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        高三考生一進(jìn)入考場(chǎng)就思維短路應(yīng)該怎么辦

        時(shí)間:2022-08-30 11:25:10 高三勵(lì)志 我要投稿

        高三考生一進(jìn)入考場(chǎng)就思維短路應(yīng)該怎么辦

          普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試,簡(jiǎn)稱“高考”,是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。下面是小編整理的高三考生一進(jìn)入考場(chǎng)就思維短路應(yīng)該怎么辦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高三考生一進(jìn)入考場(chǎng)就思維短路應(yīng)該怎么辦

          高三考生一進(jìn)入考場(chǎng)就思維短路應(yīng)該怎么辦

          正在讀高三的李同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,練習(xí)作業(yè)、課堂答題都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。一旦遇到重大考試,他總想考出個(gè)好成績(jī),可是越想考出好成績(jī),卻偏偏考不好。李同學(xué)為此感到異?鄲,卻又找不到問(wèn)題的癥結(jié)和解決的辦法。 從心理學(xué)的角度來(lái)看,李同學(xué)之所以出現(xiàn)這樣的情況,主要是因?yàn)椤按┽樞睦怼痹谧魉。有位心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在給小小的縫衣針穿線的時(shí)候,越是集中注意力,越是瞄準(zhǔn)目標(biāo),線卻越是難以進(jìn)入那小小的針眼。也就是說(shuō),目的性越強(qiáng),越不容易成功。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為“目的顫抖”,俗稱“穿針心理”。 其實(shí),李同學(xué)出現(xiàn)“穿針心理”的現(xiàn)象并不奇怪。

          科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,一組兒童在情緒良好的情況下,平均智商為105,但在緊張狀態(tài)下降至91,相差十分顯著。另?yè)?jù)心理學(xué)家測(cè)試,75%的學(xué)生臨考前都有緊張、焦慮乃至恐慌的情緒。面對(duì)一些重大考試,特別是面對(duì)決定人生前途的高考,一些學(xué)生的精神壓力、心理負(fù)擔(dān)會(huì)大大加重,一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)心跳加快,頭暈耳鳴,兩眼盯著試卷,思維會(huì)突然“短路”,腦中一片空白。一走出考場(chǎng),又頓時(shí)會(huì)感到題題能解,并無(wú)什么難度?荚嚱Y(jié)果也表明,許多同學(xué)考試失利,高考落榜,并不完全是因?yàn)榭碱}太難,而往往是因?yàn)樗枷脒^(guò)于緊張,以致記憶混亂,思維阻滯,一時(shí)茫然不知所措。 所以,考試其實(shí)不僅是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考驗(yàn),更是對(duì)學(xué)生有無(wú)良好心理素質(zhì)的考驗(yàn)。

          明白了上述道理,為了免受“穿針心理”的影響,李同學(xué)就應(yīng)該在加強(qiáng)自身修養(yǎng)和調(diào)整心態(tài)上好好下一番工夫。在人的心理世界中,心態(tài)扮演著極其重要的角色。在平和積極的心態(tài)下,一個(gè)人會(huì)變得從容鎮(zhèn)定,思維靈活,他的潛能會(huì)得到最大限度的發(fā)揮,從而顯得愈加聰明,不管做什么事都能收到預(yù)期的效果。在緊張慌亂的心態(tài)下,一個(gè)人會(huì)變得思維遲鈍,想象貧乏,他的潛能就會(huì)始終處于睡眠狀態(tài)中,從而顯得木訥,不管做什么事都達(dá)不到理想的效果。 因此,每逢考試,特別是十分重要的高考,李同學(xué)都要努力克服“穿針心理”的障礙,以平和淡定的心情去對(duì)待,要堅(jiān)信憑著自己的刻苦努力,肯定可以考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),千萬(wàn)不要過(guò)分焦慮,使自己陷入極度緊張和惶恐之中。這樣放松心情,放下包袱,輕裝上陣,考試時(shí)也就必然能使自己的水平得到最好的發(fā)揮。

          關(guān)于緩解高考緊張的方法

          距離高考的時(shí)間越來(lái)越近,無(wú)論是考生還是考生家長(zhǎng)都會(huì)感到焦慮緊張,這種情緒控制不好的話,會(huì)影響到考生的高考發(fā)揮高考對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一輩子的大事,他們把高考看得很重要,因此常常會(huì)焦慮,不安,煩惱,久而久之會(huì)導(dǎo)致身體出現(xiàn)問(wèn)題,影響高考發(fā)揮。面對(duì)如此重要的考試,該如何緩解壓力呢?

