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        幼兒園好玩的紙主題教案

        時間:2022-08-04 18:10:56 幼兒園教案 我要投稿

        實用的幼兒園好玩的紙主題教案4篇

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園好玩的紙主題教案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的幼兒園好玩的紙主題教案4篇

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

          

          主題結(jié)構(gòu):本主題包括報紙真好玩、好玩的圖形、歡樂頌、火車開啦、排排隊、圖書笑了、紙飛機(jī)、紙條變變變、紙長得什么樣九個活動。

          主題內(nèi)容:紙是中國的四大發(fā)明之一,在日常生活中,我們會用到各種各樣的紙,幼兒的日常生活中頁積累了一些和紙相關(guān)的經(jīng)驗。從報紙、圖書到紙巾、紙盒、各種包裝紙,紙不僅是幼兒生活中的伙伴,也是幼兒游戲、創(chuàng)作的必備材料,在幼兒的世界里扮演著不可缺少的角色。

          在"好玩的紙"這一主題中,我們將帶領(lǐng)幼兒與各種各樣的紙展開一系列互動,讓幼兒了解紙的來源,學(xué)會做珍惜各種紙,學(xué)會節(jié)約,懂得保護(hù)資源。

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

          活動目標(biāo):

          1、能夠用多個圖形(三角形、正方形、長方形、圓形、半圓形等)進(jìn)行拼圖。

          2、會用單個圖形聯(lián)想添畫。

          活動準(zhǔn)備:

          1、每組準(zhǔn)備五個大小不同的圖形:正方形、長方形、圓形、半圓形、三角形若干個。

          2、紙張若干、彩筆、膠棒等。

          3、幼兒用書第4冊第48頁。

          活動建議:

          1、出示范畫,引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

          觀看范畫機(jī)器人,讓幼兒說一說像什么?是由什么圖形組成的?(正方形、長方形、圓形拼圖。)觀看半圓形,讓幼兒想一想,它可以變成什么?怎么變?引導(dǎo)幼兒用添畫的方式變成其他物品,如把半圓形添畫成傘。

          2、組織幼兒討論:這些圖形還能組合拼貼成什么?(汽車、小房子、小花、小雞、雪人、松樹等。)

          3、 幼兒動手操作。

          教師巡回指導(dǎo),能力強(qiáng)的幼兒可多用幾種圖形聯(lián)想添畫或組合拼貼出物體的形象特征。

          4、展示幼兒作品,請幼兒欣賞自己和其他人的作品。未完成的可放在區(qū)域活動里進(jìn)行。

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

          活動目標(biāo):

          1、嘗試學(xué)習(xí)修補(bǔ)破損的圖書的方法。

          2、提高剪、畫、粘貼的技能。

          3、產(chǎn)生愛惜圖書的情感,從小養(yǎng)成節(jié)約的意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、活動前讓幼兒有意觀察班級閱覽區(qū)的圖書情況。

          2、本班破損的圖書。

          3、修補(bǔ)圖書的材料:膠水、雙面膠、剪刀、透明膠、訂書機(jī)、彩筆、白紙等。幼兒用書第4冊第24頁。

          活動建議:

          1、出示收集的各種破損的圖書,請幼兒想出修補(bǔ)的辦法(看幼兒用書第4冊第24頁)。

          觀察各種修補(bǔ)圖書用的材料,讓幼兒熟悉修補(bǔ)材料,了解使用方法。

          2、請幼兒根據(jù)圖書破損的位置、程度等,想出如何修補(bǔ)的'方法。

          幼兒分組進(jìn)行修補(bǔ)圖書活動。教師鼓勵幼兒對封面破損嚴(yán)重的可進(jìn)行重新設(shè)計,對不能修補(bǔ)的可進(jìn)行重新組合。

          3、展示幼兒修補(bǔ)后的圖書,引導(dǎo)幼兒互相參觀評價,并說說怎樣愛護(hù)圖書。

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇4

          活動目標(biāo):

          1、能利用廢舊報紙玩多種游戲。

          2、發(fā)展投擲、鉆爬、跑的能力,提高動作的靈活性。

          3、感受與同伴合作游戲的愉悅。

          活動準(zhǔn)備:盛有舊報紙的筐子4個,放在場地的四個方向;幼兒用書第4冊第20-21頁。

          活動建議:

          1、謎教室語引出課題。

          教師和幼兒玩猜謎的游戲,幼兒能根據(jù)謎面猜出是報紙,并說一說自己知道哪些報紙。

          2、探索報紙的玩法。

          請幼兒想一想、試一試用報紙可以玩什么游戲,鼓勵幼兒創(chuàng)造性的自由玩報紙。

          請幼兒示范自己的玩法,教師和幼兒一起玩。

          3、組織幼兒玩報紙游戲

          (1)吸紙跑請幼兒在起跑線上將報紙貼在胸前,聽到信號后快速跑到終點線,以速度快、報紙沒掉下來的為勝。

          (2)報紙運球幼兒兩人一組,面對面站好,雙手抓好報紙的四角,將塑料球放在上面。兩人用報紙把球運給對面同伴。

         。3)拋球幼兒把報紙團(tuán)成團(tuán),盡量團(tuán)緊,兩人或三人一組,互相拋接球。

          踩尾巴把報紙撕成長條,塞在腰里當(dāng)尾巴,幼兒相互追逐,以先揪到對方的尾巴者為勝。

          4、幼兒自由玩報紙活動。

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