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        幼兒園語言《太陽我喜歡你》教案

        時間:2022-08-25 08:32:58 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園語言《太陽我喜歡你》教案

          作為一位杰出的教職工,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園語言《太陽我喜歡你》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園語言《太陽我喜歡你》教案

          活動目標(biāo)

          1、能用語言描述觀察到的現(xiàn)象。

          2、根據(jù)已有的經(jīng)驗創(chuàng)編句型,發(fā)展幼兒的想像力和語言表達(dá)能力。

          3、萌發(fā)對太陽的興趣,激發(fā)幼兒探索、熱愛大自然的情感。

          活動準(zhǔn)備

          1.課件-太陽系

          教學(xué)過程

         一、談話導(dǎo)入

          教師:一位老公公,面孔紅彤彤。晴天早早起,按時來上工。猜猜是什么?

          教師:從我們出生那一刻起,太陽就天天伴隨著我們的`成長,瞧!誰在哪里?

          教師:看到了它你想到了什么?

          二、看圖講述

          1、教師:太陽每天從東方升起,從西邊落下.太陽行走在天上,它看見的東西最多,

          它聽說的故事最多,它知道的事情也最多。

          太陽這么見多識廣,那他它都看見些什么,聽見些什么,知道些什么呢?

          2、觀看圖片:太陽放出了溫暖,使一切變得美好的。

          3、用語言講述圖片的內(nèi)容。

          在觀看圖片的基礎(chǔ)上,嘗試運用句式:太陽,太陽,我喜歡你,你……

          啟發(fā)性提問:

          圖片中誰在說話?說了什么話?

          為什么說白云飄得高高,明天準(zhǔn)是晴天?

          為什么說螞蟻往高處搬家,出門要帶雨傘?

          樹樁上一道道圈圈說明什么?

          三、創(chuàng)編

          1、教師:孩子們除了圖片上的,你還知道太陽改變了哪些?

          和你的同伴分享一下。

          2、啟發(fā)幼兒根據(jù)原有結(jié)構(gòu),嘗試替換自然現(xiàn)象仿編詩歌,鼓勵幼兒互相交流。

          3、創(chuàng)編示范

          引導(dǎo)可以進(jìn)一步加深孩子們對自然現(xiàn)象的探索,使孩子們能大膽地把自己的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來

          進(jìn)行仿編,讓他們的生活經(jīng)驗實現(xiàn)遷移,真正做到學(xué)習(xí)為生活所用,為生活服務(wù)。

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