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        幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案

        時(shí)間:2023-03-26 18:06:15 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案

          作為一名老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案

        幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒利用滾、踢、拋等多種玩球方法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力。

          2、通過不同的體育游戲方式,發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運(yùn)動(dòng)機(jī)能和動(dòng)作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

          3、培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          報(bào)紙做的'彩球若干、大籃子若干等。 音樂一段。

          活動(dòng)過程:

          一、 活動(dòng)前準(zhǔn)備:

          教師帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,幼兒手持彩球,隨音樂沿場(chǎng)地四周進(jìn)行走跑交替練習(xí)。

          二、一物多玩游戲

          1、討論:想想手里的彩球可以怎么玩?

          2、幼兒按自己的意愿進(jìn)行自主游戲。

          3、集體交流:你是怎么玩彩球的?

          4、幼兒再次進(jìn)行游戲,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行合作游戲。

          三、小組接力競(jìng)爭(zhēng)游戲:運(yùn)果子。

          教師提出運(yùn)果子的要求,不能用手可以自由結(jié)組?茨慕M運(yùn)的果子最多。

        幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案2

          游戲目標(biāo):

          1、讓幼兒知道自己的事情應(yīng)該自己做,并教會(huì)小朋友穿衣服、鞋帽等技能,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;

          2、培養(yǎng)幼兒做事要有始有終的習(xí)慣。

          游戲準(zhǔn)備:

          1、由教師準(zhǔn)備布娃娃一個(gè),并準(zhǔn)備適合娃娃穿的衣服、鞋帽;

          2、向家長(zhǎng)說明本活動(dòng)的`目的,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)長(zhǎng)期配合,共同培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感和良好的勞動(dòng)習(xí)慣。要求家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備合適的衣服鞋帽,利用幼兒自帶的衣服鞋帽布置表演場(chǎng)景;

          3、準(zhǔn)備掛衣架和儀表鏡,或利用教室墻壁鏡;

          4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看孩子們穿拖衣服鞋帽的表演活動(dòng)。

          游戲過程:

          1、幫娃娃穿脫衣服鞋帽引發(fā)幼兒自己動(dòng)手穿脫的興趣;

          2、讓幼兒動(dòng)手練習(xí)給娃娃穿脫衣服等,從而掌握一系列的技能和要領(lǐng),同時(shí)滿足幼兒親身體驗(yàn)的心理需要;

          3、引導(dǎo)幼兒自己練習(xí)穿脫衣服,邊學(xué)邊練,學(xué)做結(jié)合;

          4、采用表演形式,比一比誰穿得整齊、擺放整齊。讓幼兒在接受訓(xùn)練的過程中達(dá)到練習(xí)熟練,熟中求巧,形成習(xí)慣。

        幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案3

          一、活動(dòng)內(nèi)容:

          角色游戲《超市、銀行、幼兒園》

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩(wěn)定。

          2、讓幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、超市、銀行、幼兒園等主題游戲玩具。

          2、讓幼兒了解超市、銀行的工作性質(zhì)、內(nèi)容。

          四、活動(dòng)過程觀察及調(diào)整:

          1、教師出示超市、銀行、幼兒園等的主題游戲玩具,直接引入游戲。師說

          “今天我們來玩角色游戲,這些玩具可以玩什么主題的游戲?”

          2、師幼一起回憶上次游戲情況,指出游戲中的`不足,提醒幼兒在這次

          游戲中改進(jìn)。

          師:小朋友也發(fā)現(xiàn)了游戲時(shí)我們有些地方做得不夠,這次游戲時(shí)我們更要改 正了,做個(gè)講禮貌、愛護(hù)玩具的好孩子,好嗎?

          3、幼兒自選主題,合作布置游戲場(chǎng)景。

          4、引導(dǎo)幼兒分配和協(xié)商角色,可用“自報(bào)公議”、“猜拳”的方法解決。

          剛開始幼兒還在爭(zhēng)吵著當(dāng)同一個(gè)角色,在老師的建議下,學(xué)習(xí)著用謙讓、猜 拳的方法來解決問題。

          5、幼兒游戲,教師指導(dǎo):?jiǎn)l(fā)幼兒各游戲主題串起來玩。

          6、結(jié)束游戲:

         。1)、組織幼兒獨(dú)立地、有條理地歸類擺放玩具和整理游戲場(chǎng)地。

          (2)、讓幼兒自評(píng)各自玩的游戲情況。

        幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步學(xué)習(xí)喊數(shù)抱團(tuán)的游戲,了解玩法。(知識(shí)能力技能)

          2、在玩的過程中,培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力,增強(qiáng)團(tuán)的意識(shí)。(情感技能)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:對(duì)游戲的一個(gè)初步認(rèn)識(shí).

          活動(dòng)過程:講解喊數(shù)抱團(tuán)

          師:今天,張老師要和小朋友去玩一個(gè)好玩的游戲_喊數(shù)抱團(tuán),你們知道是什么意思嗎?(幼兒一個(gè)個(gè)紛紛議論說著自己的想法,調(diào)動(dòng)孩子的積極性和渴望游戲的樂趣。)

          師:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,你就要尋找到成員抱在一起組成一個(gè)團(tuán)。依次類推。(在此中鍛煉孩子數(shù)的能力和反應(yīng)能力)

          游戲中

          師:在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽到指示的時(shí)候,抱起來組成團(tuán).最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確性。找不到的孩子受到一定的懲罰。(多玩幾次,同上進(jìn)行)

         。ㄈ河螒蚪Y(jié)束,放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束

          師:老狼老狼幾點(diǎn)鐘結(jié)束游戲。

          反思:喊數(shù)抱團(tuán)游戲是一個(gè)十分有趣的游戲,它既把孩子局限在了一個(gè)特定的`范圍中既圓圈的應(yīng)用,又讓他們脫離了此環(huán)境,在抱的過程中要眼疾手快,當(dāng)人多的時(shí)候要學(xué)會(huì)去尋找新的目標(biāo),當(dāng)人少的時(shí)候要學(xué)會(huì)填充。數(shù)的應(yīng)用就體現(xiàn)在這里了。找到好一個(gè)團(tuán)后,孩子要緊抱對(duì)方,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

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