幼兒園六一兒童節(jié)的教案(通用5篇)
作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園六一兒童節(jié)的教案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園六一兒童節(jié)的教案1
活動目標(biāo):
1.通過游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.知道這是自己在幼兒園的最后一個“六一兒童節(jié)”,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。
游戲內(nèi)容:
一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》
主持人宣布“小小六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演:
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
三、游戲:
1、比比誰的運氣好
準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。
規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。
2、夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個
規(guī)則:30秒內(nèi),兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。
3、搶椅子
準(zhǔn)備:椅子若干,音樂
規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當(dāng)音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。
4、壘高
準(zhǔn)備:盒子若干
規(guī)則:兩位幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。
5、大風(fēng)吹
規(guī)則:聽口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。
四、送禮物:
送上愛心風(fēng)車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。
幼兒園六一兒童節(jié)的教案2
活動目標(biāo)
1、樂于和同伴或家人一起過節(jié),充分感受節(jié)日的快樂。
2、知道"六一兒童節(jié)”是自己的節(jié)日,也是全世界小朋友共同的節(jié)日。
3、通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻出愛心,幫助他么過一個快樂的"六一"。
活動準(zhǔn)備
1、活動前,教師與幼兒一起裝飾活動室。
2、各地幼兒歡慶"六一"的錄像。
活動過程
1、觀察環(huán)境,導(dǎo)入活動。
。1)引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。
。2)啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日?(或什么節(jié)日快點了?)我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?
(3)師幼共同小結(jié):"六一"國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
每到這一天,全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節(jié)目來慶祝節(jié)日,真是開心極了。
2、觀看錄像,分享節(jié)日的快樂。
。1)將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來,請幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂。其中既有中國小朋友過節(jié)的錄像,也有外國小朋友過節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過節(jié)的錄像。
(2)組織幼兒討論:外國的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準(zhǔn)備怎樣幫助他們?
。3)引導(dǎo)幼兒小結(jié):"六一"是一個歡樂的節(jié)日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的'孩子需要我們的幫助,如果大家都獻出一點點愛,他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的"六一"兒童節(jié)啦!
3、師幼獻愛心活動(1)大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友,讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂和幸福。
4、師幼共同表演節(jié)目,歡慶"六一"。
活動建議與提示
1、此活動已安排在"六一"兒童節(jié)前或當(dāng)天開展。
2、活動后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個福利院的或貧困山區(qū)的小朋友,然后請幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
3、請家長根據(jù)孩子的意愿準(zhǔn)備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。
活動目標(biāo)
1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動。
2、在交談和結(jié)伴交談時,注意傾聽并能圍繞話題談話。
3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福。
活動準(zhǔn)備
1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動。
2、布置活動教室,在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。
活動過程
1、教師將幼兒帶到組織活動的場景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題。
2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?quot;六一"兒童節(jié)收到的禮物。
3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶;顒。
4、幼兒自由結(jié)伴談話,說說家庭里的"六一"活動。
活動延伸
集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。
活動反思
孩子們都非常開心、活躍,如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。
幼兒園六一兒童節(jié)的教案3
活動目標(biāo):
1、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2、能根據(jù)自己的意愿,主動地制定自己慶祝"六一"的活動方案。
活動準(zhǔn)備:幼兒用書第三冊第32、33頁
活動過程:
一、看看日歷表,數(shù)一數(shù)使幼兒知道"六一"兒童節(jié)很快就要到了。
二、閱讀幼兒用書,了解"六一"兒童節(jié)一些不同的慶祝活動。
師:你們說一說畫面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的?
三、引導(dǎo)幼兒討論,你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日?
鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和愿望,說說今年準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日,喜歡什么樣的慶祝形式,將要做哪些事情等。
四、師幼一起制作計劃表。
1、幼兒自主選擇參與的活動內(nèi)容。如表演什么節(jié)目,參加什么運動項目等,根據(jù)幼兒的意愿分成幾個小組。
2、共同總結(jié)交流,完善計劃表。
活動延伸:根據(jù)計劃表請幼兒練習(xí)自己要參加的項目。
幼兒園六一兒童節(jié)的教案4
活動目標(biāo):
知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
嘗試自己排演節(jié)目。
活動準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖、學(xué)習(xí)單、幼兒園PPT課件制作、大小不等的紙張、畫筆、彩條若干。
活動過程:
一、觀看教學(xué)掛圖,了解六一兒童節(jié),小朋友可以做事情。
(1)、幼兒觀看教學(xué)掛圖。
教師:6月1號快到了,這是什么節(jié)日?我們一起來看看書上,六一兒童節(jié)前小朋友在做什么呢?
(2)、集體觀察討論。
二、教師:六一兒童節(jié)前,小朋友為自己節(jié)日做了許多準(zhǔn)備,我們來仔細(xì)看一看。
圖一:這四位小朋友在干什么?
圖二:表演前要做什么?
圖三:大人們在干什么?
圖四:這幾位小朋友在干什么?
組織幼兒討論,我們班六一兒童節(jié)的活動。
(1)、引發(fā)幼兒討論。
教師:我們過六一兒童節(jié)的時候要進行哪些準(zhǔn)備呢?
