四年級下冊語文第二單元試卷

時間：2021-03-30 16:28:54 四年級下冊我要投稿

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人教版四年級下冊語文第二單元試卷

　　一、看拼音寫字

人教版四年級下冊語文第二單元試卷

　　jiāng yìng wéi chí pǔ shí pí bèi bù kān

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　jīng zhàn qì zhòng dào dé gǔ shòu rú chái

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　zūn yán shan liang kuǎn dài mí huò bù jiě

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、形近字組詞。

　　贈( ) 駛( ) 稍( ) 弛( )

　　增( ) 使( ) 捎( ) 馳( )

　　尊( ) 諒( ) 贈( ) 堪( )

　　遵( ) 晾( ) 增( ) 湛( )

　　財( ) 貨( ) 馳( ) 撥( )

　　材 ( ) 貸( ) 池( ) 拔( )

　　三、我會補充詞語：

　　( )( )不解面( )( )色骨( )( )柴

　　夢( )以求以( )待人疲( )不( )

　　( )吞( )咽將( )比( ) ( )( )不樂

　　四、多音字組詞：

　　( ) ( ) ( )

　　據(jù){ ( ) 為{ ( ) 將{ ( )

　　五、加偏旁再組詞

　　發(fā) ( )( ) 侯 ( ) ( ) 肖

　　六、選詞填空：

　　確信深信堅信篤信自信守信取信誠信

　　1.堅決地相信叫 ( ) 2.對自己懷有信心叫 ( )

　　3.講究誠實和信用叫( ) 4. 履行自己的諾言叫 ( )

　　5.忠實地信仰叫 ( ) 6. 取得別人的信任叫( )

　　七、修改病句：

　　1、由于今天我起得早，所以上課遲到了。

　　2、我敢肯定他一定不會來了。

　　3、春節(jié)聯(lián)歡會上，我們聽到了一陣悅耳的歌聲和一張可愛的笑聲。

　　4、《萬年牢》的作者是新鳳霞寫的。

　　5、王軍同學(xué)的作文、詞和句子都用得恰當(dāng)。

　　6、考試結(jié)束了，它首先第一個走出教室。

　　八、判斷下列說法，對的畫“√”，錯的畫“×”。

　　1、《中彩那于》寫了父親在道德難題面前，放棄了汽車，選擇了誠信，做以了以誠待人。( )

　　2、《萬年牢》教育我們要個可靠的人，實實在在的'人，無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實在。( )

　　3、杰克遜大叔讓那個年輕人留下來的原因是他沉得那個年輕人很可憐。( )

　　4、尊嚴(yán)就是尊貴莊嚴(yán)，使人敬畏�！　　　　　　　　　　� (　　　)

　　5、“是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。”這是全文的中心。(　　　)

　　九、日積月累

　　(一)根據(jù)意思寫名言

　　1、說話一定要守信用，做事一定要果敢：。

　　2、自己不愿做的，不要強加與人：

　　(二)補充句子：

　　1、言必信， . 2、己所不欲， .

　　3、與朋友交，。 4、精誠所加， .

　　5、愛人者， ;敬人者，。

　　6、老吾老， ;幼吾幼，。

　　七、根據(jù)課文內(nèi)容，談?wù)勼w會到的做人的道理。

　　1、《中彩那天》父親面臨的道德難題指的是使我們懂得的道理。

　　2、我們從年輕人哈默和杰克遜大叔身上學(xué)到。

　　3、“將心比心”這一成語的意思是。

　　從這兩個日常生活故事中，我們體會到。

　　4、在第二單元中，我記住了《》一課中( )說的一句話是

　　我從中感受到了。

　　5、一個人能夠帶人處事，總會得到大家的和

　　十、閱讀理解

　　李子核

　　母親買了一些李子，打算吃過飯后分給孩子們吃，這些李子就放在盤子里。萬尼亞從沒吃過李子，他聞了又聞，心里非常喜歡這李子，很想嘗嘗李子的滋味。他在李子跟前走來走去。當(dāng)屋里沒有人的時候，他忍不住拿了一個李子吃了。午飯前母親數(shù)了數(shù)李子，發(fā)現(xiàn)少了一個。她就告訴了父親。

　　吃過飯的時候，父親說：“怎么啦，孩子們，誰吃了一個李子呀?”大家都說：“沒有。”萬尼亞的臉漲得像海蝦那樣紅，可他也說：“沒有，我沒吃。”

　　父親說：“你們無論哪一個吃了，都是不好的;但是最糟糕的還不是這一點，最糟糕的是李子里邊有核呀。誰要是不會吃李子，把核也咽下去，那么過了一天，他就會死的。我擔(dān)心的就是這個。”

　　萬尼亞臉色發(fā)白，說道：“我沒有把核咽下去，我把它扔到窗子外面去了。”

　　于是大家都笑起來，萬尼亞卻哭了。

　　1. 用“﹏”畫出文中的比喻句，并按要求填空。

　　(1)這句話中把( )比作了( )。說明此時萬尼亞感到( )。

　　(2)請照樣子寫出一個比喻句來。

　　2.文中兩次寫到了萬尼亞臉色的變化，請你用“ ”畫出來，并寫出他臉色變化的原因來。

　　第一次：

　　第二次：

　　3. 知道為什么大家都笑了，萬尼亞卻哭了呢?

　　十一、小練筆：我能想象庫伯派人把汽車開走以后，“我們?nèi)胰水?dāng)時的表現(xiàn)，我要把想到的寫下來”