幼兒園大班教案[經(jīng)典3篇]
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的幼兒園大班教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道雪花有六個(gè)瓣,掌握六瓣花的折法。
2、動(dòng)手涂色,感受不同顏色的紙,撕成的雪花一樣美麗。
3、練習(xí)沿線撕出雪花。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、觀察雪花(動(dòng)畫或圖片),知道雪花有六個(gè)花瓣。
2、油畫棒、鉛筆、正方形畫紙,每人1份。
3、歌曲磁帶《雪花、雪花》、錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞歌曲《雪花、雪花》,導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容。
提問(wèn):歌曲里唱的是誰(shuí)?雪花長(zhǎng)的什么樣子?什么顏色?
教師將撕好的雪花拋向空中,讓幼兒感受雪花飄落的樣子。
2、幼兒制作、教師指導(dǎo)。
教師:你最喜歡什么顏色的雪花?幼兒自由選擇,用油畫棒將正方形畫紙圖上自己喜歡的顏色。
指導(dǎo)幼兒邊對(duì)邊或角對(duì)角地折疊幾次(仿照六瓣花的折法)。
用鉛筆畫出雪花瓣的輪廓,并沿線將它撕下、打開(kāi),雪花就做好了。
3、展示作品、即興表演。
幼兒相互交流、評(píng)價(jià)、完善自己的`作品。
請(qǐng)幼兒講一講,是怎樣完成雪花的制作的?先圖上什么顏色?折了幾次?怎樣畫的雪花瓣?撕雪花花瓣的時(shí)候應(yīng)注意什么?
幼兒手拿自己制作的小雪花,聽(tīng)音樂(lè)表演舞蹈《雪花、雪花》。
活動(dòng)延伸:
將幼兒的作品組合成一大幅雪景圖,布置在活動(dòng)室的墻壁上,大家共同欣賞。
幼兒園大班教案 篇2
設(shè)計(jì)意圖
中國(guó)是一個(gè)吸煙大國(guó),經(jīng)過(guò)我們的初步調(diào)查和參考網(wǎng)絡(luò)資源得出“中國(guó)煙民非常多”,其中吸煙人數(shù)大概占全國(guó)總?cè)藬?shù)的29%;而被動(dòng)吸煙的主要受害者是婦女和兒童,經(jīng)常在家庭、公共場(chǎng)所遭受他人二手煙的傷害。
科學(xué)研究證明二手煙對(duì)人群健康危害嚴(yán)重,能導(dǎo)致癌癥、心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病等, “二手煙”嚴(yán)重的可以致命。其實(shí)幼兒對(duì)香煙并不陌生,大多數(shù)幼兒都知道吸煙有害健康,但對(duì)于什么是二手煙?幼兒的認(rèn)知卻知之甚少。
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)根據(jù)大班幼兒的年齡,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解:什么是二手煙及二手煙對(duì)人類健康的影響,懂得吸煙及被動(dòng)吸二手煙對(duì)人類的危害,并向身邊的人宣傳戒煙的方法。
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)運(yùn)用談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣及喚醒幼兒已有經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)生對(duì)該活動(dòng)的興趣;
第二個(gè)環(huán)節(jié)分析調(diào)查表,觀察圖片,初步了解二手煙對(duì)人類的危害;
第三個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)談話感知二手煙的危害,并宣傳戒煙的方法,使幼兒懂得吸煙及被動(dòng)吸二手煙對(duì)人類的危害,為了他人和自己的健康應(yīng)宣傳戒煙。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道吸煙對(duì)身體對(duì)周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、嘗試?yán)枚喾N形式制作“禁止吸煙”標(biāo)志或戒煙宣傳畫。
3、體驗(yàn)與同伴分享、交流的樂(lè)趣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
【活動(dòng)重點(diǎn)】了解二手煙對(duì)人類和環(huán)境造成的危害。
【活動(dòng)難點(diǎn)】能利用多種形式制作“禁止吸煙”標(biāo)志或戒煙宣傳畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前讓幼兒做好關(guān)于家庭吸煙人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表,和關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查;
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ)、紙、筆、剪刀每人一份;
3、視頻準(zhǔn)備:
視頻1:https://v、qq、com/x/page/g0344vxfp5k、html二手煙的危害;
視頻2:http://tv、cntv、cn/video/VSET100252386413/77fa59800c3c4
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世界無(wú)煙日的新聞報(bào)道。
活動(dòng)過(guò)程(僅限中文教案,由于照片涉及個(gè)人隱私及肖像權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)不要添加含幼兒肖像的照片。
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
1、出示禁煙標(biāo)志圖片,請(qǐng)幼兒觀看并提問(wèn):
——“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過(guò)?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(幼兒園、公共汽車上、電影院、汽車站、加油站等)”
——“這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么事情”
2、出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ),念給幼兒聽(tīng),組織幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?
