幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。
2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3.激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的'方式表達(dá)自己的愛(ài)意。
4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào):
情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員:
幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物
2、橫幅、校車安排
3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》
4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物
5、合影留念
活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園
注意事項(xiàng):
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之意。
3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語(yǔ)、音樂(lè)磁帶“好娃娃”
幼兒前期準(zhǔn)備:參觀禮品包裝,了解包裝的過(guò)程,認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、組織幼兒討論禮物的話題
教師導(dǎo)語(yǔ):
1、小朋友,你們收到過(guò)禮物嗎?
2、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的?
3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶、外公外婆的'節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。祝他們節(jié)日快樂(lè)!
教師導(dǎo)語(yǔ):
1、我們能夠?qū)敔斈棠獭⑼夤馄耪f(shuō)一句什么話,讓他們?cè)诠?jié)日里開(kāi)心呢?
2、老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)
幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝
三、交流分享快樂(lè)
老師播放音樂(lè)《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)的甜甜話。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德
4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
6.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡3.幼兒調(diào)查表4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日上午9:30
活動(dòng)內(nèi)容:
一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛(ài)心"行動(dòng)"慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶討論:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問(wèn)卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?
(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)通過(guò)調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛(ài)好是
3、最想見(jiàn)的`人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。
教學(xué)反思:
我國(guó)是文明古國(guó),尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,很好地利用重陽(yáng)節(jié)這個(gè)契機(jī),開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”的主題教育活動(dòng),讓幼兒了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案4
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊重長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)老人。
2.品嘗重陽(yáng)糕,體驗(yàn)香、甜、糯的特點(diǎn)。
3.學(xué)習(xí)群體和壓力的技能,愿意參加體力活動(dòng)。
二、教學(xué)難點(diǎn):
1.活動(dòng)重點(diǎn):了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊重和關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。
2.活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)群體和壓力的技巧。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
1.將重陽(yáng)糕切成小塊,放在小盤子里。
2.歡樂(lè)喜慶的民樂(lè)。
3.一些橡皮泥。
4.孩子們?cè)诨顒?dòng)前洗手。
四、教學(xué)過(guò)程:
(1)導(dǎo)入:(展示重陽(yáng)糕)
1.老師:孩子們,你們知道這是什么嗎?看它像什么?上面有什么?
2.介紹一下為什么要吃重陽(yáng)糕?
老師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日。每年,我們都要在這一天制作和吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié),又稱老人節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)孩子都應(yīng)該對(duì)年長(zhǎng)的祖父母有禮貌。做一個(gè)有禮貌的好孩子。
3.讓孩子說(shuō)說(shuō)在家里是怎么照顧爺爺奶奶的?
4.引導(dǎo)孩子對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話。
(2)品嘗重陽(yáng)糕,感受其香、甜、糯的特點(diǎn)。
1.老師:今天,我們來(lái)嘗嘗重陽(yáng)糕。
2.播放音樂(lè),孩子們品嘗重陽(yáng)糕。
3.提醒孩子注意:嘗的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽。它嘗起來(lái)像什么?嘗完之后把牙簽放在盤子里。
4.老師:孩子們,剛才我們吃了重陽(yáng)糕。你知道重陽(yáng)糕是什么做的嗎?重磅蛋糕是什么味道?
總結(jié):重陽(yáng)糕香、甜、糯。
(3)制作重陽(yáng)糕。
1.重陽(yáng)糕很好吃。孩子要自己做嗎?
2.老師演示了如何制作重陽(yáng)糕。
3.孩子們用橡皮泥做重陽(yáng)糕。
(4)結(jié)束。
孩子們,你們都知道怎么做重陽(yáng)餅。請(qǐng)你回家讓你的父母幫你做一個(gè)真正的重陽(yáng)餅給你的爺爺奶奶,好嗎?
教學(xué)擴(kuò)展:
通過(guò)家校溝通,家長(zhǎng)和寶寶可以一起做重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案5
活動(dòng)目的:
體驗(yàn)與老人同過(guò)節(jié)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的.形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒事先排練表演的節(jié)目,請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。
活動(dòng)過(guò)程:
1、節(jié)日引題。
以“今天是重陽(yáng)節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開(kāi)展活動(dòng)的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過(guò)節(jié)要準(zhǔn)備什么?
