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        清潔我的家幼兒園教案

        時(shí)間:2021-08-30 09:55:11 幼兒園教案 我要投稿

        清潔我的家幼兒園教案

          在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,常常需要準(zhǔn)備教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的清潔我的家幼兒園教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        清潔我的家幼兒園教案

        清潔我的家幼兒園教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、樂(lè)意參與幼兒園的集體勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

          2、認(rèn)識(shí)清潔用品,并能正確使用。

          3、初步學(xué)習(xí)清潔技巧,知道掃地、擦桌子、拖地的正確方法和順序。

          4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

          5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          認(rèn)識(shí)清潔用品,學(xué)習(xí)正確的清潔技巧。

          知道掃地、擦桌子、拖地的正確方法與順序。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、清潔物品:掃帚、撮箕、抹布、拖把

          2、圖片:小朋友掃地、擦桌子、拖地各一張

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、討論:能干的小手

          ——小朋友,我們每個(gè)人都有一雙能干的小手,那你這雙能干的小手都可以做些什么事情呢?

          ——是的,我們的小手會(huì)做很多事情,那今天我們一起來(lái)做一個(gè)清潔小衛(wèi)士,把我們的教室打掃得干干凈凈,好嗎?

          二、 認(rèn)識(shí)清潔用品,學(xué)習(xí)正確的清潔技巧。

          1、依次出示掃帚、撮箕、抹布和拖把,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)其

          名稱及使用方法。

          ——這是什么?應(yīng)該怎么用呢?誰(shuí)來(lái)試一試。

          2、教師示范清潔用品的正確使用方法。

          三、討論:掃地、擦桌子、拖地的正確順序。

          ——出示掃地、擦桌子、拖地三張圖片,請(qǐng)幼兒排一排圖片的正確順序,并討論打掃衛(wèi)生時(shí)應(yīng)先干什么?再干什么?最后干什么?

          四、創(chuàng)設(shè)情境“小兔的家”,幫助小兔將家打掃干凈。

          ——教師扮演兔媽媽:我家的小兔真是個(gè)調(diào)皮的小搗蛋,你看,它把家里搞得亂七八糟的,請(qǐng)問(wèn)你們可以幫助我把家里打掃干凈嗎?

        清潔我的家幼兒園教案2

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、樂(lè)意參與幼兒園的集體勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

          2、認(rèn)識(shí)清潔用品,并能正確使用。

          3、初步學(xué)習(xí)清潔技巧,知道掃地、擦桌子、拖地的正確方法和順序。

          二、活動(dòng)重難點(diǎn):

          重點(diǎn):認(rèn)識(shí)清潔用品,學(xué)習(xí)正確的清潔技巧。

          難點(diǎn):知道掃地、擦桌子、拖地的正確方法與順序。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、清潔物品:掃帚、撮箕、抹布、拖把

          2、圖片:小朋友掃地、擦桌子、拖地各一張

          四、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┯懻摚耗芨傻男∈

          ——小朋友,我們每個(gè)人都有一雙能干的'小手,那你這雙能干的小手都可以做些什么事情呢?

          ——是的,我們的小手會(huì)做很多事情,那今天我們一起來(lái)做一個(gè)清潔小衛(wèi)士,把我們的教室打掃得干干凈凈,好嗎?

         。ǘ┱J(rèn)識(shí)清潔用品,學(xué)習(xí)正確的清潔技巧。

          1、依次出示掃帚、撮箕、抹布和拖把,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)其

          名稱及使用方法。

          ——這是什么?應(yīng)該怎么用呢?誰(shuí)來(lái)試一試。

          2、教師示范清潔用品的正確使用方法。

         。ㄈ┯懻摚簰叩、擦桌子、拖地的正確順序。

          ——出示掃地、擦桌子、拖地三張圖片,請(qǐng)幼兒排一排圖

          片的正確順序,并討論打掃衛(wèi)生時(shí)應(yīng)先干什么?再干什么?最后干什么?

         。ㄋ模﹦(chuàng)設(shè)情境“小兔的家”,幫助小兔將家打掃干凈。

          ——教師扮演兔媽媽:我家的小兔真是個(gè)調(diào)皮的小搗蛋,你看,它把家里搞得亂七八糟的,請(qǐng)問(wèn)你們可以幫助我把家里打掃干凈嗎?

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