二、分析調(diào)查表,觀察圖片,初步了解二手煙對(duì)人類的危害。
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)分享自己的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
——現(xiàn)請(qǐng)兩名幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果和你的心情。
2、播放視頻,并提出問(wèn)題。
——小朋友看到了什么?爸爸做了什么事?媽媽說(shuō)了什么話?
——視頻上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生?
——最后發(fā)生了什么事情?
3、教師結(jié)合視頻,引導(dǎo)幼兒討論什么是“二手煙”
——小朋友們,你們知道什么是二手煙嗎?(引導(dǎo)幼兒參與討論)
4、教師與幼兒共同小結(jié):二手煙就是被動(dòng)吸煙,就是不抽煙的人吸取其他吸煙者吐出的煙霧的行為,又稱為“強(qiáng)迫吸煙”或“間接吸煙”,一般來(lái)說(shuō)被動(dòng)吸煙15分鐘以上時(shí),就可以形成二手煙。二手煙不僅傷害眼睛、喉嚨,還會(huì)增加多動(dòng)癥?茖W(xué)研究證明二手煙的暴露對(duì)人群健康危害嚴(yán)重,能導(dǎo)致癌癥、心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病等,“二手煙”嚴(yán)重的可以致命。
三、通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到二手煙的危害,鼓勵(lì)幼兒遠(yuǎn)離二手煙,并宣傳戒煙的方法。
1、結(jié)合生活,了解家人吸煙的情況
——你們家人吸煙嗎?當(dāng)有家人在吸煙時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請(qǐng)幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?
2、觀看視頻,讓幼兒了解《世界無(wú)煙日》
——你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的.?
3、幼兒制作“禁止吸煙”標(biāo)志及戒煙宣傳畫
——幼兒將制作的標(biāo)識(shí)或宣傳畫帶回家里,鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做禁止吸煙的小小宣傳員。
4、請(qǐng)幼兒介紹自己或與同伴合作的作品并分享交流,教師評(píng)價(jià)小結(jié)。
四、活動(dòng)延伸:
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我們都知道了吸煙對(duì)人類的危害了,如果我們有家人吸煙的一定要?jiǎng)袼麄兘錈,我們幼兒園也是公共場(chǎng)所,我們現(xiàn)在就一起去檢查看有沒(méi)有人在幼兒園內(nèi)吸煙,如果發(fā)現(xiàn)有人吸煙我們應(yīng)該怎么做呢。
活動(dòng)反思:
亮點(diǎn)所在:
本次活動(dòng)首先以觀看圖片“禁煙標(biāo)志”來(lái)引發(fā)幼兒的興趣,讓幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)去回憶自己在哪些地方見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)志和禁止吸煙的標(biāo)語(yǔ),鼓勵(lì)孩子敢于回答,來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的積極性與主動(dòng)性。接著,通過(guò)幼兒的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表來(lái)了解孩子的家庭吸煙情況和心情,通過(guò)此環(huán)節(jié)進(jìn)一步了解孩子在面對(duì)有人吸煙時(shí)的一種心情,間接的為下面的話題作鋪墊,引發(fā)孩子有想讓身邊人戒煙的想法。
其次,通過(guò)觀看視頻再結(jié)合話題討論“為什么媽媽沒(méi)有吸煙還會(huì)生病了”,引出“二手煙”這個(gè)字眼,再分小組討論什么是二手煙及二手煙對(duì)人類的危害,孩子們?cè)谛〗M討論時(shí)氣氛很活躍,都能積極地參與、大膽表達(dá)自己的看法,從中可以看出,孩子們還是有很多自己不一樣的想法。
最后,通過(guò)觀看視頻“世界無(wú)煙日宣傳片”,讓幼兒討論“為什么會(huì)定在5月31日為無(wú)煙日”“有什么好的方法可以讓家人戒煙”,讓幼兒積極的參與討論,并利用繪畫、手工的形式來(lái)設(shè)計(jì)出自己的戒煙產(chǎn)品或戒煙宣傳畫,以激發(fā)幼兒有勸告家人戒煙的欲望。
不足之處:
