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        幼兒園中班《小猴運桃》教案

        時間:2022-06-09 08:20:33 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園中班《小猴運桃》教案

          作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的幼兒園中班《小猴運桃》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園中班《小猴運桃》教案

        幼兒園中班《小猴運桃》教案1

          活動目標:

          1、探索舊報紙的多種玩法,練習(xí)跳躍、平衡等基本動作,發(fā)展幼兒集體綜合素質(zhì);2、遵守游戲規(guī)則。

          活動準備:

          1、廢舊報紙若干;報紙卷成的棍棒(兩端各用一根橡皮筋箍。┟咳艘桓;紙團(桃子)掛在可攀爬的大型玩具上。

          2、猴王面具一個;紙箱四個(箱子兩端各打一個洞),小椅子四張,長棒一根。

          3、猴哥》音樂,裝電池的錄音機一臺。

          活動過程:

          一、熱身運動。

          師(戴猴王面具):孩兒們,今天本猴王要帶你們出去玩一玩,你們愿不愿意。磕蒙夏銈兊.金箍棒,出發(fā)。ㄟM入場地)孩兒們,操練起來!

          分散站立,聽音樂做棍棒操。從中滲透:伸展運動、下蹲運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、跳躍運動、放松運動等。

          二、集體游戲,發(fā)展幼兒跳躍、平衡、投擲等基本動作。

          1、練習(xí)跳“小溝”和走“小橋”。到花果山摘桃子去。

          幼兒分成四組,每組前兩名幼兒把紙棒橫放,變?yōu)椤靶稀,后面幼兒把紙棒擺成兩豎排,變?yōu)椤靶颉。幼兒依次跳過“小溝”,走過“小橋”。

          2、練習(xí)投擲,把紙團(桃子)投進紙箱。

          師:花果山到了。哇!好多的桃子。ㄌ嵋螅┡罆r請注意安全,每人摘一個“桃子”后排隊。出發(fā)。ㄓ變号噬洗笮屯婢哒垐F)師:請把你們把摘到的“桃子”投進箱子里,看誰投的準!(幼兒投擲)3、游戲:“小猴運桃”

          師:孩兒們,下面我們就要把“桃子”運回家了。箱子這么大,桃子這么多,該怎么運呢?

          幼兒分組討論,想出各種辦法嘗試,可捧,可抬,可一人拿一個,可兩人摻紙箱。體現(xiàn)小組合作精神,并要靈活回答老師的各種提問,以期完善各種想法。

          各小組說出可行方法后,分組走過“小橋”,跳過“小溝”,安全到家。

          三、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索報紙的各種玩法。

          師:都說孫悟空有七十二變,那么你們能不能把你們的金箍棒也變一變呢?看看能變出什么來。橡皮筋不要亂丟,先套在手腕上,等會兒還有用場呢。

          (全體幼兒把紙棒拆了開來,還原報紙真面目)師小結(jié):報紙可真有趣呀,可以變成金箍棒耍著玩,可以變成“小溝”跳著玩,可以變成“小橋”走著玩,再看看我們摘的桃子(拿出一個紙球)也是報紙團成的。大家想一想,報紙還可以怎么玩呢?(幼兒回答)師:跟你們的好朋友一起玩一玩吧!

          四、結(jié)束活動。

          師:孩兒們!集合!本猴王發(fā)現(xiàn)前方的一座山上有妖怪,快把金箍棒變回來,我們打妖怪去!

         。◣熒餐韴蠹,并把橡皮筋繞在紙棒的兩端,扛著紙棒回活動室,結(jié)束活動。

        幼兒園中班《小猴運桃》教案2

          活動目標:

          1、通過練習(xí)走不同難度的平衡木,找尋身體保持平衡的方法,發(fā)展幼兒的平衡能力

          2、遵守游戲規(guī)則,感受游戲帶來的樂趣。

          3、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

          4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

          活動準備:

          平衡木若干、拱形門、報紙球若干、3個紙箱、歡快的音樂一段

          活動流程:

          一、熱身運動。

          幼兒跟隨音樂做準備運動

          師:小猴子們,快跟著媽媽一起來運動吧

          二、幼兒自由練習(xí)走不同難度的平衡木(提供三個難度的獨木橋)

          師:今天天氣真好,我們來走走獨木橋,這里有三座獨木橋,可以自己挑選要走的獨木橋哦。

          三、練習(xí)走難度高的獨木橋。(重點環(huán)節(jié))

          1.師:這里有座高難度的獨木橋,小猴子們,我們一起來走一走好嗎?

          2.幼兒練習(xí)高難度的獨木橋

          3.交流討論:媽媽發(fā)現(xiàn)好幾個小猴子都走得不平穩(wěn),用怎樣的方法可以平穩(wěn)地走過高難度的獨木橋呢?

          4、教師小結(jié):膽大、眼正、手伸平,人微蹲。

          5、幼兒再次走平衡木,要求速度加快

          四、游戲——小猴運桃子

          1、介紹玩法。

          師:小猴子們都能夠走過獨木橋了,我們的糧食不多了,我們必須一個個鉆過山洞,走過獨木橋才能摘到果子。我們分成三組進行比賽,看看哪組的小猴子最先把果子都運完。

          2、分三組進行比賽。

          五、放松整理

          今天小猴們運了那么多桃子,真是一群愛勞動的能干的小猴子。不過媽媽發(fā)現(xiàn)小猴的衣服都臟了,我們一起來拍拍塵土吧。(做拍手臂、拍退腿等放松動作)

          現(xiàn)在我們帶著成果回家吧。(跟著音樂,做走路動作)

          小百科:獨木橋是簡單的人行橋,常用一面砍平的一根圓木做成的,架在懸崖等地上,最常見的地方是鄉(xiāng)下,雖制造簡便,但稍不小心就會受傷甚至丟掉性命。

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