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        幼兒園中班教案《小白船》

        時間:2021-09-27 20:20:30 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園中班教案《小白船》

          作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的幼兒園中班教案《小白船》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園中班教案《小白船》

        幼兒園中班教案《小白船》1

          活動目標:

          1、感受三拍子樂曲的旋律,充分體現(xiàn)樂曲甜美寧靜的風格。

          2、嘗試用相應的語調跟隨音樂朗誦歌詞。

          3、創(chuàng)編柔美、舒展的動作隨樂表演。

          活動準備:1、教師:小朋友,藍藍

          活動目標:

          1、感受三拍子樂曲的旋律,充分體現(xiàn)樂曲甜美寧靜的風格。

          2、嘗試用相應的語調跟隨音樂朗誦歌詞。

          3、創(chuàng)編柔美、舒展的動作隨樂表演。

          活動準備:

          活動過程:

          1、教師:小朋友,藍藍的天空里有許多星星,有一群活潑、可愛的小精靈正在草地上,慢慢地跳著舞。我們一起也來跳一個小星星的舞蹈好嗎?《小星星》

          2、教師:在藍藍的天空里,除了小星星還有什么?今天小精靈還給我們帶了一首好聽的音樂,我們一起來聽一聽。

          3、聽音樂。

          (1)聽第一遍音樂。

          教師:小朋友,這首音樂好聽嗎?你聽到歌曲的`名字叫什么?(交代樂曲的名字“小白船”)你聽了覺得怎么樣?(寧靜、柔柔的)你知道這是幾拍子的音樂嗎?

          (2)第二遍欣賞。

          教師:誰聽出來這是幾拍子的音樂呢?三拍子的節(jié)奏有什么不一樣啊?(強弱弱)

          教師:小白船到底講了件什么事呢?我們再來聽一遍。

          (3)第三遍欣賞。

          教師:你聽到歌曲里說了件發(fā)生在什么地方的事情呀?有什么呢?船上有什么呀?小兔子在干什么呢?這只小船和我們平時見過的船有什么不一樣呢?(沒有漿,沒有帆)[教師:漿兒漿兒看不見,船上也沒帆]

        幼兒園中班教案《小白船》2

          一、內容與要求:

          1、感受三拍子樂曲柔美、悠揚的旋律。

          2、嘗試用動作大膽表現(xiàn)樂曲中的情景。

          3、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

          4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

          二、活動準備:

          1、“小白船”課件。

          三、教學內容:

          1、欣賞感受,理解歌曲:

          1)感受樂曲旋律

          T:“前天我們小朋友和老師一起去乘坐了輪渡船,小朋友覺得開心嗎?那么你乘渡輪時你有些什么感覺呢?今天,郭老師要帶小朋友一起去乘一艘非常特別的船。現(xiàn)在請小朋友們輕輕閉上眼睛,一起去感受一下。”

          T:“聽完這段音樂你們感覺怎樣?”

          2)引導幼兒關注樂曲的節(jié)奏(強弱弱)

          T:“哪個小朋友聽出來,這是一首幾拍子的歌曲?你怎么聽出來的?”

          3)再次欣賞音樂

          T:“小朋友都說得非常好。老師也覺得這段音樂輕輕的,柔柔的非常好聽。那么你們想再乘坐一次嗎?。那么這次可要聽仔細哦,看看你聽到了什么?它好象講了一個什么樣的故事?”

          T:“現(xiàn)在我請小朋友來說說你都聽到了些什么?”(引導幼兒用肢體語言來表現(xiàn)簡單的內容,并且請個別幼兒上來表現(xiàn)一下)

          4)利用多媒體欣賞音樂,理解歌詞。

          T:“小朋友們都聽得非常仔細,讓我們一起來看看,是不是和你們聽到的是一樣的?(播放多媒體,幫助幼兒理解歌詞內容)

          2、用語言、動作表現(xiàn)歌曲:

          1)集體表演:

          T:“現(xiàn)在郭老師請小朋友們一起到小白船上來,我們一邊聽跟著小白船來做動作。星空中的小白船是很美的,所以我要看看哪位小朋友表演的最最好?”

          2)個別幼兒表演:

          3)再次集體表演:提醒幼兒注意表情,動作節(jié)奏等。

          3、結束:

          T:“小白船越飄越遠,飄向西天了,它呀要休息了。讓我們也休息一會吧?”

          四、反思:

          1、音樂欣賞《小白船》是中班第二學期的教學內容,其中理解歌詞、激發(fā)幼兒欣賞興趣、感受樂曲風格等,是主要的教學任務。通過這樣一節(jié)音樂活動,我覺得我更多的看到了孩子們身上的閃光點。我覺得他們每個人都是很棒的,他們都愿意大膽的表現(xiàn)音樂,表達自己的感受。由于幼兒受其知識水平的制約,一般須在理解歌詞的基礎上才能感受樂曲旋律的特點。

          2、由于這首歌中描繪的情景不是幼兒所具有的生活經驗,也無法讓幼兒體驗,因此,理解歌詞成了這一教學活動的關鍵點、難點。

          措施:根據(jù)幼兒喜好鮮艷動態(tài)畫面的特點,我們決定借助多媒體圖像功能,幫助幼兒理解歌詞,因為,生動形象的畫面不僅能吸引幼兒注意,也符合幼兒具體形象的思維水平,便于幼兒掌握和理解歌詞內容。

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