《我坐上了飛船》教學(xué)設(shè)計

　　一、教學(xué)要求

　　1學(xué)會7個生字。

　　2會認9個字。

　　3正確地朗讀課文。知道地球上有哪些地形，知道中國有長江、黃河和長城。

　　二、教材說明

　　本文寫作者在夢里坐上飛船飛向太空，見到了地球上的高山、平原、島嶼和海洋，還看見了中國的長江、黃河和萬里長城。課文有助于發(fā)展學(xué)生的想象力，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣。

　　三、教學(xué)建議

　　(一)教學(xué)準備

　　布置學(xué)生收看中央電視臺的“天氣預(yù)報”節(jié)目，注意聽預(yù)報員的講解，看看地圖上的黃河和長江在什么位置。

　　準備本課的生字卡片、朗讀課文的錄音帶、從太空俯視地球的錄像片。

　　(二)識字、寫字教學(xué)

　　重點指導(dǎo)讀準生字“坐、向、平、里”和要求會認的字“夢、洋、城”的音。

　　指導(dǎo)寫字，要讓學(xué)生用已學(xué)過的筆畫和偏旁識記字形。

　　注意“坐”的上面是兩個撇、點;“萬”的第二筆是橫折鉤，不是撇;“里”的第五筆是豎，不是橫。

　　(三)朗讀指導(dǎo)

　　重點指導(dǎo)讀好兩個帶“啊”的句子�？梢苑謨刹竭M行，先指導(dǎo)讀第一自然段，然后放手讓學(xué)生自己讀第二自然段。指導(dǎo)學(xué)生試著讀出“啊”的感嘆語氣，讀出作者在太空中看到地球、看到中國的喜悅、激動心情。

　　(四)練習(xí)指導(dǎo)

　　第三題，從地圖上找出長江、黃河、長城�？梢哉堈n前有準備的學(xué)

　　生先說一說，然后教師用清晰的掛圖，依次指點學(xué)生找出長江、黃河和長城，并在課本上用符號作上標記。還可以結(jié)合掛圖，指導(dǎo)學(xué)生認識高山、平原、島嶼和海洋。

　　(五)擴展活動

　　想象自己乘坐飛船飛向太空所見到的景色，并畫下來�？梢援嬚n文中描述的內(nèi)容，也可以隨意畫自己想象的內(nèi)容。

　　(六)課時安排

　　教學(xué)本課可用1-2課時。

　　《我坐上了飛船》同步練習(xí)

　　一、看拼音，寫詞語。

　　二、讀一讀。

　　地球 高山 平原 島嶼 海洋 中國 長江 黃河 萬里長城

　　三、照樣子說話，用上帶點的詞語。

　　我看見了中國，有長江，有黃河，還有萬里長城。

　　我看見了( )， 有( )，有( )， 還有( )。

　　參考答案：

　　一、太平 萬里 飛向 坐上

　　二、略

　　三、我看見了(地球)，有(高山)，有(海洋)，還有(峽谷)。