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        六年級(jí)上:第七單元自查卷

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-01  編輯:林儀 手機(jī)版

          “昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺睡著了,老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴弄起,她就撈起那條青魚,那魚嘴直戳我的臉;镉(jì)們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢,簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀飯,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不了!……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!”

          凡卡撇撇嘴,那臟手背揉揉眼睛,抽噎了一下。

          1.昨天晚上我挨打的原因是 (2分)

          2.依次找出老板和老板娘三次毒打凡卡的五個(gè)不同動(dòng)作詞 、 、

          、 。(5分)

          3.用“ ”劃出凡卡挨餓的語句。(1分)

          4.這 部分課文是從 、 、 三方面寫凡卡學(xué)徒生活的艱苦。重點(diǎn)寫了 。(2分)

          5.你覺得凡卡看到“老板大吃大喝”時(shí)會(huì)想些什么?請(qǐng)寫下來。(2分)

          6.這兩個(gè)文段主要寫什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

          二、課外閱讀(16分)

          它只管往前走,每個(gè)腳步都是深重的,深重地扎(zā、zhā)土里;每顆汗珠都是結(jié)實(shí)的,結(jié)實(shí)地(灑、撒)落在田野上。

          它只管往前走,面前只有黑褐色的泥土。肩負(fù)重(zhòng chóng)軛,在深深的泥地里行進(jìn)是艱辛的,每一步都要獻(xiàn)出全(副、幅)心力。在烈日蒸騰下和在風(fēng)雨敲打下,它的臉頰是濕漉漉的;雨水,還有與艱難抗?fàn)幍暮顾c苦澀的淚水常常是混合在一起的。

          然而,它只管往前走。它無暇嘆息,也無暇回頭欣賞自己走過的路,無暇欣賞自己的腳印和作品。在它走過的路上,有翻卷得很整齊的、很美的波浪,也有舒展得很平坦的、柔軟的被墊,還有在這些波浪與被墊中生長(zhǎng)和成熟起來的、很美的春的翡翠,夏的紅玉,秋的黃金。

          然而,它不留戀這一切,它只管默默無語地耕犁著,只管噗嗤噗嗤地往前走。

          1.請(qǐng)你給短文加一個(gè)合適的題目: 的牛(2分)

          2.劃去括號(hào)中不正確的讀音和漢字,看仔細(xì)了,共有四處。(4分)

          3.請(qǐng)你在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

          平整( ) 干巴巴( )

          4.魯迅先生可是我們小學(xué)語文課本中的老朋友,他愛憎分明,甘心為“!保痪浜芭!钡拿允撬恼鎸(shí)寫照,傳誦至今。你知道是哪一句嗎?請(qǐng)寫在下面的橫線上。(2分)

          , 。

          5.短文第三自然段有多處用了打比方的方法,你能找出其中的兩處嗎?(2分)

          把 比作 ;把 比作

          6.這篇短文,作者對(duì)牛的形貌、毛色、體重、姿態(tài)幾乎沒寫一筆,描繪的是牛的 ,表現(xiàn)的是牛的 。(2分)

          7.這篇短文,作者只是在寫“!眴?我們從中看到的、體味的僅僅是“!钡木駟?“!笔鞘裁礃尤说南笳?請(qǐng)寫出你的想法。(2分)

          習(xí)作積累與運(yùn)用(40分)

          一、小練筆(5分)

          雨過天晴,聽到環(huán)保宣傳車“滴滴”聲,我們應(yīng)邀上了車,他們希望我們幫忙做宣傳,宣傳環(huán)保的重要性,還要用上“資源”、“枯竭”、“有限”、“生態(tài)”、“污染”、“滅絕”、“砍伐”等詞語。我一時(shí)愣住了,我說得擬個(gè)稿,讓我們來寫一寫吧。(100字左右)

          二、根據(jù)下面的內(nèi)容,發(fā)揮想像,寫一篇400字以上的文章。思想健康,書寫工整,語句通順,敘述清楚。(35分)(可另外紙寫)

          星期二早上,我剛回到教室,只見語文老師匆匆走到我的面前,手里拿著一本榮譽(yù)證書,高興地說:“恭喜你獲獎(jiǎng)了”……


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