大班社會(huì)領(lǐng)域教案《新同學(xué)》
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的大班社會(huì)領(lǐng)域教案《新同學(xué)》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、設(shè)計(jì)意圖
本次活動(dòng)的取材來(lái)自于大班主題《我要上小學(xué)》中所要求的核心經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)向:
1、初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng),向往當(dāng)個(gè)小學(xué)生。
2、模擬小學(xué)生的生活,初步感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
選擇本活動(dòng)是為了讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué),通過(guò)活動(dòng)給予幼兒在能力上、情感上以及習(xí)慣的培養(yǎng)上的積極推動(dòng)作用。教師也能夠通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步完善幼小銜接工作。
大班上學(xué)期的幼兒在與同伴交往中積累了一些方法,班級(jí)幼兒喜歡認(rèn)識(shí)新同伴,喜歡與新同伴一起活動(dòng)游戲,但不可避免的是由于年齡、經(jīng)驗(yàn)的限制他們之間也常常會(huì)發(fā)生一些小矛盾。學(xué)會(huì)正確的交往方法是大班孩子們即將進(jìn)入小學(xué)需要面對(duì)的問(wèn)題,在本次活動(dòng)中用“起名字”的辦法認(rèn)識(shí)新同學(xué);通過(guò)“交換同伴”認(rèn)識(shí)新同學(xué)等一次次的游戲激發(fā)了幼兒認(rèn)識(shí)同伴的積極情感。
因此雖然是一次語(yǔ)言領(lǐng)域的活動(dòng),但是在設(shè)計(jì)本次教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中也比較多地通過(guò)教學(xué)過(guò)程中豐富多樣的形式,進(jìn)一步讓幼兒感受成為小學(xué)生的快樂(lè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、觀察、比較、發(fā)現(xiàn)新同學(xué)的不同特征,了解一些和新同學(xué)交往的方法。
2、向往小學(xué)生活,有積極的情感體驗(yàn)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
PPT課件,幼兒角色扮演裝扮物,兩塊小黑板,記號(hào)筆,記錄紙若干,背景音樂(lè)。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┝牧耐瑢W(xué)
1、今天我們一起來(lái)聊一聊同學(xué):同學(xué)是什么意思?
小結(jié):同學(xué)就是在同一所學(xué)校一起學(xué)習(xí)的人。
2、你有喜歡的同學(xué)嗎?他是誰(shuí)?你為什么喜歡他?
小結(jié):和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、游戲,是件很快樂(lè)的事。
。ǘ┙Y(jié)交新同學(xué)
1、啟發(fā):再過(guò)幾個(gè)月,你們會(huì)有小學(xué)里的新同學(xué),真為你們高興。不過(guò),怎樣才能很快和新同學(xué)交上朋友呢?
小結(jié):我們可以先了解新同學(xué),然后再去和他們交朋友,這樣也許更有把握。
2、記住新同學(xué)
(1)找特點(diǎn),起名字
看,來(lái)了幾位新同學(xué)?男生女生各多少?新同學(xué)們分別有什么特點(diǎn)?
小結(jié):一共來(lái)了6位同學(xué),有的`戴眼鏡,有的梳辮子,有的穿了裙子……,每個(gè)同學(xué)都有自己的特征,記住同學(xué)的不同特點(diǎn)是記住新同學(xué)的最簡(jiǎn)單的方法。
現(xiàn)在,我們就根據(jù)這些同學(xué)的特點(diǎn)給新同學(xué)起個(gè)有趣的名字吧!先跟旁邊的幼兒一起說(shuō)說(shuō)你給新同學(xué)起的名字。
小結(jié):(根據(jù)幼兒即興命名梳理)
。2)游戲:認(rèn)識(shí)新同學(xué)
a、第一次游戲:
6人一組圍在一起自主選擇裝扮材料來(lái)扮演新同學(xué),跟新同學(xué)聊聊天,說(shuō)說(shuō)話。
你們可以站著聊,也可以坐著聊,還可以邊走邊聊。一會(huì)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們聊了些什么有趣的事?
交流游戲感受,教師記錄幼兒聊的話題以及交往中特別的事。
b、第二次游戲:
剛才,你們同學(xué)之間聊得不錯(cuò),可能還有更有趣的事沒(méi)有聊,現(xiàn)在就交換裝扮物,再扮演一個(gè)跟剛才不一樣的同學(xué),再去聊一聊,幼兒游戲。
第二次分享:這次,又聊了什么新的事?
小結(jié):跟新同學(xué)交流也是一種認(rèn)識(shí)同學(xué)的好方法,有的……有的……還有的……
交流的內(nèi)容各不相同。
。ㄈ┙涣髋c延伸
1、再過(guò)半年,你們就要進(jìn)小學(xué)讀書(shū)了,你們知道小學(xué)生都會(huì)做些什么事嗎?
2、看來(lái),你們對(duì)小學(xué)生活了解得還不少呢!
3、現(xiàn)在,老師就讓你們看看小學(xué)生的活動(dòng)圖片,請(qǐng)你們看看小學(xué)生們?cè)诟墒裁矗?/p>
小結(jié):小學(xué)里的活動(dòng)可豐富啦,與新同學(xué)交往的方法還有很多,希望你們和更多的新同學(xué)交上朋友,做一名快樂(lè)的小學(xué)生!
【大班社會(huì)領(lǐng)域教案《新同學(xué)》】相關(guān)文章:
幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域春節(jié)教案12-21
大班社會(huì)領(lǐng)域教案《做有愛(ài)心的人》09-29
《樹(shù)木的作用》幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案12-09
幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案(15篇)09-09
幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案《感恩的心》11-02