幼兒園大班安全教案：危險(xiǎn)的河2篇
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班安全教案：危險(xiǎn)的河，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班安全教案：危險(xiǎn)的河1
活動目標(biāo)：
1、懂得去河邊或河里玩耍很危險(xiǎn)。
2、提高自我保護(hù)的意識和能力。
活動準(zhǔn)備：
幼兒用書畫面“危險(xiǎn)的河”（一）（二）。
活動過程：
一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內(nèi)容：
有一天，小華在屋前玩 耍，他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子，就跑到河邊去抓鴨子�？墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深，小華又不會游泳，急忙喊：“救命！”幸虧一位 路過的解放軍叔叔看到了，及時救起了小華。大家都說，要不是解放軍叔叔救得及時，小華就會被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書
�。ㄒ唬�、（二）進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因，懂得去河邊或河里玩耍是很危險(xiǎn)的。
教師：小華為什么會落水？
幼兒：小華到河里去抓鴨子。
幼兒：小華貪玩。
師：落水后會有什么危險(xiǎn)？
幼兒：小朋友太小了還不會游泳，會淹死的。
師：小朋友在什么情況下容易落水？
幼兒：在河里游泳。
幼兒：在河邊玩耍。
師小結(jié)：小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍，在橋上行走時不翻越欄桿，要在大人的陪伴下劃船、游泳，不做危險(xiǎn)的動作，防止溺水。
三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。
師：見到有人落水時，我們小朋友應(yīng)該怎么辦？
幼兒：要及時呼救，去喊大人。
師：小朋友年齡小，不會游泳，千萬不要自己下去搶救，否則，自己也會溺水。
教師：要在大人的陪同下才能去游泳，才能去河邊，在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則，不做危險(xiǎn)的動作。
幼兒園大班安全教案：危險(xiǎn)的河2
運(yùn)動目的：
1、明白去河濱或河里玩耍很傷害。
2、進(jìn)步自我掩護(hù)的`意識和本領(lǐng)。
運(yùn)動預(yù)備：
幼兒用字畫面“傷害的河”（一）（二）。
運(yùn)動歷程：
一、報(bào)告解放軍叔叔救濟(jì)落水兒童的故事。
重要內(nèi)容：有一天，小華在屋前玩耍，他突然發(fā)明遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子，就跑到河濱去抓鴨子。但是一不當(dāng)心腳一滑就失進(jìn)了河里。河水很深，小華又不會泅水，匆匆喊：“救命！”虧得一位途經(jīng)的解放軍叔叔看到了，實(shí)時救起了小華。各人都說，要不是解放軍叔叔救得實(shí)時，小華就會被河水淹逝世了。
二、請幼兒看幼兒用書（一）、（二）舉行觀察讓幼兒評論辯論小華落水的緣故原由，明白去河濱或河里玩耍是很傷害的。
老師：小華為什么會落水？
幼兒：小華到河里去抓鴨子。
幼兒：小華貪玩。
師：落水后會有什么傷害？
幼兒園教育隨筆幼兒：小朋友太小了還不會泅水，會淹逝世的。
師：小朋友在什么環(huán)境下輕易落水？
幼兒：在河里泅水。
幼兒：在河濱玩耍。
師小結(jié)：小朋友平常要留意不到河濱或橋上去玩耍，在橋上行走時不翻越雕欄，要在大人的陪同下蕩舟、泅水，不做傷害的行動，防備溺水。
三、資助幼兒相識溺水后簡樸的搶救意識。師：見到有人落水時，我們小朋友應(yīng)當(dāng)怎么辦？
幼兒：要實(shí)時呼救，去喊大人。
師：小朋友年事小，不會泅水，萬萬不要本身下去救濟(jì)，不然，本身也會溺水。
老師：要在大人的陪伴下才氣去泅水，幼兒園教案才氣去河濱，在河濱或水上玩的時間要服從法則，不做傷害的行動。
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