小學(xué)五年級(jí)《打電話(huà)》練習(xí)題
一、選詞填空。
聯(lián) 連
帶 播 累 日
合 名 系 續(xù)
二、照樣子在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
表情(復(fù)雜) 劇情 品行
歌劇 工具 感情
三、修改病句。
1. 相聲語(yǔ)言因?yàn)楹?jiǎn)明扼要，所以很風(fēng)趣。
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2. 打電話(huà)與人交流，既言簡(jiǎn)意明，又是對(duì)別人的尊重。
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四、我會(huì)填。
1. 相聲是的'語(yǔ)言表演藝術(shù)，深受人們的喜愛(ài)。
2. 《打電話(huà)》這篇課文用的手法，告訴我們：
五、書(shū)海沖浪。
要善問(wèn)
許多人在學(xué)習(xí)方面的重要體會(huì)是：不僅要問(wèn)，而且要善問(wèn)。
人們把“有知識(shí)”說(shuō)成“有學(xué)問(wèn)”，這是沒(méi)有道理的。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，學(xué)要肯問(wèn)。
學(xué)常有疑，問(wèn)則可解疑。解其一疑，便長(zhǎng)一智。學(xué)既不可缺，問(wèn)也不可少。不因疑難細(xì)小而忽視問(wèn)，不因問(wèn)題“淺易”而不屑于問(wèn)，更不因怕失身份而恥于問(wèn)。在學(xué)中發(fā)問(wèn)，在問(wèn)中求學(xué)，邊學(xué)邊問(wèn)，才有“學(xué)問(wèn)”。
要得“學(xué)問(wèn)”，不僅要肯問(wèn)，還要善問(wèn)。學(xué)可犯難不急于問(wèn)人，要先知己，后問(wèn)人，問(wèn)己，應(yīng)反復(fù)思考;問(wèn)人，會(huì)受到啟發(fā)。問(wèn)，要問(wèn)的準(zhǔn)，問(wèn)的深。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅要知其“然”還要知其“所以然”。
1. 找出本文的中心句，畫(huà)上波浪線(xiàn)。
2. “問(wèn)”有什么好處?要問(wèn)什么問(wèn)題?
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3. 什么叫善問(wèn)?善問(wèn)的要領(lǐng)是什么?
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