高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)答案及簡(jiǎn)析
�。ㄒ唬┓丙悋�(yán)謹(jǐn)。請(qǐng)注意對(duì)《紅燭》、《死水》的評(píng)論。 2. 熱情奔放（要注意“他是跳著濺著不含晝夜的一道生命水”的比喻意義，還要注意“又如他的.詩(shī)音調(diào)多近羯鼓饒鈸”一句）
3．重理解控制 重感情抒發(fā) 4．B、D（文中沒(méi)有論及“民族特色；C項(xiàng)的第二個(gè)“都”不含文意，“活潑、鮮明”只能用于徐志摩的詩(shī)；E項(xiàng)“當(dāng)時(shí)中國(guó)”之說(shuō)不合文意，本文只論及《詩(shī)鐫》的詩(shī)人）
�。ǘ�1．①以繁體字為中心的文字混亂；
�、谝苑窖苑簽E為代表的語(yǔ)言混亂；
�、垡院巵y造、不知所云為特點(diǎn)的語(yǔ)文水平滑坡。
2．①是國(guó)家統(tǒng)一文明的一個(gè)標(biāo)志；
②現(xiàn)在社會(huì)的語(yǔ)言文字使用太混亂；
③有利于政令暢通、統(tǒng)一市場(chǎng)的形成和人民群眾互相間的交流；
④有利于迅速提高群眾的文化水平；
�、萦欣诂F(xiàn)代信息技術(shù)的推廣和普及。
3．簡(jiǎn)化漢字對(duì)中文信息化處理大有好處，已得到廣泛應(yīng)用。
4．①糾正語(yǔ)言文字使用上的混亂狀況；
�、诖罅ν茝V簡(jiǎn)化字和普通話(huà)。
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