幼兒園小班主題我到家教案

　　作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的幼兒園小班主題我到家教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目的：

　　1、欣賞掛飾精美的圖案，知道飾有裝飾、美化環(huán)境的作用。

　　2、學習用不同的材料制作掛飾，掌握簡單的構圖方法，鞏固剪、貼、搓、壓等技能。

　　3、通過評價自己及同伴的作品，提高對美的感受力，體驗親手設計、制作的快樂。

　　活動準備：

　　1、用各種材料制作的掛飾，如有布制的、木制的、竹制的、玉石制的、編織的、石膏制的掛飾5-6件。

　　2、用來制作掛飾底板的材料，如小塊竹席、塑紙、泡沫板等。

　　3、橡皮泥、各色蠟光紙、掛歷紙、軟塑泡片、毛線等。

　　4、夾子、剪刀、白乳膠、盤子、大頭針、抹布等。

　　活動過程：

　　一、導入活動

　　老師帶來了各種掛飾，你們看這些掛飾美嗎?美在哪里?

　　二、欣賞掛飾

　　1.這些掛飾是用什么材料制作的?(布制的、木制的、竹制的、玉石制的、編織的、石膏制的。)

　　2.這些掛飾是什么形狀的?(扇形的、長方形、菱形、不規(guī)則形狀等。)

　　3.掛飾除了各種漂亮圖案外，還有什么?(掛線或飄的穗子等。)

　　4.掛飾有什么用?

　　三、示范講解制作方法

　　1.教師示范講解制作步驟：

　　構圖——畫草圖——剪下所需圖案——拼貼。

　　2.教師示范以吹塑紙為底板，以蠟光紙為材料，用折疊、拼貼的方法制作一件掛飾。

　　3.請幼兒當掛飾設計師，按自己意愿選擇材料，設計自己喜歡的掛飾。

　　四、幼兒分組制作

　　1.把幼兒分成四個制作組：

　　①在小塊竹席上用橡皮泥粘壓;②在塑泡墊上用吹塑紙粘貼;③在泡沫板上用軟塑泡片拼貼;④在吹塑紙板上用蠟光紙粘貼。

　　2.教師巡回指導，鼓勵能力強的幼兒粘貼出有前后關系、色彩豐富的圖案，協(xié)助能力差的幼兒完成作品。

　　五、展覽

　　將幼兒制作的掛飾布置在活動室四周，請幼兒互相欣賞，說說自己最喜歡哪一件掛飾，為什么。

　　活動延伸：

　　1.用幼兒制作的掛飾裝飾“娃娃家”。

　　2.開一個小型掛飾展，請其他班的幼兒前來參觀。

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