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        六年級(jí)《到底還剩幾只鳥(niǎo)》課外閱讀題

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-17  編輯:林儀 手機(jī)版

          到底還剩幾只鳥(niǎo)

          你喜歡“腦筋急轉(zhuǎn)彎”嗎?“腦筋急轉(zhuǎn)彎”有標(biāo)準(zhǔn)答案嗎?你懷疑過(guò)書(shū)本、老師的標(biāo)準(zhǔn)答案嗎?讀了本文,你會(huì)知道,同一個(gè)問(wèn)題,換一個(gè)角度,就會(huì)有不同的答案;解決問(wèn)題的方法、途徑有多種多樣。

          有一回,我(代、帶)學(xué)生(坐、座)車(chē)到(蹤、綜)合實(shí)踐基地——“綠野村”。車(chē)上有兩個(gè)活潑好動(dòng)的男生(提、題)議玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。

          他們先出題□題目是□學(xué)生證掉了怎么辦□我說(shuō)□那就做一個(gè)嘛□錯(cuò)了□掉了撿起來(lái)不就好了□

          然后換我出題,想起我在10歲時(shí),被問(wèn)過(guò)一個(gè)腦(lǎo、 nǎo)筋急轉(zhuǎn)(zhuǎn 、zhuàn)彎的問(wèn)題,那時(shí)被大家嘲笑了一番,現(xiàn)在我可以問(wèn)學(xué)生了!皹(shù)上有10只鳥(niǎo),獵人開(kāi)槍打中(zhōnɡ zhònɡ)一只,還剩(chènɡ 、 shènɡ)幾只?”“當(dāng)然一——只——也——沒(méi)——有!”

          這真是說(shuō)到我心里的痛。我當(dāng)時(shí)回答還剩9只,大家都笑我太笨了。答案應(yīng)該是:另外9只聽(tīng)到槍聲就都飛走了。盡管我認(rèn)為有可能有耳聾的鳥(niǎo),但是沒(méi)人理我。

          如今我的學(xué)生比我當(dāng)年聰明?蔀楹嗡季S也如此單一?為什么“腦筋急轉(zhuǎn)彎”有標(biāo)準(zhǔn)答案?如果有標(biāo)準(zhǔn)答案,還能稱(chēng)為腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?孩子的創(chuàng)造力與幽默讓我擔(dān)憂啊!

          于是,我說(shuō):“我沒(méi)錯(cuò),可以還剩下9只。因?yàn)椤陌职帧寢、姐姐、哥哥、妹妹、弟弟和許多朋友都很疼愛(ài)它,他們舍不得飛走,都留下來(lái)直到它的葬禮完了才走!

          經(jīng)我這么一說(shuō),學(xué)生思路大開(kāi),爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出自己的答案。

          “樹(shù)上還有8只,因?yàn)橛幸恢皇敲@子,聽(tīng)不見(jiàn)槍聲!

          “樹(shù)上還有1只,因?yàn)榇蛑械囊恢粍偤脪煸跇?shù)丫上了!

          “樹(shù)上還有15只,因?yàn)槟?0只鳥(niǎo)原來(lái)是一個(gè)和睦的家庭。被打中的是鳥(niǎo)爸爸,當(dāng)全家正在悲痛時(shí),來(lái)了6只鳥(niǎo)聲稱(chēng)是鳥(niǎo)爸爸的骨肉,要來(lái)分遺產(chǎn)。”

          “樹(shù)上還有20只鳥(niǎo),因?yàn)榇蛑械氖且恢荒给B(niǎo),留下了一只幼鳥(niǎo)成了孤兒,( )又引來(lái)了11只鳥(niǎo)要撫養(yǎng)它!

          “樹(shù)上還有30只鳥(niǎo),因?yàn)楸淮虻氖且恢粣壶B(niǎo),( )又來(lái)了21只鳥(niǎo)表示慶賀。”

          “樹(shù)上還有49只鳥(niǎo),因?yàn)闃?shù)上原有5對(duì)恩愛(ài)的鳥(niǎo),獵人打中的是一只雄鳥(niǎo),使得一只最美麗、歌聲最好聽(tīng)的雌鳥(niǎo)成了寡婦,( )有40只雄鳥(niǎo)來(lái)追求它!

          “樹(shù)上還有若干鳥(niǎo),因?yàn)樵S多鳥(niǎo)都來(lái)抗議獵人的行為!

          ……

          聽(tīng)了孩子們的回答,我感慨萬(wàn)分!

          1、劃去第一自然段括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

          2、劃去第三自然段括號(hào)里不正確的讀音。

          3、給第二自然段補(bǔ)上空缺的標(biāo)點(diǎn)。

          4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞

          嘲笑( ) 疼愛(ài)( ) 慶賀( ) 悲痛( )聲稱(chēng)( ) 撫養(yǎng)( )

          5、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞

          恩愛(ài)( ) 美麗( ) 活潑( ) 悲痛( )聰明( ) 單一( )

          6、在11、12、13三個(gè)自然段的括號(hào)中添上表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)(不重復(fù))。

          7、分別寫(xiě)出文中3處破折號(hào)的用法。

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          8、文中的“我”開(kāi)始擔(dān)憂什么?

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          9、后來(lái)又“感慨”什么?

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          10、像文中的學(xué)生一樣,你也說(shuō)兩種可能情況。

          樹(shù)上還有_______只鳥(niǎo),因?yàn)開(kāi)______

          樹(shù)上還有_______只鳥(niǎo),因?yàn)開(kāi)______