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        512防災(zāi)減災(zāi)日幼兒園教案

        時(shí)間:2024-11-09 14:27:35 幼兒園教案 我要投稿

        512防災(zāi)減災(zāi)日幼兒園教案

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的512防災(zāi)減災(zāi)日幼兒園教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        512防災(zāi)減災(zāi)日幼兒園教案

        512防災(zāi)減災(zāi)日幼兒園教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

          2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          3、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

          4、以地震為契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

          5、考驗(yàn)小朋友們的`反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          地震后的圖片

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、觀(guān)看發(fā)生地震的圖片師:小朋友們,看看今天老師給你們帶來(lái)了什么圖片。

          2、出示圖片(邊出示圖片邊設(shè)問(wèn)、講解)。

         。1)發(fā)生什么事情啦?

          (2)發(fā)生地震的時(shí)候,有什么感覺(jué)和現(xiàn)象發(fā)生?

         。3)地震給人類(lèi)帶來(lái)什么災(zāi)難和危害?

          3、發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變

         。1)師:小朋友們,如果我們這里發(fā)生了地震,我們?cè)撛鯓幼瞿?我們還可以有其它的逃生方法嗎?

         。2)小結(jié)地震發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,要鎮(zhèn)靜,趕快跑到空曠的地方,如果你在家里的時(shí)候,要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,來(lái)不及跑出家門(mén)就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái),以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來(lái)砸傷自己。不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來(lái)砸傷自己。

          4、地震逃生游戲引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn),互相護(hù)持,老師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握逃生技能。

        512防災(zāi)減災(zāi)日幼兒園教案2

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解故事《小螃蟹的大"鉗子"》,知道螃蟹的"鉗子"會(huì)夾人。

          2、愿意交流生活中被各種東西夾住的經(jīng)歷。

          3、知道要注意安全,提高自我保護(hù)意識(shí)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒園用書(shū),各種形狀的白紙或彩色紙若干,記號(hào)筆和固體膠幼兒每人各一支。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          1、閱讀故事《小螃蟹的大"鉗子"》,知道螃蟹的"鉗子"會(huì)夾人。教師與幼兒一起閱讀幼兒用書(shū),激發(fā)幼兒園閱讀的興趣,理解故事內(nèi)容。

          教師:螃蟹的"鉗子"能夠干什么(獲取食物,保護(hù)自己等)教師:請(qǐng)你看看最后一幅畫(huà),猜猜會(huì)發(fā)生什么事?(一個(gè)小朋友想抓住螃蟹,可能會(huì)被螃蟹的大鉗子夾。

          教師:你被螃蟹夾到過(guò)嗎?請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

          2、交流生活中被東西夾住的經(jīng)驗(yàn)。

          教師:螃蟹的"鉗子"會(huì)夾人,在生活中還有很多東西也會(huì)夾人,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你知道哪些。(抽屜、門(mén)、拉鏈等。)

          3、學(xué)習(xí)制作提示牌,提醒大家注意安全,避免被夾傷。教師:請(qǐng)小朋友在我們教室里找找哪些東西容易夾人。

          教師:怎么樣提醒大家注意,不要被夾住。(引出制作提示牌。)教師引導(dǎo)幼兒園制作提示牌,用繪畫(huà)的形式表現(xiàn),教師記錄幼兒園的`提示語(yǔ)。如:關(guān)門(mén)要小心哦,抽屜慢慢拉。

          把制作好的提示牌放置在相應(yīng)的位置上,集體進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

          教師小結(jié):

          動(dòng)作要輕,要慢慢的,小心自己被夾住,也要小心夾到其他人。

        512防災(zāi)減災(zāi)日幼兒園教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解地震的基本知識(shí)及地震造成的危害。

          2、幫助幼兒掌握地震發(fā)生時(shí)自我保護(hù)的方法,掌握逃生技巧;顒(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)地震知識(shí)的錄像短片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、觀(guān)看地震知識(shí)的錄像片段,了解地震造成的危害。

         。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)短片讓幼兒了解,由于地球不斷運(yùn)動(dòng),逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或震動(dòng),這就是地震。

         。ǘ┙處熖釂(wèn):剛才你們看到了什么?地震會(huì)給我們帶來(lái)什么危害呢?

          幼兒自由講述:地震時(shí),地面會(huì)劇烈震動(dòng)、裂開(kāi)大縫,房屋倒塌,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威脅,地震的確給我們帶來(lái)很大的危害。所以今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些避震的知識(shí)。

          二、幫助幼兒掌握一些地震發(fā)生時(shí)自我保護(hù)的方法。

         。ㄒ唬┬∨笥眩绻l(fā)生了地震,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

         。ǘ┙處煂(duì)正確的做法進(jìn)行小結(jié):

          1、當(dāng)你在室內(nèi)的時(shí)候,可以躲在墻角、廁所等容易構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識(shí)堅(jiān)固的家具底下或旁邊。用身邊的`坐墊、枕頭等柔軟物保護(hù)頭部。選好躲藏處后,正確的避震自姿勢(shì)為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護(hù)頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬(wàn)不要跑到陽(yáng)臺(tái)或窗戶(hù)旁邊,要遠(yuǎn)離玻璃門(mén)窗,或是懸掛物物下。

          2、如果是在室外,應(yīng)該盡快跑到開(kāi)闊的地方。要遠(yuǎn)離樓房、圍墻、樹(shù)木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車(chē)?yán)铮娇諘绲膹V場(chǎng)避難。

          3、千萬(wàn)不能跳樓或者進(jìn)電梯。

          4、如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護(hù)自己?梢栽O(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號(hào)。

          三、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲避,運(yùn)用逃生技巧。地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時(shí),地面開(kāi)始搖動(dòng)后,還是有一小段時(shí)間可以用來(lái)躲避,如果在這段時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)受到傷害。

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