通過(guò)此次活動(dòng),孩子雖然都知道吸煙有害健康,了解了什么是二手煙及二手煙會(huì)對(duì)人類造成什么傷害,也都有想讓身邊的人戒煙的初步想法,但對(duì)于設(shè)計(jì)戒煙產(chǎn)品,對(duì)于能力強(qiáng)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較豐富的孩子來(lái)說(shuō)能順利完成自己的作品,而對(duì)于其他孩子來(lái)說(shuō)還是有一定的難度。
幼兒園大班教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解端午節(jié)的名稱、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、通過(guò)編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動(dòng),體驗(yàn)端午節(jié)特有的習(xí)俗。
3、感受中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味。
4、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、flash故事《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
2、編彩帶、做香囊、畫彩蛋等活動(dòng)的相關(guān)材料。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┝私舛宋绻(jié)的名稱及時(shí)間。
1、出示粽子實(shí)物,引發(fā)幼兒興趣。
師:看,老師今天給你們帶來(lái)了什么?你們吃過(guò)粽子嗎?什么節(jié)日的時(shí)候我們會(huì)吃粽子呢?
教師小結(jié):五月五,是端午。端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
(二)引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷。
1、觀看端午節(jié)的故事。
師:你們知道端午節(jié)的故事嗎?
2、提問(wèn)幫助理解。
師:剛才故事里說(shuō)了什么?
教師小結(jié):端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,還要吃粽子呢。吃粽子,憶屈原。
。ㄈ┘w感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習(xí)俗。
1、從幼兒自身經(jīng)驗(yàn)來(lái)感知吃粽子的風(fēng)俗。
從粽子的味道、形狀、粽葉等方面讓幼兒體驗(yàn)端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。
教師小結(jié):看來(lái)粽子的味道不同,形狀和顏色也有很多種呢。
2、玩賽龍舟游戲,體驗(yàn)端午賽龍舟的快樂(lè)。
師:端午節(jié)除了吃粽子人們還要進(jìn)行一項(xiàng)很熱鬧的活動(dòng)。
幼兒玩賽龍舟游戲,并分享游戲的感受。
教師小結(jié):看來(lái)呀賽龍舟不僅能鍛煉身體,還能給大家?guī)?lái)快樂(lè)呢!
。ㄋ模┳灾魈剿,通過(guò)編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動(dòng),了解端午節(jié)的其他一些習(xí)俗。
1、提供實(shí)物、錄像等,幼兒分組探索端午節(jié)的.常見(jiàn)習(xí)俗。
2、幼兒交流探索結(jié)果。
教師小結(jié):這些活動(dòng)不僅是為了紀(jì)念屈原,還有著人們希望一家團(tuán)聚,生活美滿的心愿呢!
(五)結(jié)束活動(dòng),兒歌總結(jié)。
1、教師念兒歌總結(jié)。
2、去教室里繼續(xù)尋找端午節(jié)的其他活動(dòng)。
活動(dòng)延伸:
美工區(qū):用彩色紙折粽子,嘗試編蛋網(wǎng)兜。
生活區(qū):繼續(xù)學(xué)習(xí)包粽子,編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動(dòng)。
語(yǔ)言區(qū):講講端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣與傳統(tǒng)故事。
教學(xué)反思:
本活動(dòng)設(shè)計(jì),讓幼兒初步感知一些中國(guó)民俗文化,從而激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感,又因?yàn)橹袊?guó)民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象,故本活動(dòng)設(shè)計(jì)通過(guò)包粽子、看圖片、采艾草、做龍舟、賽龍舟等,使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí),從而使幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
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