閱讀短文,完成練習(xí)。
(一)
要?jiǎng)邮中g(shù)了,可年輕人卻堅(jiān)決不愿意使用麻醉藥。他( )地對(duì)醫(yī)生說:“眼睛離腦子太近,我擔(dān)心使用麻醉藥會(huì)損傷腦神經(jīng)。”沃克醫(yī)生愣住了:“你,你能忍受得了嗎?”年輕人( )地說:“能!
手術(shù)中,一向( )的沃克醫(yī)生,這次卻雙手微微顫抖。他對(duì)年輕人說:“你要是挺不住,可以叫出聲來。”
年輕人一聲不吭,雙手緊緊抓住身下的白色床單,汗如雨下。手術(shù)結(jié)束,嶄新的床單竟被抓破了。
1.依次填入文中括號(hào)里的詞語是: (填序號(hào)) ( )
A.懇求 鎮(zhèn)定 安靜
B.懇切 鎮(zhèn)定 平靜
C.懇切 平靜 鎮(zhèn)定
2.手術(shù)中,沃克醫(yī)生為什么會(huì)“雙手微微顫抖”?
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3.讀了這個(gè)故事,你想到了哪些詞語?
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(二)我想有個(gè)綠色的家
清晨,剛搬進(jìn)新家的小烏鴉外出覓食。它飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一直到傍晚才回來,可是怎么也找不到自己的家了。它記得很清楚,自己的家就在這里-----一棵枝葉茂密的大樹,旁邊是一條汩汩流淌的小溪?墒乾F(xiàn)在,大樹不見了,只有小溪在抽噎,到處光禿禿的,小烏鴉傷心的哭了。
小野花聽到哭聲,抬起頭來問:“烏鴉哥哥,你為什么哭呀?”“嗚嗚……我找不到家了!毙∫盎ㄓ謫枺骸澳慵以谀睦镅?”小烏鴉又說:“我的家原來在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我們世代居住在那里。那里有茂密的樹林,頭上是藍(lán)天、白云,身旁有叮咚的山泉、清澈的小溪。我敢說,那是世界上最美麗的地方?墒呛髞怼,樹木被砍伐一空,從我爺爺開始就到處尋找地方安家。這里已經(jīng)是我第九個(gè)家了。可現(xiàn)在,我的家呢?我多想有個(gè)安穩(wěn)的家呀!”
小野花聽了無鴉的訴說,心情非常沉重。它想起花喜鵲、小麻雀離開這兒時(shí)的悲慘情景。
□不要哭了□烏鴉哥哥□□小野花勸說道□□光哭是沒有用的,我們要聯(lián)合起來,向人類呼吁,不要亂砍濫伐了□我們要告訴人類,鳥兒是他們生存的保證。烏鴉哥哥,咱們趕快行動(dòng)起來吧□□
烏鴉聽了小野花的話,眼睛一亮,不住地點(diǎn)頭:“對(duì)呀,我們不能只流淚、等待,我們需要行動(dòng)起來。我相信人類會(huì)給我們一個(gè)綠色的家!庇谑菫貘f告別了小野花,聯(lián)系他的兄弟姐妹去了。它堅(jiān)信,安居樂業(yè)、滿眼綠色的那一天一定會(huì)到來。
1.在文中“□”中填上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
2.聯(lián)系上下文,解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分)
(1)清晨,剛搬進(jìn)新家的小烏鴉外出覓食。 ( )
(2)可是后來……哎,樹木被砍伐一空,…… ( )
3.說說文中加點(diǎn)詞的象聲詞分別形容什么聲音。(2分)
嗚嗚:______________________________
叮咚:______________________________
4.小烏鴉原來的家是什么樣的?用“________”畫出,F(xiàn)在又變成什么樣了,用“ ”畫出。(4分)
5.寫出你對(duì)文章最后一段中畫線句子的理解。(2分)
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