          一、如何緩解高考緊張

          接納自我緊張的狀態(tài);

          面對(duì)如此重要的考試,每一位考生都會(huì)緊張,我們緩解情緒的第一步就是要去接受自己的這種緊張心理,告訴自己“這種心態(tài)是正常的,每個(gè)人都會(huì)有這種心態(tài),只要自己積極面對(duì)調(diào)整,高考這一關(guān)一定沒問(wèn)題!”

          不要一味的抵觸這種緊張的狀態(tài),說(shuō)“我不緊張”,抵觸自己的正常心理只會(huì)取得適得其反的效果,告訴自己“這種狀態(tài)是正常的,而且緊張會(huì)讓我更好的發(fā)揮!”

          積極的心理暗示;

          積極的心理暗示可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)信息,消除憂慮,所以考生在考試前可以告訴自己“我一定可以!”、“緊張讓我更加興奮”、“我喜歡高考這次挑戰(zhàn)”等等,這一類的心理暗示會(huì)讓考生更加從容、積極的面對(duì)高考。

          重新審視自己,設(shè)定合理目標(biāo);

          很多考生都會(huì)為自己設(shè)立一個(gè)高目標(biāo),這些目標(biāo)會(huì)帶給我們動(dòng)力,但它也同時(shí)是一個(gè)壓力,在考試之前,我們的壓力已經(jīng)很大了,再去面對(duì)一個(gè)很高的目標(biāo),只會(huì)讓我們不堪重負(fù),我們需要對(duì)自己有一個(gè)合理的認(rèn)知,設(shè)定合理目標(biāo),從困境中解脫出來(lái)。

          適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力;

          高考之前,很多考生會(huì)出現(xiàn)無(wú)法集中注意力,食不下咽,寢食難安的狀況,這時(shí)我們不妨適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力,做一些平常喜歡做的事情,比如打籃球、聽音樂等等,讓自己的心情放松一下。

          二、怎樣消除考試緊張情緒

          如何在高考時(shí)不緊張,冷靜的應(yīng)對(duì)考試呢。面對(duì)壓力,人們多少都會(huì)有緊張的情緒。學(xué)會(huì)緩解和控制自己的情緒,對(duì)于考生的正常、超常發(fā)揮非常重要。有哪些方法可以緩解壓力,消除緊張。

          似乎高考對(duì)每一個(gè)考生來(lái)說(shuō),都是空前絕后。從前從來(lái)不曾有這么關(guān)鍵的考試,以后也不會(huì)再有了形勢(shì)上,好像的確是這樣。但事實(shí)并非如此,F(xiàn)實(shí)中,高考不成功而人生輝煌的人比比皆是。高考是條捷徑,但不是唯一成功之路。放寬心態(tài),只是一場(chǎng)考試而已,盡力發(fā)揮就可以了。

          要相信自己,你現(xiàn)在的狀態(tài)就是最好的狀態(tài)

          不要懷疑自己,不要在快考試時(shí)還想著有些東西還沒復(fù)習(xí)完,有些知識(shí)還不熟悉這都沒關(guān)系,大家面對(duì)的試卷相同,復(fù)習(xí)時(shí)間也相同,別人不會(huì)比你好到哪去。

          高考前幾天,不要給自己定下過(guò)高的'考試目標(biāo)

          高考的目標(biāo),應(yīng)該是很久以前就定好了。臨考前,放下這些理想,平靜的對(duì)待考試,把你平時(shí)會(huì)的東西,盡力發(fā)揮出來(lái),你就已經(jīng)成功了,考前一段時(shí)間,父母不要給孩子太多壓力,定分?jǐn)?shù),甚至學(xué)校,這時(shí)反而應(yīng)該安慰孩子,給孩子吃定心丸。沒有心理負(fù)擔(dān),反而更容易取得意外的成績(jī)。

