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        幼兒園好玩的紙主題教案

        時(shí)間:2022-09-08 10:36:23 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園好玩的紙主題教案范文合集五篇

          作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的幼兒園好玩的紙主題教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園好玩的紙主題教案范文合集五篇

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、體驗(yàn)用紙條創(chuàng)作的快樂(lè)。

          2、學(xué)習(xí)用各種顏色的紙條制作水果,動(dòng)物等有趣的圖案,發(fā)展小肌肉動(dòng)作。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、收集各種掛歷紙,廣告紙和包裝紙,剪成長(zhǎng)條等。

          2、剪刀,雙面膠,A4大小色卡紙(也可其他紙代替)每人一張,彩筆。

          3、輕柔優(yōu)美的背景音樂(lè)4、幼兒用書(shū)第四冊(cè)第16-17頁(yè)。

          活動(dòng)建議:

          1、欣賞紙條制成的手工作品,感受作品的美。

          請(qǐng)幼兒看看是什么,說(shuō)說(shuō)是怎么做的。如:西瓜的環(huán)紋可以用濾紙條折成波浪狀,葡萄可用紫色紙條粘成許多小圈等。

          2、演示紙條小蝸牛的制作方法,引發(fā)幼兒制作興趣。

          幼兒觀看老師的制作步驟;用一張紙條從一端卷到另一端,做蝸牛殼,粘在另一張紙條上,畫(huà)上小蝸牛的眼睛,紙條小蝸牛就做成了。

          請(qǐng)幼兒邊欣賞紙條蝸牛,邊欣賞老師說(shuō)兒歌:

          小紙條,變變變,變什么?

          變只蝸牛慢慢爬。

          引導(dǎo)幼兒用拍手和模仿蝸牛爬的動(dòng)作學(xué)說(shuō)一邊兒歌,增加趣味性。

          3、幼兒制作。

          在背景音樂(lè)的伴奏下自由進(jìn)行紙條創(chuàng)作活動(dòng)。

          教師引導(dǎo)幼兒在選擇用多種紙條時(shí)注意色彩的搭配,嘗試用雙面膠把卷或折的紙條粘在色卡紙上。

          4、提醒幼兒可合作完成作品。

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能利用廢舊報(bào)紙玩多種游戲。

          2、發(fā)展投擲、鉆爬、跑的'能力,提高動(dòng)作的靈活性。

          3、感受與同伴合作游戲的愉悅。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:盛有舊報(bào)紙的筐子4個(gè),放在場(chǎng)地的四個(gè)方向;幼兒用書(shū)第4冊(cè)第20-21頁(yè)。

          活動(dòng)建議:

          1、謎教室語(yǔ)引出課題。

          教師和幼兒玩猜謎的游戲,幼兒能根據(jù)謎面猜出是報(bào)紙,并說(shuō)一說(shuō)自己知道哪些報(bào)紙。

          2、探索報(bào)紙的玩法。

          請(qǐng)幼兒想一想、試一試用報(bào)紙可以玩什么游戲,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性的自由玩報(bào)紙。

          請(qǐng)幼兒示范自己的玩法,教師和幼兒一起玩。

          3、組織幼兒玩報(bào)紙游戲

          (1)吸紙跑請(qǐng)幼兒在起跑線(xiàn)上將報(bào)紙貼在胸前,聽(tīng)到信號(hào)后快速跑到終點(diǎn)線(xiàn),以速度快、報(bào)紙沒(méi)掉下來(lái)的為勝。

         。2)報(bào)紙運(yùn)球幼兒兩人一組,面對(duì)面站好,雙手抓好報(bào)紙的四角,將塑料球放在上面。兩人用報(bào)紙把球運(yùn)給對(duì)面同伴。

         。3)拋球幼兒把報(bào)紙團(tuán)成團(tuán),盡量團(tuán)緊,兩人或三人一組,互相拋接球。

          踩尾巴把報(bào)紙撕成長(zhǎng)條,塞在腰里當(dāng)尾巴,幼兒相互追逐,以先揪到對(duì)方的尾巴者為勝。

          4、幼兒自由玩報(bào)紙活動(dòng)。

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能夠用多個(gè)圖形(三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、半圓形等)進(jìn)行拼圖。

