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        我愛(ài)幼兒園小班社會(huì)優(yōu)秀教案

        時(shí)間:2021-09-23 10:43:26 幼兒園教案 我要投稿

        我愛(ài)幼兒園小班社會(huì)優(yōu)秀教案

          作為一名人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的我愛(ài)幼兒園小班社會(huì)優(yōu)秀教案 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我愛(ài)幼兒園小班社會(huì)優(yōu)秀教案

        我愛(ài)幼兒園小班社會(huì)優(yōu)秀教案 1

          社會(huì)活動(dòng):我愛(ài)老師 (自我成長(zhǎng))

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解老師的工作。

          2、感受教師像媽媽一樣對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          一些教師關(guān)心孩子的情景錄像。(如:安慰孩子,帶孩子活動(dòng));班上老師的照片各一張,各種手工制作材料;歌曲《我的幼兒園》

          活動(dòng)過(guò)程:

          (一)看錄像,說(shuō)一說(shuō)是哪位教師。

          1、教師:你們看到誰(shuí)?(×老師)她們是哪個(gè)班的老師?有幾位老師?

          2、老師在干什么?

          3、你們喜歡不喜歡這些老師?為什么?

          (二)了解老師的工作。

          1、引導(dǎo)幼兒講述自己在班上看到老師所做的事情。

          教師:你們知道老師每天都會(huì)做些什么事情嗎?

          2、老師還幫小朋友做了哪些事?

          3、小結(jié):老師每天帶小朋友做活動(dòng)、玩游戲。小朋友睡覺(jué)時(shí)老師要給小朋友蓋好被子,小朋友起床時(shí)要幫助不會(huì)穿衣服的小朋友穿整齊;小朋友吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)要分餐、添飯菜。老師每天要做很多事情。如果你不高興的時(shí)候可以告訴老師,老師會(huì)幫助你的。

         。ㄈ⿴熡谆ハ啾磉_(dá)彼此的情感。

          1、引導(dǎo)幼兒給每一位老師說(shuō)一句悄悄話。

          2、教師給每個(gè)幼兒一個(gè)溫暖的擁抱。

          3、教師和幼兒在歡樂(lè)的音樂(lè)中結(jié)束活動(dòng)。

          活動(dòng)延伸:

          操作活動(dòng):"送給老師的禮物"在音樂(lè)伴奏下請(qǐng)幼兒為自己喜愛(ài)的老師做禮物。

        我愛(ài)幼兒園小班社會(huì)優(yōu)秀教案 2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往之情。

          2、參觀幼兒園環(huán)境,了解各設(shè)施作用,知道優(yōu)美的環(huán)境需大家愛(ài)護(hù)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、事先準(zhǔn)備好參觀幼兒園的路線。

          2、玩具天線寶寶一個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。

         。1)參觀幼兒園教師辦公室、保健室,向老師問(wèn)好,并請(qǐng)老師介紹自己的工作。讓幼兒給每位老師送一朵紅花,并學(xué)說(shuō)“老師辛苦了!”

         。2)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到操場(chǎng),觀看大中班小朋友活動(dòng),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁,并?qǐng)幼兒找一個(gè)小哥哥、小姐姐一起玩。

         。3)游戲:小孩小孩真愛(ài)玩,摸摸xx就回來(lái)。

          (4)帶領(lǐng)幼兒回活動(dòng)室,介紹活動(dòng)室環(huán)境,讓幼兒知道這是我們學(xué)習(xí)和游戲的.地方,有許多好玩的玩具,老師要在這里教我們?cè)S多本領(lǐng),還能結(jié)實(shí)很多新朋友。

          2、談話,引出課題。

          教師:你喜歡我們的幼兒園嗎?今天天線寶寶帶大家開(kāi)著火車(chē)一起去參觀我們美麗的幼兒園。

          3、說(shuō)說(shuō)自己的幼兒園

          幼兒園里有什么?你最喜歡幼兒園的什么地方?為什么?

          4、畫(huà)自己理想的幼兒園。

          (1)通過(guò)撕貼、添畫(huà)等方式表現(xiàn)自己心中的幼兒園?梢宰層變号c家長(zhǎng)共同構(gòu)圖設(shè)想。

         。2)展出繪畫(huà)作品。

          活動(dòng)反思:

          教師帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,通過(guò)走走看看使孩子們知道幼兒園的布局,從而了解幼兒園,了解幼兒園的設(shè)施,喜歡幼兒園。在設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)時(shí),畫(huà)一畫(huà)幼兒園有一定的難度,幼兒不會(huì)用繪畫(huà)的形式畫(huà)出幼兒園,在今后的活動(dòng)中注意孩子的實(shí)際水平。

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