幼兒園小班體育教案：小魚游水

　　作為一位杰出的教職工，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班體育教案：小魚游水，希望對大家有所幫助。

　　活動目標(biāo)：

　　1、喜歡參加體育游戲活動，體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。

　　2、學(xué)習(xí)鉆過70厘米高的障礙物，提高動作的協(xié)調(diào)性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒學(xué)會小魚游水的動作，會念兒歌《快樂的魚寶寶》。

　　2、小魚頭飾36個(gè)，音樂磁帶。

　　3、1根長繩用綠色皺紋紙裝飾布置70厘米高的小魚的家門，6個(gè)70厘米高的拱型門用綠色皺紋紙裝飾成6叢水草，布置成池塘情境。

　　活動過程：

　　一、以“扮演角色，活動身體”的形式，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動。

　　教師扮魚媽媽，幼兒扮小魚，引導(dǎo)幼兒邊念兒歌《快樂的魚寶寶》邊做上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、下蹲、跳躍、放松等準(zhǔn)備運(yùn)動活動身體。

　　二、以“小魚學(xué)本領(lǐng)”的游戲口吻，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)鉆的動作。

　　1、魚媽媽講解示范鉆的動作要領(lǐng)：低頭彎腰，移動重心，身體不能碰到家門及水草。

　　2、小魚練習(xí)鉆的動作，魚媽媽觀察并進(jìn)行全面和重點(diǎn)引導(dǎo)。

　　(1)魚媽媽重點(diǎn)引導(dǎo)小魚掌握鉆的動作要領(lǐng)，針對動作掌握情況給予個(gè)別指導(dǎo)。

　　(2)要求小魚用正確動作敏捷地鉆過，身體不能碰到家門及水草。

　　三、介紹“小魚游水”游戲，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

　　1、魚媽媽引導(dǎo)小魚觀察池塘環(huán)境。

　　2、魚媽媽講解、示范“小魚游水”游戲的玩法及規(guī)則。

　　(1) 玩法：當(dāng)小魚聽到魚媽媽說“小魚寶寶跟媽媽一起出來玩吧”，小魚馬上從家里鉆出，跟媽媽游到池塘中間隨著音樂游水。聽到輕松、舒緩的音樂時(shí)，小魚跟著魚媽媽鉆過水草，自由自在地游來游去；聽到節(jié)奏較快、氣氛緊張的音樂時(shí)，表示漁翁來了，小魚立即跟著魚媽媽迅速地鉆過水草、鉆過家門游回家里。

　　(2)規(guī)則：小魚要在池塘里游動，不能隨便離開；做鉆的動作時(shí)，身體不能碰到家門及水草。

　　3、幼兒游戲，教師根據(jù)幼兒鉆的動作的協(xié)調(diào)性等情況作指導(dǎo)。

　　(1)第一次游戲。

　　魚媽媽觀察，重點(diǎn)指導(dǎo)小魚正確做出鉆的動作，并請動作協(xié)調(diào)的小魚示范。

　　(2)第二次游戲。

　　引導(dǎo)小魚按音樂的節(jié)奏變化做動作，并注意動作的準(zhǔn)確性，重點(diǎn)提醒小魚做好低頭彎腰的動作要領(lǐng)。

　　(3)第三次游戲。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)小魚用正確動作敏捷地鉆過家門及水草，并要求小魚聽到“漁翁來了”的音樂信號后有序地游回家里。

　　4、游戲小結(jié)，教師評價(jià)。

　　(1)評價(jià)幼兒活動過程中“鉆”動作的協(xié)調(diào)性情況。

　　(2)根據(jù)幼兒與同伴共同游戲的情況進(jìn)行小結(jié)。

　　四、以“小魚回家”的游戲口吻，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行放松活動。

　　魚媽媽帶著小魚隨著“小魚游水”的音樂做游動、轉(zhuǎn)圈、碎步等放松動作，自然結(jié)束活動。

　　五、活動的延伸與擴(kuò)展。

　　1、拓展游戲情節(jié)，進(jìn)行“小動物鉆山洞”的游戲。

　　2、逐漸增加動作協(xié)調(diào)性的難度，將鉆、爬動作結(jié)合起來進(jìn)行游戲。

　　小資料

　　快樂的魚寶寶(兒歌)

　　魚兒魚兒起得早，天天鍛煉身體好。

　　點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)頭，抬抬肩、抬抬肩，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手，摸摸腳、摸摸腳，伸伸臂、伸伸臂，彎彎腰、彎彎腰，踢踢腿、踢踢腿，蹦蹦跳、蹦蹦跳，開開心心做游戲，我是快樂的魚寶寶。

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