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        幼兒園植樹教案

        時(shí)間:2024-03-18 08:01:59 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園植樹教案

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園植樹教案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園植樹教案

        幼兒園植樹教案1

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1.在玩玩做做中,了解種樹的過程。

          2.體驗(yàn)種樹的成功感,養(yǎng)成愛護(hù)樹木的習(xí)慣。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.課件、歌曲《種樹歌》。

          2.小樹苗、小鏟子、水壺、花盆、泥土。

          三、活動(dòng)過程:導(dǎo)入——討論——實(shí)踐(一)導(dǎo)入:播放課件。

          師:小朋友,你們瞧,這是一片大樹林,我們上次討論過種樹有什么好處呀?

          師:我們聽聽樹林里的小熊和小兔子在說什么?

          小熊:小兔,前天下大雨,我的屋子全被沖毀了,怎么你的家還好好的呢?

          小兔:小朋友,你們知道這是為什么嗎?先來看看我們倆的房子有什么不同吧?(幼兒比較小熊和小兔子的房子:小兔子的房子后面有很多樹木。)旁白:為什么有了樹,房子就不會(huì)被吹毀呢?

          幼兒:樹的根能固著泥土,沒有樹,土壤就會(huì)被沖走的`。

          (二)討論:

          1.了解種樹需要哪些材料和工具。

         。1)我們一起幫小熊種樹吧。種樹需要什么呢?(幼兒說說。)

         。2)師出示PPT,并小結(jié):種樹需要這些:鏟子、灑水壺、泥土、樹苗等等。

          2.了解種樹的步驟。

         。1)你們知道怎么種樹嗎?(幼兒自由交流。)

          (2)欣賞PPT:小兔子介紹種樹的步驟。

         、儆苗P子挖一個(gè)坑:模仿挖坑的姿勢(shì)。(挖坑時(shí),根據(jù)樹苗的大小挖不同深度的坑。不要用力過大,提醒幼兒保持地面干凈。)

         、诎褬涿巛p輕地放進(jìn)坑里。

         、凵w上泥土和沙子。

          ④灑水:模仿水壺的樣子幫小樹苗灑水。(把泥土浸滿水,然后把底盤的水倒掉。注意灑水時(shí)盡量不把地上弄濕。)

          (3)小兔子介紹的正確的種樹方法是怎么樣的,第一步做什么,第二第三第四步分別做什么?(重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒掌握正確的種樹順序。并且邊說邊模仿種樹的動(dòng)作。)

          3.排序游戲。播放課件,請(qǐng)幼兒根據(jù)種樹的過程進(jìn)行正確的排序。

          4、音樂游戲:《種樹歌》。播放歌曲《種樹歌》,師幼表演種樹。(可反復(fù)幾遍。)

         。ㄈ⿲(shí)踐:

          1.小朋友們,我們一起幫小熊種樹吧。(幼兒分四組,合作種小樹苗,老師巡回指導(dǎo)。)

          2.小樹苗都站起來了。平時(shí)我們除了要給他們喝喝水,還要做點(diǎn)什么呢?(施肥、給他們曬曬太陽(yáng)。)

          3.師幼把小樹苗放到陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)

        幼兒園植樹教案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

          2、給予幼兒親近大自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

          3、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動(dòng)。

          2、種植工具。

          3、蒜頭。

          4、有關(guān)植樹節(jié)的CD。

          活動(dòng)內(nèi)容

          一、了解植樹節(jié)的意義。

          教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

          教師:您們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎?

          二、觀看CD。

          教師:老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)的視頻片段,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,看完之后回答老師剛才問的問題。

          教師請(qǐng)幼兒回答植樹節(jié)的意義。

          教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化和美家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

          三、豐富植物園。

          教師:大家的小朋友還小,還不能去植樹,但是大家可以去保護(hù)小樹,愛護(hù)小樹。周末的時(shí)間也可以和父母一起去植樹。

          教師:雖然大家不能植樹,但是大家可以去大家的植物園去種植其他的小植物,植樹節(jié)的意義是使大家大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。大家可以從一點(diǎn)一滴做起,大家可以去種植園大蒜。

          教師講述種植的`要求

          教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。

          四、總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

          教師再一次總結(jié)植樹節(jié)的意義,同時(shí)總結(jié)種大蒜活動(dòng)。

          五、活動(dòng)延伸可以在周末的時(shí)候。在父母的幫助下去真正的植樹。

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