          高考前兩個(gè)禮拜開始,調(diào)節(jié)休息時(shí)間,保證充足的睡眠

          睡眠對(duì)健康的重要性,對(duì)于高考的發(fā)揮一樣重要。考前一段時(shí)間,不要再挑燈夜戰(zhàn)、疲憊不堪了,不但對(duì)考試發(fā)揮不利,還無(wú)形中增加了自己的壓力。

          進(jìn)考場(chǎng)前,不要和別人議論考試的事情

          考完一門,也不要立即和別人討論或去網(wǎng)上看答案這些舉動(dòng)往往會(huì)增加你的壓力和緊張。分?jǐn)?shù)不會(huì)變,容易被改變是心情。

          拿到試卷,第一件要做的事情,就是寫名字、準(zhǔn)考證號(hào)等信息

          每年都有一些考生,因?yàn)闆]有填寫這些信息而非常擔(dān)心、害怕,影響后面的考試,如果你考完之后發(fā)現(xiàn)你真的沒有填寫,沒關(guān)系,立即向老師反映,再向上面反映。這個(gè)不是問(wèn)題,最后也不會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)。因?yàn)槊總(gè)考場(chǎng)、每名學(xué)生的信息都有記錄的。

          考試時(shí),如果覺得緊張,就深呼吸4,5次,可以來(lái)回幾次

          這樣一般都比較有效果,讓情緒慢慢緩下來(lái)注意情緒緩下來(lái),不是做題速度慢下來(lái)。高考的時(shí)間都比較緊張,特別是英語(yǔ)。不要浪費(fèi)任何一分鐘。

          遇到不會(huì)的題目時(shí),先放一邊,接著做后面的題目

          如果你拿著難題不放,一時(shí)浪費(fèi)時(shí)間,二可能增加緊張情緒,對(duì)后面的做題也有影響做完了再回過(guò)頭來(lái),說(shuō)不定思路就開闊了。想不起來(lái)的知識(shí)點(diǎn)突然又想起來(lái)了,這也是很常見的現(xiàn)象。

          不要看到別人翻試卷而緊張

          要給自己心理暗示,試卷難度是一樣的,別人翻試卷,可能是前面的題目不會(huì)先做后面的

          自己不會(huì)的題目,別人也很可能不會(huì)

          如果某門考試考的不理想,沒關(guān)系,別放在心上。很有可能試卷偏難了,或者你明明考的不錯(cuò),只是你自己的錯(cuò)覺而已。

          不要在后面的考試中還想著前面考試的事情考前一天,把考場(chǎng)上要用的東西備齊并仔細(xì)檢查。去考場(chǎng)的路線提前弄清楚,把握好時(shí)間,千萬(wàn)不要遲到。這些基本工夫沒做好,肯定會(huì)增加考生的緊張情緒,順利的參與完高考,需要你充分的準(zhǔn)備。

          三、高考減壓10法

          勞逸結(jié)合法:考前備考有四個(gè)特征,復(fù)習(xí)時(shí)間短、復(fù)習(xí)資料多、復(fù)習(xí)重點(diǎn)雜、復(fù)習(xí)壓力大,很多考生會(huì)一頭扎在題山題海中不能自拔,導(dǎo)致精神和身體過(guò)于疲憊,面色憔悴,這樣反而效果不好。在備考階段應(yīng)注意勞逸結(jié)合,在備考過(guò)于緊張勞累的時(shí)候,可以通過(guò)一些娛樂活動(dòng),比如唱歌、看電影、撕名牌小游戲等,這樣會(huì)有效的緩解精神壓力,改善精神狀態(tài),給大腦充一充電;

          自我宣泄法:考前如果覺得壓力太大,精神過(guò)于緊張,可以采用自我宣泄法,方式多種多樣,比如一次揮汗如雨的長(zhǎng)跑、一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球賽、一次美味的饕餮盛宴、一次不顧一切的嚎啕大哭等;

          放松訓(xùn)練法:可以采用語(yǔ)言放松和肌肉放松相結(jié)合的方法,站立、坐直或者平躺,語(yǔ)言不斷的提醒暗示身體肌肉放松,如在心中默念臉部放松、手臂放松、小腿放松、腳跟放松等,不斷感受身體各個(gè)部位肌肉的收縮與舒張,用心去感受肌肉放松的狀態(tài),以此達(dá)到身心放松的目的;

