一、揭示課題：理解“中彩”的意思。
二、找出文中1處對(duì)比，引發(fā)質(zhì)疑，知道道德難題是什么。
引讀第3自然段出示圖片，生觀察人物的表情，并從文中找出分別描寫父親和我的句子，通過對(duì)比，引發(fā)質(zhì)疑，父親為什么中了獎(jiǎng)也不高興?
讀課文7、8自然段，懂得道德難題是留車?還是還車?
為什么說這是一個(gè)難題?
三、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)兩個(gè)尖銳的矛盾沖突
(一)體會(huì)現(xiàn)實(shí)中的矛盾沖突：
出示以下兩句話，對(duì)比閱讀，談感受。
1、“當(dāng)商店的擴(kuò)音器高聲叫著我父親的名字，表明這輛車已屬于我家時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。不一會(huì)兒，我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過”
談感受：父親用那張05102號(hào)彩票領(lǐng)取奔馳車，從領(lǐng)取奔馳車的過程中可以感受到，這輛車已經(jīng)屬于我們了，在場(chǎng)的人見證了這一時(shí)刻。
小結(jié)：因此從旁人的角度看，奔馳車歸父親所有。這是無可厚非的。
2、“終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我：“K字代表庫伯，你父親的同事。原來，父親買彩票時(shí)，幫庫伯先生捎了一張，并作了記號(hào)�！�
談感受：這幾句話中可以讓人感受到，父親在買彩票已經(jīng)有意區(qū)分了兩人的彩票，并用K字做了標(biāo)記，在他內(nèi)心已經(jīng)將05103號(hào)彩票留給自己，后來中獎(jiǎng)的05102號(hào)是要給庫伯先生的。只是后來兩人都將這件事淡忘了。試想，如果這件事沒有被淡忘，那么中將的當(dāng)然是庫伯先生，只一點(diǎn)，父親心里很清楚。
小結(jié)：因此從父親的角度看，奔馳車應(yīng)該是庫伯先生的。
母親的話浮現(xiàn)在了父親心頭：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富”讀并體會(huì)父親內(nèi)心的掙扎。
別人越羨慕，父親的心里越不安，此時(shí)的父親會(huì)想什么?即使我裝作什么事都沒有發(fā)生，留下車，也不會(huì)有人知道的，那就留下車吧!可是，那個(gè)淡淡的K字總是不斷的浮現(xiàn)在父親的腦子里，它時(shí)刻提想著父親，刺痛著他的心，父親還是還是逃不過自己良心的譴責(zé)。
(二)體會(huì)人物內(nèi)心的矛盾沖突
抓住“可以看出，那K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡”這句話。問學(xué)生你從“擦”字體會(huì)到了什么?父親想消滅證據(jù)，留下車。是啊，他為什么想留下車?
引導(dǎo)學(xué)生找出以下句子，體會(huì)父親對(duì)車的渴望。
1、“第二次世界大戰(zhàn)前，我們家生活拮據(jù)，全家六口人全靠父親一人工作維持生計(jì)。”
3層體會(huì)，3次朗讀，層層推進(jìn)，理解生活的拮據(jù)。
(1)抓住詞語六口、一人、全靠、維持理解“拮據(jù)”的意思。
讀出生活的拮據(jù)。
(2)補(bǔ)充資料,二戰(zhàn)前德國(guó)的民生狀況。
讀生活拮據(jù)的的無奈和無法改變的現(xiàn)狀。
(3)聯(lián)系生活經(jīng)歷想像那是怎樣拮據(jù)的生活。
讀出一個(gè)貧窮的人對(duì)轎車的渴望。
2、“父親是汽車修理廠的技工，他的技術(shù)精湛，工作賣力，深得老板的器重。他夢(mèng)寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。”
創(chuàng)設(shè)情景理解夢(mèng)寐以求：在許多個(gè)夜晚，父親無數(shù)次做著同一個(gè)夢(mèng)，他正正開著汽車------------。
體會(huì)親父親的內(nèi)心深處確實(shí)渴望擁有這樣一輛汽車。他連做夢(mèng)都想擁有自己的汽車啊!可是，貧窮的家境讓那只能是夢(mèng)，不可能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在居然抽到了汽車，該是多么興奮的事情啊�？墒窃谡娴膿碛辛似�，在美夢(mèng)成真時(shí) “他的神情嚴(yán)肅，絲毫看不出中彩帶給他的喜悅。”這說明什么?
出示母親的話“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富”讀并體會(huì)父親面對(duì)自己內(nèi)心的渴望與自己做人的原則之間的沖突，怎么能不掙扎。他的良心不斷的譴責(zé)者自己，他一點(diǎn)也高興不起來，他依舊過不了自己的良心這一關(guān)。
留車，他就選擇了(金錢、物質(zhì));還車，他就選擇了(誠(chéng)實(shí)、守信)。這兩個(gè)都是父親想擁有的，這確實(shí)是個(gè)難題，而且牽扯到了人的道德問題。
如果你是父親將如何選擇?讓生以己之口說父親之心聲，設(shè)身處地的感受父親決定還車時(shí)剎那間的內(nèi)心世界，體會(huì)人物崇高的品質(zhì)。
父親最終選擇了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有信用的人，是什么讓他決定這樣做的，是母親的那句話“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富”。這是最終驅(qū)使父親作出將中獎(jiǎng)的汽車還給庫伯先生的根本所在。
四、理解母親的話，體會(huì)誠(chéng)實(shí)、守信的重要性。
為了幫助學(xué)生理解這句話，我設(shè)計(jì)了以下環(huán)節(jié)：
1、你就是父親，終于還車了，心情怎么樣?(生)讀第9自然段，讀出父親的高興，輕松。
2、創(chuàng)設(shè)情境，體會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的重要。師隨機(jī)提問：
(1)你就是庫伯，父親把車還給你時(shí)，你會(huì)說什么?例：(生：這個(gè)朋友我交定了!)(師：父親得到了你的友情。)
(2)你就是旁觀者，看到這一幕，你想說什么?
(3)你就是庫伯的老板，此時(shí)你怎么想?
(4)你就是父親的孩子，你會(huì)怎么評(píng)價(jià)父親?
父親雖然失去了( )，但是卻得到了( 友情，尊重，信任，重用，內(nèi)心的安寧 )。
3、此時(shí)，你還覺得他們家貧窮嗎? 答案是否定的，讓學(xué)生談自己的想法。
所以說“中彩那天，父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻�！�
4、再次出示這句話：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富”圍繞:誠(chéng)實(shí)+守信=財(cái)富，思考財(cái)富指什么?。
5、體會(huì);
對(duì)比父親中獎(jiǎng)時(shí)的嚴(yán)肅和還車后的輕松，你從中悟到了什么?當(dāng)我們做的事情違反道德時(shí)，終究會(huì)受到良心的譴責(zé)。只有遵守道德，遵守做人誠(chéng)信的原則，彩能獲得內(nèi)心的寧靜和真正的快樂。
6、師小結(jié)。再讀母親的這句話，記在心中。
五、擴(kuò)展延伸
出示有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的名言，生讀，內(nèi)化體會(huì)。
5 中彩那天
中獎(jiǎng)時(shí) 道德難題 (留?還?) 還車后
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嚴(yán)肅、咆哮 誠(chéng)實(shí)，守信 高興 輕松
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