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        幼兒園小班國慶教案

        時間:2021-09-23 09:22:53 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班國慶教案模板(通用5篇)

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班國慶教案模板(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園小班國慶教案模板(通用5篇)

          幼兒園小班國慶教案1

          活動背景:

          每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

          活動名稱:生日快樂

          活動準(zhǔn)備:炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲

          活動目的:

          1.十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

          活動過程:

          一、播放生日快樂歌曲

          1.這是什么歌?

          2.你在什么地方聽過?

          3.你的生日是哪天?

          4.過生日的時候,都有誰?

          二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦

          1.十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

          2.大家會怎樣慶祝呢?

          幼兒自由討論

          3.教師為每組提供五星紅旗。

          4.教師講解五星紅旗。

          5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

          三、創(chuàng)設(shè)"國慶節(jié)"主題畫展

          教學(xué)反思:

          讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

          幼兒園小班國慶教案2

          一、活動名稱:

          親子同樂迎“國慶”

          二、活動來源:

          1、托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

          2、托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

          3、小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

          三、活動目的:

          1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

          2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

          活動準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)

          四、活動內(nèi)容:

          一、教師簡單介紹家長的來意。

          二、引出制作內(nèi)容。

          三、交代制作過程。

          四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

          五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

          六、教師簡單小結(jié),歡送家長。

          幼兒園小班國慶教案3

          活動來源:

          每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

          活動目標(biāo):

          1、知道國慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

          3、能以自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

          4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

          5、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

          活動重難點:

          知道國慶節(jié)時間以及來歷,并有自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

          活動準(zhǔn)備:

          人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。

          活動過程:

          一、談話導(dǎo)入教師:小朋友們看一下,圖片里面的.人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

          二、基本部分(一)介紹國慶節(jié)。

          教師:對,他們是在慶祝國慶節(jié),國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎?你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?

          (二)祝賀國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?你們知道大家會怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。

         。ㄈ┪覑圩鎳處煟涸瓉泶蠹沂沁@樣慶祝的啊,國慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?

          教師:我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓,你們愛不愛祖國媽媽!現(xiàn)在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

          三、展示中結(jié)束教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

          小結(jié):對幼兒的作品相互觀摩、評價。

          活動延伸:

          藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚》

          活動反思:

          幼兒年齡小,語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節(jié)日的氣氛。

          通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動推向高—潮。

          幼兒園小班國慶教案4

          活動目標(biāo):

          1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

          活動時間:20xx年9月29日下午三點

          活動形式:親子集體活動

          活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒園每年慶國慶照片。

          2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

          3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

          4、畫有天安門廣場的展板一塊。

          活動過程:

          一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

          1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

          師幼談話。

          2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

          二、介紹國慶節(jié)。

          1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

          教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

          2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

          師:大家是怎樣慶祝的?

          親子交流。

          3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

          師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?

          三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

          1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

          2、親子合作做氣球。

          四、親子共同布置展板。

          師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

          幼兒園小班國慶教案5

          根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。幼兒園小班國慶節(jié)到了教案,一起來看看。

          一、主題由來:

          國慶節(jié)到了,為了使幼兒知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家,我們首先從幼兒身邊了解的事做起,帶他們走出幼兒園,到廣場、商場、街道等地進(jìn)行參觀,去感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,從而激發(fā)熱愛祖國的情感。所以我們開展了“國慶節(jié)到了”的主題。

          二、主題目標(biāo)

          1、知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,知道尊敬國旗,在升旗時立正,行注目禮。

          2、能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。

          3、能在活動中,感受快樂的活動氣氛,初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家,激發(fā)熱愛祖國的情感。

          三、內(nèi)容安排:

          第一周

          語言:散文詩《祖國媽媽,你好》欣賞《我們愛國旗》

          社會:《我去過的城市》

          數(shù)學(xué):《切蛋糕》

          藝術(shù)(音樂):打擊樂《國旗多美麗》

          (美術(shù)):手工《我愛國旗》泥工《大紅燈籠高高掛》

          科學(xué):自然科學(xué)《高高的水杉》

          健康:體育《插紅旗》身心《節(jié)日飲食大調(diào)查》

          第二周

          語言:散文詩《十月里的第一天》看圖講述《會唱歌的生日蛋糕》

          數(shù)學(xué):《給數(shù)字口袋送禮物》

          社會:《熱鬧的街景》

          藝術(shù)(音樂):歌唱《國旗多美麗》

         。佬g(shù)):手工《彩掛》欣賞《無錫阿福》

          科學(xué):《祖國的生日》

          健康:體育《誰先到北京》身心《我沒得到五角星》

          第三周

          語言:散文詩《天安門》兒歌《我們的祖國真大》

          社會:《家鄉(xiāng)新面貌》

          數(shù)學(xué):《給實物印點子和數(shù)字》

          藝術(shù)(音樂):《小烏鴉愛媽媽》

         。佬g(shù)):繪畫《家鄉(xiāng)的橋》泥工《陶俑》

          科學(xué):《我們的國寶——熊貓》

          健康:體育《小小偵察兵》身心《家鄉(xiāng)的美食》

          四、指導(dǎo)要點:

          1、為了使主題活動開展得更加活躍,在主題進(jìn)行之前,教師可以對本班的幼兒進(jìn)行摸底,了解他們?nèi)ミ^哪些地方,對這些地方了解多少,還想去哪些地方。

          2、在主題中,可以滲透一些節(jié)日期間的安全教育,如,讓幼兒知道,上街要跟著家長走,以免走失。

          五、環(huán)境與資源:

          1、用幼兒收集的特產(chǎn)在教室里布置祖國特產(chǎn)的展覽。活動室的墻面上貼上中國地圖,在整個主題進(jìn)行的過程中,引導(dǎo)幼兒在地圖上貼上城市、特產(chǎn)、風(fēng)景等標(biāo)記。

          2、國慶前后,廣場、商店、街道,到處都呈現(xiàn)出節(jié)日的歡樂氣氛,教師可有目的帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園,去感受國慶節(jié)日的氣氛,在教室懸掛氣球、燈籠,增添節(jié)日氣氛。

          六、家園聯(lián)系:

          1、請家長收集與本主題有關(guān)的資料,如,介紹各地特產(chǎn)和風(fēng)光的明信片、珍稀動物的圖片、幼兒在各地拍攝的照片,介紹各地風(fēng)光的錄像和風(fēng)土人情的錄像等。

          2、可以建議家長帶孩子去逛逛節(jié)日的公園,看看節(jié)日的夜景。

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