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三年級語文下冊第四單元教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的三年級語文下冊第四單元教學(xué)計(jì)劃，希望對大家有所幫助。
一、教材內(nèi)容分析
童年，是人一生中最美好的時(shí)光。這一單元教材，就是圍繞兒童豐富多彩的童年生活這一專題展開的。有通過作者的親身經(jīng)歷，啟示我們在成長的過程中，怎樣珍惜時(shí)間。有透過一個(gè)動(dòng)人的小故事，告訴我們應(yīng)該持有怎樣的人生態(tài)度，怎樣尊重每一個(gè)人的平等權(quán)益。還有通過一個(gè)好象就發(fā)生在我們身邊的小故事，讓我們體會(huì)到應(yīng)該怎樣對待朋友，怎樣對待生活中的小摩擦。要注意引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中感受童年生活的豐富多彩，也可以讓學(xué)生回到生活中去，讓學(xué)生聯(lián)系各自的生活實(shí)際，分享童年生活的體驗(yàn)，感受童年的快樂�！逗蜁r(shí)間賽跑》回憶自己過去最有意義，最留戀的某個(gè)時(shí)間或事件。想再重新過一次嗎？這種愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？充分讓學(xué)生把自己看到的時(shí)間里事物消失的例子談出來。然后拓展說說有關(guān)珍惜時(shí)間的名人名言�！稒z閱》這次國慶檢閱了孩子們整齊的隊(duì)伍，更檢閱了他們美好的心靈！相信每個(gè)人都永遠(yuǎn)忘不了這次檢閱。你們一定有好多心理話要說對嗎？《爭吵》可以采取課題質(zhì)疑的辦法，讓學(xué)生邊讀邊思考以下問題：誰和誰爭吵？為什么爭吵？怎樣爭吵？爭吵的結(jié)果怎樣？《絕招》重點(diǎn)引導(dǎo)想象小柱子是怎樣練絕招的。通過兩比絕招的閱讀，談?wù)勛约旱捏w會(huì)和收獲。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)24個(gè)字，會(huì)寫41個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。感受童年生活的快樂。
3、從中認(rèn)識(shí)世界，感知世界，吸取成長的營養(yǎng)。
三、課時(shí)安排
《和時(shí)間賽跑》2課時(shí)
《檢閱》2課時(shí)
《爭吵》2課時(shí)
《絕招》1課時(shí)
語文園地四3課時(shí)
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