          2、會(huì)用單個(gè)圖形聯(lián)想添畫(huà)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、每組準(zhǔn)備五個(gè)大小不同的圖形:正方形、長(zhǎng)方形、圓形、半圓形、三角形若干個(gè)。

          2、紙張若干、彩筆、膠棒等。

          3、幼兒用書(shū)第4冊(cè)第48頁(yè)。

          活動(dòng)建議:

          1、出示范畫(huà),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

          觀看范畫(huà)機(jī)器人,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)像什么?是由什么圖形組成的?(正方形、長(zhǎng)方形、圓形拼圖。)觀看半圓形,讓幼兒想一想,它可以變成什么?怎么變?引導(dǎo)幼兒用添畫(huà)的方式變成其他物品,如把半圓形添畫(huà)成傘。

          2、組織幼兒討論:這些圖形還能組合拼貼成什么?(汽車(chē)、小房子、小花、小雞、雪人、松樹(shù)等。)

          3、 幼兒動(dòng)手操作。

          教師巡回指導(dǎo),能力強(qiáng)的幼兒可多用幾種圖形聯(lián)想添畫(huà)或組合拼貼出物體的形象特征。

          4、展示幼兒作品,請(qǐng)幼兒欣賞自己和其他人的作品。未完成的可放在區(qū)域活動(dòng)里進(jìn)行。

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、懂得閱讀圖書(shū)時(shí)要保持安靜,不隨便打擾別人。

          2、能理解故事內(nèi)容,養(yǎng)成愛(ài)惜紙、節(jié)約紙的好習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書(shū)第4冊(cè)第14-15頁(yè)。人手一張紙

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、談話(huà):你見(jiàn)過(guò)飛機(jī)嗎?它是什么樣子的?

          2、分段欣賞故事。幼兒聽(tīng)故事一二段,教師提問(wèn):小青蛙和小飛機(jī)發(fā)生了什么事情?小飛機(jī)請(qǐng)小青蛙幫了什么忙?

          聽(tīng)完剩下的故事,組織幼兒討論:為什么紙飛機(jī)要小青蛙在他身上畫(huà)一片森林?

          3、教師總結(jié) 。

          4、請(qǐng)幼兒完整的欣賞故事。

        幼兒園好玩的紙主題教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、會(huì)區(qū)分物體的粗細(xì),初步理解粗細(xì)的相對(duì)性。

          2、能按物體的粗細(xì)進(jìn)行排序。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、每個(gè)幼兒三根顏色,粗細(xì)不同的小棒,三顆一樣大小的珠子。

          2、三只粗細(xì)不同的桶。

          3、鉛筆,吸管,小棒,卷紙筒等若干。

          活動(dòng)建議:

          1、幼兒操作活動(dòng),感知物體的粗細(xì)不同和粗細(xì)的相對(duì)性。

         。1)讓幼兒用小棒穿珠子,看看會(huì)怎么樣(其中一根小棒穿不進(jìn)珠子),幼兒講述自己的感受和結(jié)果。

         。2)引導(dǎo)幼兒觀察比較三根小棒,尋找它們的不同處。

          (3)引導(dǎo)幼兒兩根兩根的比較,感知粗細(xì)師相對(duì)的。

         。4)比較出哪根棒最粗哪根棒最細(xì),哪一根棒比另一根棒粗,比另一根細(xì)。

          2、按粗細(xì)排序

          (1)讓幼兒將三根小棒按照由粗到細(xì),由細(xì)到粗的順序排序。排好后將小棒放到相應(yīng)的三只粗細(xì)不同的桶內(nèi)。

         。2)幼兒用橡皮泥搓出粗細(xì)不同的面條,并將他們按粗細(xì)排序。

          3、鞏固對(duì)粗細(xì)的認(rèn)識(shí)游戲:找朋友。幼兒每人一件(鉛筆,吸管,小棒,卷紙筒等)物品,隨音樂(lè)邊唱歌邊自由結(jié)伴,唱完后兩人(或三人)比較粗細(xì)。游戲反復(fù)進(jìn)行。

          活動(dòng)延伸:在區(qū)角里結(jié)合幼兒用書(shū)第4冊(cè)第42頁(yè)比較粗細(xì)

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