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        幼兒園小班社會(huì)教案《輸了也不哭》

        時(shí)間:2024-01-08 08:32:09 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園小班社會(huì)教案《輸了也不哭》

          作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班社會(huì)教案《輸了也不哭》,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園小班社會(huì)教案《輸了也不哭》

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)游戲、故事等形式,讓幼兒感受到;钪锌倳(huì)碰到“輸”和“贏”,引導(dǎo)幼兒正確看待輸贏問(wèn)題。

          2、培養(yǎng)幼兒敢于拼搏的精沖,鼓勵(lì)幼兒遇到困難不灰心,努力爭(zhēng)取勝利。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、故事《輸了也不哭》課件。

          2、幼兒活動(dòng)用具:紅旗、裝有沙子的小桶、皮球、動(dòng)物棋、塑料圈各若干。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┎乱徊拢鹤層變焊惺苌钪杏龅降妮斱A問(wèn)題

          1、幼兒隨音樂(lè)玩“猜拳游戲”。幼兒在音樂(lè)聲中去邀請(qǐng)一名同伴,音樂(lè)停,兩人通過(guò)“石頭、剪子、布”猜拳,誰(shuí)贏誰(shuí)做邀請(qǐng)者。

          2、師:剛才游戲時(shí),你是贏了還是輸了?贏的感覺(jué)怎么樣?輸了的感覺(jué)又怎么樣?

          3、引發(fā)討論:生活中,你還遇到過(guò)哪些事情也有“輸”和“贏”?

          (二)聽(tīng)一聽(tīng):引導(dǎo)幼兒正確看待輸贏

          1、教師演示課件,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,猜猜故事中講了什么。

          2、幼兒完整欣賞故事《輸了也不哭》。

          三、玩一玩:鼓勵(lì)幼兒努力爭(zhēng)取勝利

          1、幼兒自由結(jié)伴開(kāi)展自選活動(dòng),請(qǐng)幾位幼兒擔(dān)任活動(dòng)裁判。

          2.教師觀察、指導(dǎo)幼兒活動(dòng),看看他們是怎樣對(duì)待輸贏的。

          3.游戲后,請(qǐng)幼兒講一講:剛才你和誰(shuí)一起進(jìn)行了什么比賽,你們的輸贏怎樣,你覺(jué)得輸了應(yīng)該怎么辦,怎樣才能取得勝利。

          4.總結(jié):在比賽中輸了不要緊,如果今后能多多練習(xí),鍛煉本領(lǐng),那么在以后的比賽中就會(huì)取得勝利,記。阂ㄟ^(guò)自己的努力去爭(zhēng)取勝利。

          四、唱一唱

          激發(fā)幼兒日常生活中的自信心齊唱歌曲《嘿喲,加把勁》,鼓勵(lì)幼兒在生活中也能“加把勁”,通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取勝利。

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