四年級(jí)《記金華的雙龍洞》練習(xí)題1:

　　一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

　　孔隙(xīxì)油桐(dònɡtónɡ)

　　濃淡(lónɡnónɡ)臀部(túndiàn)

　　轉(zhuǎn)彎(zhuànzhuǎn)盤曲而上(qūqǔ)

　　二、給“進(jìn)”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/strong>

　　“進(jìn)”的解釋：①向前移動(dòng);②從外面到里面;③收購;④平房院落的前后次序。

　　1.內(nèi)洞大概有十來進(jìn)房子那么大。()

　　2.走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)大會(huì)堂。()

　　3.部隊(duì)艱難地向前推陳出新進(jìn)。()

　　4.商店今天進(jìn)了一批新鮮蔬菜。()

　　三、用線連一連，讀一讀。

　　高高的孔隙 高舉額頭

　　粉色的桃花 擦傷油燈

　　碧綠的山崖 變換隊(duì)伍

　　窄小的翡翠 聚集調(diào)子

　　四、注意黑體詞，寫出反義詞。

　　1.隨著山勢，溪流時(shí)而寬，時(shí)而()，時(shí)而緩，時(shí)而()，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。

　　2.再加上或()或淡的新綠，眼前一片明艷。

　　3.經(jīng)過一會(huì)兒工夫的整理，原來()的房間變得整潔了。

　　4.月有陰()圓()，人有悲()離()。

　　五、用黑體詞語造句。

　　1.山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。

　　無論……都……

　　2.隨著山勢，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。

　　時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而……

　　六、片段閱讀。

　　在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢?兩個(gè)人排臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)的內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去了，在外洞的工人拉另一頭的繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微反抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。

　　1.“臀”按音序法先查大寫字母()，再查音節(jié)();按部首法先查()部，再查()畫，第十一筆筆畫名稱是()。請(qǐng)你用“臀”分別組兩個(gè)詞語()()。

　　2.語段中畫“”的句子說明孔隙的特點(diǎn)是什么?

　　3.從作者通過孔隙的感受中，你體會(huì)到了什么?

　　4.語段中畫“”的句子運(yùn)用了修辭手法是什么呢?

　　5.根據(jù)這段的內(nèi)容，請(qǐng)你猜測下一段應(yīng)寫什么呢?找出依據(jù)。

　　拓展閱讀黃果樹瀑布?石林頌(節(jié)選)

　　黃果樹瀑布

　　佚名

　　黃果樹瀑布，真是一部大自然的杰作!

　　剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。

　　透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。

　　瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨撒金街”的奇景。

　　黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走，一直來到谷底。坐在水邊一塊巖石上，離那道瀑布近得很，中間只隔著一口小小的綠潭，仿佛一伸手便可以撩過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺出的水珠直灑到我們臉上，涼絲絲的，舒服極了。

　　黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長，但遠(yuǎn)比它寬得多，所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面，仿佛置身在一個(gè)圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。

　　我們久久地坐著，任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐，打濕薄薄的衣衫。聆聽著訇然作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴(kuò)展，就像張開的山谷，讓瀑布飛流直下，挾來大自然無限的生機(jī)。

　　離開潭邊，循著石徑登上溪旁的一個(gè)平臺(tái)。綠樹掩映間，有一座徐霞客的塑像。他遙對(duì)瀑布，仿佛在凝神諦聽遠(yuǎn)處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時(shí)此刻的我們，也完全沉醉了。

　　讀一讀，想一想

　　1.細(xì)讀短文，找出描寫瀑布聲響和形態(tài)的語句，體會(huì)瀑布的特點(diǎn)。

　　2.勾畫出作者展開聯(lián)想或談感受的句子。

　　3.黃果樹瀑布與廬山瀑布相比有哪些不同?

　　四年級(jí)《記金華的雙龍洞》練習(xí)題2:

　　內(nèi)洞漆黑一片，什么都看不見。雖然工人們提著油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)像。其次是些石鐘乳和石筍這是什么那是什么大都依據(jù)形狀想象成神仙動(dòng)物以有宮室器用名目有四十多這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。

　　在洞里走了一轉(zhuǎn)，覺得內(nèi)洞比外洞大得多，大概有十來間房子那么大，泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的，上源在深黑的石洞里。

　　1、石筍的“筍”字用音序查字法，應(yīng)查字母___;用部首查字法應(yīng)查___，再查___畫。

　　2、在文中的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　3、在文中找出下列詞語的近義詞。

　　觀看--( ) 黑暗--( )

　　4、用“--”畫出寫內(nèi)洞很黑的句子。

　　5、用“”畫出寫內(nèi)洞很寬的句子。

　　6、結(jié)合短文內(nèi)容，你能說說金華雙龍洞名字的由來嗎?

　　7、洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多，造型奇特、顏色各異，你能想象其中的兩種也將它們比做什么嗎?

　　第一種:_________________________

　　第二種:_________________________

　　8、讀了這段話后，我知道作者抓住內(nèi)洞的____、____、____三個(gè)方面，描寫了內(nèi)洞景物的“奇”，一是“形奇”，表現(xiàn)為____的石鐘乳和石筍;二是“色奇”，表現(xiàn)為____，三是洞頂?shù)摹半p龍”，一條____，一條____。

　　9、從畫線的句中，你體會(huì)到什么?

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