教師總結(jié),如帶上小禮物,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會(huì)說(shuō)關(guān)心和祝福的話語(yǔ)。
2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。
3、舉辦聯(lián)歡會(huì)。
、、請(qǐng)爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。
、、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。
、、鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。
4、繪畫活動(dòng):我為爺爺奶奶畫張相。
引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來(lái)打扮爺爺奶
奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼
兒構(gòu)思畫面。
5、活動(dòng)延伸:
、、鼓勵(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。
、、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。
小知識(shí):
重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗
重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案6
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)孩子欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。
2.通過(guò)兒歌,懂得關(guān)心老人,對(duì)老人有禮貌。
3.能夠抓住人物的主要特征并表演出來(lái)。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的由來(lái),知道它的全稱、日期和意義。
5.體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)心的美好感覺(jué)。
準(zhǔn)備工作:
1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
2.爺爺奶奶笑的照片。
活動(dòng)流程:
一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)
1.展示圖片,引起孩子的興趣。
2.誰(shuí)在地圖上?(爺爺奶奶)他們?cè)趺戳?(他們笑)。
3.他們?yōu)槭裁葱?(請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌?
原來(lái)他們要放假了,所以笑得那么開(kāi)心。
二、欣賞兒歌《九月九日》
1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
2.讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?/p>
3.孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)
3.讓孩子們談?wù)撍麄兺ǔ1磉_(dá)對(duì)祖父母的`愛(ài)的方式。
1.讓個(gè)別孩子充當(dāng)爺爺奶奶,其余的孩子上來(lái)表演自己的方式。
2.教育幼兒做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,懂禮貌。
附兒歌:
九月九日,九月九日,重陽(yáng)節(jié)到了。我爺爺奶奶笑了,我請(qǐng)他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個(gè)好寶寶。
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會(huì)的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大的。他們尊老意識(shí)越來(lái)越弱。很多孩子不會(huì)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。所以設(shè)計(jì)這樣一個(gè)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)是非常重要的。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案7
設(shè)計(jì)意圖:
愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起,所以準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的`好品質(zhì)。
活動(dòng)目的:
1、 了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
2、 尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3、 回歸社區(qū)活動(dòng),鍛煉交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
家長(zhǎng)為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1、 看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。
2、 為什么要青睞這些爺爺奶奶。
3、 教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。
二、 介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1、 今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。
2、 你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。
3、 你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、 教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三、 為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、 請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。
2、 請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、 請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。
4、 說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?
5、 教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。
四、 一起歡慶我們的節(jié)日
聽(tīng)音樂(lè),送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案8
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。
"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的'自己。
兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
二、各年齡段活動(dòng)目標(biāo)
小班
(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的`愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè) 。
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌 。
中班
(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。
大班
(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物;
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
潦倒新停濁酒杯。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案9
活動(dòng)意圖:
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。所以,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的.活動(dòng)非常重要。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌
3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)始本分一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀看圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)。
3、他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))4、原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,所以笑得那么開(kāi)心。
基本部分二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)結(jié)束部分三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。
2、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,要有禮貌。
附兒歌:
九月九九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案10
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德
4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
6.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡3.幼兒調(diào)查表4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日上午9:30
活動(dòng)內(nèi)容:
一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。
、跔敔敗⒛棠谭浅jP(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛(ài)心"行動(dòng)"慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶討論:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問(wèn)卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?
(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動(dòng)后:
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的'?
(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)通過(guò)調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛(ài)好是
3、最想見(jiàn)的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。
教學(xué)反思:
我國(guó)是文明古國(guó),尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,很好地利用重陽(yáng)節(jié)這個(gè)契機(jī),開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”的主題教育活動(dòng),讓幼兒了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案11
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年年xx月xx號(hào)上午x點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx班教室
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
糖果、重陽(yáng)糕等
五、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節(jié)
老師和寶寶一起唱歌曲《我的'好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的'爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕,鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“xx.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè),請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案12
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx號(hào)上午9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
櫻桃班教室
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的`事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
糖果、重陽(yáng)糕等
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè)
請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案13
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。
3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。
4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
5、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)的日子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、VCD光盤“;丶铱纯础
2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái).
5、幼兒人手一份自制禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“;丶铱纯础
談話:
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?
(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)
3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)??日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:
1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。
2、播放
課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。
活動(dòng)反思:
相信這次重陽(yáng)節(jié)的`“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗(yàn)一份愛(ài)的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)教案14
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、實(shí)物:茱萸,重陽(yáng)糕。
2、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>
4、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。
5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶來(lái)參加本次的活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。
師:“今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一起來(lái)欣賞一下。(放錄音并出示圖片)
師:古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
(1) 請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽(yáng)節(jié)的`來(lái)歷。
(2) 聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。
3、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)
(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)
(3) 認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。
出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。
出示重陽(yáng)糕,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。
4、品嘗重陽(yáng)糕。
小朋友,老師請(qǐng)你們品嘗重陽(yáng)糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)
5、為老人制作禮物。
師:重陽(yáng)糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)
師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)
6、介紹自己的作品,送作品、說(shuō)祝福話語(yǔ)。
誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)
請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。
活動(dòng)延伸:
孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。
活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng):
活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源,把老人請(qǐng)進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽(tīng)爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,最后的送禮物活動(dòng)更是其樂(lè)融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。
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