          想象排憂法:同樣采取站立、坐立或者平躺的姿勢(shì),想象自己跳入了清澈湛藍(lán)的大海,身體變成了曲線優(yōu)美的魚兒,在大海里歡快的暢游,不斷被海浪沖刷著身體,慢慢的沖刷掉自己的煩惱和不安(也可想象自己被純凈的雨水沖洗、被白白的云朵籠罩蒸洗);

          深呼吸法:深呼吸能夠幫助人歸于平靜,使人心情慢慢平復(fù),在被題山題海沖的腦袋眩暈、心浮氣躁時(shí),可以大口吸氣、慢慢吐氣,這樣幫助你回復(fù)平靜的心態(tài),不再煩躁不安;

          按摩穴位法:身體的部分穴位具有安神寧心、理氣通精作用,在高考備考階段壓力較大時(shí),可以每天做一些穴位按摩,通過(guò)按摩內(nèi)關(guān)穴、足三里、太沖等穴位,有效的緩解精神壓力,疏通心氣;

          自我激勵(lì)法:把自己曾經(jīng)做的成功的事情寫下來(lái),不斷的回憶和提醒自己,不斷的暗示自己:“我是最棒的,我自信,我能行”,通過(guò)言語(yǔ)和心理暗示,提升自己的信心和精神狀態(tài),給自己增加更多的動(dòng)力;

          擺正心態(tài)法:最后要擺正自己的心態(tài),看重高考、但看清高考成績(jī),把高考作為自己平時(shí)的小測(cè)試來(lái)對(duì)待,或者把高考僅作為人生的一個(gè)小過(guò)程,不必太在意它的結(jié)果,因?yàn)槿松牡缆凡粫?huì)僅僅因?yàn)楦呖嫉某晒εc失敗而黯然失色;

          保證睡眠法:高考前的備考階段,不能為了高考沖刺而不顧一切,切不可為了啃書本而犧牲睡眠時(shí)間,要保證充足的睡眠時(shí)間,按時(shí)休息,養(yǎng)成和維持良好的生活習(xí)慣,這樣才會(huì)保證精神十足,學(xué)習(xí)起來(lái)事半功倍,自然壓力會(huì)減小;

          合理膳食法:高考備考及高考期間一日三餐要按時(shí)吃,且要注意葷素搭配,切不可挑食厭食絕食,可適當(dāng)多飲紅茶、牛奶,多吃小米粥、番茄、柑橘、香蕉等對(duì)減輕精神壓力有明顯效果的食物,這樣不僅能保證營(yíng)養(yǎng)充足,更能緩解精神壓力,輕松面對(duì)高考。

          四、家長(zhǎng)如何幫助孩子減壓

          第一招:轉(zhuǎn)移減壓

          針對(duì)精神長(zhǎng)期高度緊張的狀況,家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)試,及時(shí)放松,如參加體育活動(dòng)、泡泡熱水澡、與家人和朋友聊天、用各種方式宣泄壓抑情緒等方法轉(zhuǎn)移壓力?忌可進(jìn)行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移,將文理科交叉起來(lái)學(xué)習(xí)。

          第二招:環(huán)境減壓

          在家庭中,家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)良好而寬松的生活與學(xué)習(xí)氛圍,如在言行上不要天天對(duì)考生灌輸努力學(xué)習(xí)、考名牌大學(xué)等內(nèi)容。家長(zhǎng)可暗中給孩子以物質(zhì)與心理上的支持,如營(yíng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)和休息氛圍,為孩子安排好飲食等。

          第三招:睡眠減壓

          保證高質(zhì)量的睡眠是減輕考生心理壓力、提高學(xué)習(xí)效率的必要條件。家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的休息環(huán)境。如果考前睡眠時(shí)間少、身心過(guò)度疲勞,考生要進(jìn)行多時(shí)段的睡眠。失眠的考生,要積極調(diào)試心態(tài),減輕因失眠而帶來(lái)的心理壓力。考生要保持有規(guī)律的起居作息習(xí)慣,在飲食上也可采取一些措施,如睡前喝半杯濃牛奶也有助于入睡。

