　　附：給高三學生家長的8個寒假建議

　　1、監(jiān)督孩子在假期時每日的學習時間不少于2-4小時；

　　2、早上按時叫孩子起床，不要睡懶覺。爭取9:00開始學習。

　　3、照顧好孩子的飲食，尤其中午最好不要吃太多方便食品。

　　4、晚飯前/后最好陪孩子散步半個小時，放松身心，了解他/她的思想狀態(tài)；

　　5、監(jiān)督孩子11點之前入睡；

　　6、切忌不要急躁，有問題和孩子進行平等交流；

　　7、不要過多地呵護孩子，因為您做得越多，他們的壓力就會越大；

　　8、了解各大高校近年的錄取人數(shù)和分數(shù)，幫孩子根據(jù)自己實際水平選擇合適的學校，為報名做準備。

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