幼兒園小班泥塑的教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班泥塑的教案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班泥塑的教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒用面粉泥通過捏、搓、揉、壓等方法，制作出蛋糕的不同形態(tài)。

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會整體布局蛋糕。

　　3、教會幼兒用原料，色彩來裝飾蛋糕。

　　4、提高幼兒的動手能力與思考能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、一次性的小蛋糕盤若干，小膠叉子若干。

　　2、面粉泥、布條，小花朵，彩色小膠棒，蠟燭，櫻桃果，葡萄果等等。

　　活動過程：

　　1、幼兒選擇自己喜歡的布條，小花朵，小膠棒，水果等等來制作蛋糕的形態(tài)。

　　2、把小塊的.面粉泥捏、搓、揉、壓成各種各樣的蛋糕形狀放在蛋糕盤上。

　　3、裝飾蛋糕。

　　4、引導(dǎo)幼兒采用多種方法來制作蛋糕的形態(tài)。

　　5、幼兒進行原料，色彩搭配與整體布局時，老師可以給予一些好的建議，使蛋糕更加漂亮。

　　6、引導(dǎo)幼兒要愛護面粉泥，掉落的小屑也要及時的撿起。

　　7、展示自己的作品。

　　活動目標(biāo)：

　　1．激發(fā)幼兒對泥工造型的創(chuàng)作欲望。

　　2．學(xué)習(xí)泥工技能：練習(xí)搓球并學(xué)會組合，訓(xùn)練雙手的協(xié)調(diào)配合能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．幼兒人手一份彩泥（橡皮泥），一根竹棍。

　　2．教學(xué)VCD。

幼兒園小班泥塑的教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用剪刀制作具有浮雕效果的立體魚，提高幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒對泥工活動的興趣2.發(fā)展幼兒的審美情趣和對色彩的感知能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：范例一幅（用橡皮泥在泥工板上制作好一條浮雕效果的魚寶寶），PPT、各色的橡皮泥，泥工板，剪刀、藍色卡紙、工具、簍子等材料，分組擺放在桌子上。

　　活動過程：

　　一、欣賞PPT，讓幼兒進一步感受魚的多樣性，并重點引導(dǎo)幼兒觀察魚的形狀、色彩以及身上的花紋等。

　　1、出示圖片，引起興趣 今天我們班來了一位小客人，是誰呀？（小魚）2.那你們都見過哪些魚？你能說一說這些魚長的什么樣的嗎？

　　3、今天老師也帶來了一些魚的圖片，我們一起來欣賞一下。（放PPT）教師小結(jié)4.你們發(fā)現(xiàn)這條魚寶寶是用什么做成的.嗎？它身上的魚鱗很漂亮，你們猜猜是怎樣做出來的？

　　5、教師示范怎樣用剪刀剪出魚鱗。

　　二、魔術(shù)魔術(shù)變變變

　　教師出示橡皮泥，告訴幼兒：“今天，我也來變魔術(shù)，一起來念口訣：魔術(shù)魔術(shù)變變變！”教師手藏身后，變出一條與課件中一模一樣的魚寶寶)（出示范例）激發(fā)幼兒制作的興趣。

　　三、教師示范制作魚

　　選擇一塊橡皮泥捏軟→把泥一分二，一份做魚的身體，另一份分成大小不一的四份份，分別做魚的尾鰭、背鰭、腹鰭和魚眼睛→做魚的身體時先把泥搓成橢圓形，再壓扁→分別裝上尾鰭、背鰭、腹鰭和魚眼睛→用剪刀在魚身體上一排一排剪出魚鱗→再在尾鰭、背鰭、腹鰭刻上條紋→一條魚就好了，再添上水泡、小草等。

　　四、幼兒制作：

　　1、今天老師給你們準(zhǔn)備了橡皮泥、剪刀、工具、泥工板。你可以制作與老師不一樣的魚，比比誰的魚最漂亮，和別人的不一樣。

　　2、教師巡回指導(dǎo)五、展示、評價作品，結(jié)束活動。

　　將作品擺放在展示臺上，師生共同進行評析，鼓勵幼兒自己介紹作品，并評出好作品。

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