          第四招:過(guò)度減壓

          通常,學(xué)校會(huì)在考前一周讓學(xué)生進(jìn)行調(diào)整,好讓學(xué)生能精力充沛的去參加考試。但有不少家長(zhǎng)和考生的調(diào)整方法不科學(xué),比如,在考前一周徹底放棄學(xué)習(xí),只休息,這是不科學(xué)的,因?yàn)樵谕V箤W(xué)習(xí)后考生容易產(chǎn)生心慌、失落、煩躁不安等心理現(xiàn)象。所以,考生在考前減壓應(yīng)循序漸進(jìn),適當(dāng)?shù)慕档蛯W(xué)習(xí)強(qiáng)度。

          如何消除高考緊張情緒

          1.矯正擔(dān)憂心態(tài)

          高考雖說(shuō)是很重要,甚至能決定一個(gè)人的前途,但不能因此而夸大想法、夸大擔(dān)憂,或縮小想法、縮小擔(dān)憂,這種心態(tài)都是錯(cuò)誤的,所以要學(xué)會(huì)正確面對(duì)高考,正確辨別自身的想法,以良好的心態(tài)去迎接高考,進(jìn)而戰(zhàn)勝高考。

          2.自我心理暗示

          只是矯正心態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需在矯正負(fù)面心態(tài)的同時(shí),用自我心理暗示法暗示自己,進(jìn)行心理調(diào)節(jié),抵制緊張的氣氛。譬如:“我可以的,我一定可以的!”、“相信自己,三年的汗水不會(huì)白流!”、“來(lái)吧,我早就準(zhǔn)備好了!”等等心理暗示。

          3.學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移目標(biāo)

          如果前兩種方法,沒什么作用,就試試將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到其他方面吧~ 目標(biāo)長(zhǎng)時(shí)間集中在高考上,難免會(huì)煩躁,試著將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到平時(shí)喜歡的事情上來(lái),例如“聽聽音樂”、“散散步”、“和別人談?wù)勑摹钡鹊龋徑饩徑鈮毫Α?/p>

          4.運(yùn)動(dòng)緩解緊張

          平時(shí)最好多做做運(yùn)動(dòng),如“做做健美操”、“跑跑步”、“練練瑜伽”等等,既能舒緩自身的壓力,又能健美、保持身心健康,對(duì)提高學(xué)習(xí)效率有很大成效。

          5.盡量準(zhǔn)備充足

          當(dāng)壓力慢慢緩解后,應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真做好考前的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作,重點(diǎn)要及時(shí)掌握、難點(diǎn)要盡量突破,領(lǐng)略技巧,掌握技巧,做到胸有成竹。

          6.多交流多溝通

          一定要多交流多溝通。同齡人在一起,說(shuō)說(shuō)心里話,看看他們對(duì)高考是什么看法?一起迎考,情況都差不多,多交流交流,說(shuō)不定會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn);跟家人在一起,如果有想法,多與家人溝通溝通,緩解緩解考試壓力,自己的想法最好讓家人明白,也可以避免跟家人因?yàn)榭荚嚨氖虑轸[翻。

          7.學(xué)會(huì)處事不驚

          平時(shí)多定定心,面對(duì)“詭異”的考試問(wèn)題或困難時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜分析,采取最正確、最得當(dāng)?shù)姆椒☉?yīng)對(duì)問(wèn)題。做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”的心態(tài)。

          8.切勿過(guò)度勞累

          高考臨近,切勿過(guò)度勞累,每天最晚不能超過(guò)10點(diǎn),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,睡眠質(zhì)量要提高。不能過(guò)度勞累,否則容易引起心理上的不適,對(duì)考試正常發(fā)揮有負(fù)面影響。

          9.飲食均衡營(yíng)養(yǎng)

          高考臨近,學(xué)習(xí)壓力高度緊張,除了平時(shí)的一些心理、事務(wù)上的調(diào)節(jié)之外,飲食方面也是非常重要的。

          飲食一定要營(yíng)養(yǎng),“蛋、奶、肉”是需要補(bǔ)充的高蛋白食品;飲食也一定要均衡,不能天天、頓頓是“肉、蛋、奶”,營(yíng)養(yǎng)合理補(bǔ)充就好?记,飲食需清淡,以免“多多不能益善”。

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