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        幼兒園教師節(jié)教案

        時間:2021-08-17 09:29:19 幼兒園教案 我要投稿

        關(guān)于幼兒園教師節(jié)教案范文

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒園教師節(jié)教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于幼兒園教師節(jié)教案范文

          幼兒園教師節(jié)教案1

          活動形式:

          團體或小組教學(xué)

          教學(xué)方法:

          童謠游戲法

          活動目標:

          1、知道九月十日是教師節(jié),并用自己喜愛的方式表達對老師的尊敬。

          2、培養(yǎng)師生之間的情感。

          核心要素:

          九月十教師節(jié)做賀卡表感激

          好老師真操勞祝愿您身體好

          活動準備:

          1、正方形各色鄒紋紙,細鐵絲,剪刀,膠水,賀卡。

          2、《長大后我就成了你》的錄音磁帶一盤。

          基本過程:

          (一)導(dǎo)入活動:

          1、給幼兒看日歷,提問:“9月10日是什么日子?”引導(dǎo)幼兒討論:為什么要有教師節(jié)?為什么大家都要尊敬老師?我們是怎樣在老師的教育和照顧下長大的?

          2、教師朗讀詩歌《老師,我想對你說》,請幼兒欣賞。

          3、引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容:詩中寫了什么?詩中所寫的老師是什么樣子?我們小朋友對老師的愛像對誰的愛?

          4、請幾個幼兒當小老師,教全班幼兒讀兒歌,使之體會老師工作的辛苦。

          5、播放《長大后我就成了你》的歌曲,教師帶領(lǐng)幼兒在欣賞歌曲的同時,向幼兒解說歌詞,使他們知道對老師要有感恩之心。

         。ǘ╆P(guān)鍵步驟:

          1、請幼兒分組討論,應(yīng)該怎樣為老師慶祝節(jié)日?

          2、分組進行手工制作:折紙花、做賀卡、排練舞蹈。

          3、教師與幼兒一同觀看由幼兒表演的節(jié)目《老師老師您真好》

          (三)結(jié)束部分:

          把作品獻給老師,用實際行動表達對老師的尊敬,并送上自己祝福的話。

          活動延伸:

          1、在家長園地內(nèi)創(chuàng)設(shè)“老師,我想對你說”園地,給幼兒開辟另一老師條交心的渠道。

          2、為自己喜歡的老師畫像,或送給老師畫冊,留下自己最美好的祝福。

          3、請幼兒園各崗位的老師來到班級,介紹自己的工作和體會,讓幼兒了解老師,感受老師的辛苦。

          家園互動:

          請家長委員會成員參與班級活動,當班級的記者,為老師和幼兒照相,并布置展板,記錄老師一天工作的照片等,說一說他們眼中的老師。

          注意事項:

          朗誦詩歌第一遍時由老師帶讀,然后請幼兒來讀,并加上自己的感情,可以讓能力強的幼兒根據(jù)自己的'理解仿編詩歌。

          幼兒園教師節(jié)教案2

          活動名稱:

          認識教師節(jié)

          活動目標:

          1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

          2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

          3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

          4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

          5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          活動準備:

          字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

          活動過程:

          一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

          二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1、幼兒觀看視頻。

          2、教師提問。

          師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

          三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

          四、請家長與幼兒共同制作親子禮物----圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

          教學(xué)反思:

          小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

          幼兒園教師節(jié)教案3

          教學(xué)目標:

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

          3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

          4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與教師節(jié)慶祝活動的樂趣。

          活動準備:

          1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

          2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

          3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

          活動時間:

          20xx年x月x日上午

          活動過程:

           一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動

          二、第一節(jié)活動課

          1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

          以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

          老師本領(lǐng)大

          老師老師本領(lǐng)大,

          會折紙,會畫畫,

          唱歌跳舞頂刮刮,

          我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          5、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

          我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

          三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動

          1、祝福送老師:

          (1)愛要大聲說出來

          (2)大班幼兒代表講話

          2、愛心手工送祝福

          (1)大班幼兒獻畫活動。

          (2)中班幼兒獻愛心活動。

          (3)小班幼兒獻花活動。

          3、深情擁抱愛升華。

          與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

          四、作品展示:

          活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

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