(2)、集體交流。每個小組發(fā)表自己的討論結(jié)果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。
分組準(zhǔn)備
(1)、教師介紹教師區(qū)域活動。
三、教師:我們教師里有幾個活動,表演節(jié)目區(qū),繪制海報區(qū),大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋組的活動。
(2)、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進行活動。教師在不同的區(qū)域輪流進行指導(dǎo)。
教學(xué)建議
(1)、活動延伸:繼續(xù)指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備自己的活動。
(2)、領(lǐng)域滲透:在語言和音樂活動中學(xué)習(xí)和六一兒童節(jié)相關(guān)的歌曲。
(3)、家園共育:介紹六一兒童節(jié)的活動,請家長支持和配合。
幼兒園六一兒童節(jié)的教案5
教案前言:
轉(zhuǎn)眼之間,六一兒童節(jié)就快要到來了,小朋友們都正是準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的節(jié)目呢,瞧他們那認(rèn)真排練的表情,似乎讓我們看到了祖國新一代的花朵正在綻放。
他們充滿了青春與活力,用自己的舞蹈與歌聲傳達著對美好生活的熱愛!通過本次大型活動教案,讓孩子們充分的學(xué)會了彼此合作的重要性,也感受到了濃濃的中國傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,更加使孩子們變得自信!
教案目標(biāo):
1.能通過不同的表達方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受。
2.能欣賞他人的表演,遵守會場的紀(jì)律。
3.在愉快地參與中,體驗節(jié)日的快樂。
教案準(zhǔn)備:
1.會場環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
2.會場座位安排:各班幼兒席與家長席標(biāo)志。
3.主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準(zhǔn)備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。
教案過程:
開場白:
。◣煟航裉焓莻特殊的日子。
(幼一):今天是個愉快的日子。
。ㄓ锥航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆。因為……
(共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
。◣煟涸谶@里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
。ㄓ變海鹤4蠹夜(jié)日快樂!
。◣煟耗銈兊目鞓凡粌H是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。 (園長及家長代表發(fā)言)
。ü餐骸懊篮猛辍睉c六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
。ㄓ滓唬嚎矗蝗盒浉绾托§n妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻上活力四射的青春 熱舞。請欣賞由中(2)班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞:《奔放的熱舞》
(師):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
。ㄓ锥翰诲e,我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由。1)班表演的舞蹈:《歡樂小舞曲》。
(幼一):小班的舞蹈活潑可愛,連天上的星星也眨起了眼睛。
。ㄓ锥盒切菫槲覀兯蛠砹俗8!U埿蕾p。2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。
。ㄓ滓唬禾焐闲,亮晶晶,向著我們眨眼睛。
。ㄓ锥核鼈円欢ㄔ谡f每個孩子都是媽媽的小寶貝。
(幼一):是!在父母的心目中,孩子是最重要的。請欣賞由中(1)班表演的舞蹈:《魯冰花》。
(師唱):家鄉(xiāng)的茶園開滿花,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花……
。ㄓ锥憾嗝赖男桑≌且驗橛辛思胰说年P(guān)愛,我們才能茁壯成長。
。◣煟含F(xiàn)在,讓我們歡迎由大(1)班表演的舞蹈:《紅莓果》。
(師):歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍(lán)天白云,野花飄香。
(幼一):我們也非常得快樂,因為我們已經(jīng)長大了,我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大(2)班全體男孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。
(師):激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
(幼二):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢
。ㄓ滓唬号⒆赢(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!中(2)班的女孩子們給我們帶來了舞蹈:《辣妹子》。請欣賞。
(幼一):怎么樣,女孩子的舞蹈美不美?
(幼二):當(dāng)然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子,今天都是最美的,因為今天是我們的節(jié)日。
。ㄓ滓唬簩Γ∽屛覀児餐蕾p中(1)班的舞蹈:《閃閃紅星》。
。◣煟杭t星閃閃,這是革命前輩用生命和汗水換來的。
(幼一):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。
(師):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實?矗⌒。1)班的弟弟妹 妹們就收獲了一個大蘿卜。
。ㄓ滓唬赫埿蕾p。1)班的歌舞。骸栋翁}卜》。
。ㄓ锥禾}卜一天天的長大,我們也在一天天的長大。
。◣煟航裉焓谴蟀嘈∨笥言谟變簣@渡過的最后一個六一節(jié)。再過幾個月,他們就要背著小書包去上學(xué)了。
(幼二):是!你看,一群小學(xué)生已經(jīng)來了。請欣賞大(1)班的舞蹈:《讀書郎》。
(幼一):我們大班孩子為什么快樂?
。ㄓ锥阂驗樗麄凂R上要畢業(yè)了。
。ㄓ滓唬耗切“嗟牡艿苊妹媚兀
。ㄓ锥核麄儺(dāng)然也快樂,因為他們有爸爸媽媽和老師的疼愛。看!來了一群可愛的娃娃,他們是。2)班的弟弟妹妹。請欣賞由。2)班表演的舞蹈:《快樂寶寶》。
。ㄓ滓唬涸谟變簣@渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會記得幼兒園的歡樂時光。
(師):今天是你們的節(jié)日,你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅了。請欣賞舞蹈:《健康啦啦啦》。
。ㄓ锥涸谖覀兊某砷L過程中,爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天,一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了。
。ㄓ滓唬赫埿。1)班的張逸清媽媽為我們獻上祝福。
。ㄓ滓唬喊职謰寢尩淖8,我們已經(jīng)記在心。我們會健康成長,不辜負(fù)你們的希望。
。ㄓ锥赫埿蕾p中(1)班駱陽、金澤中和中 (2)班黃晨浩由武術(shù)表演。
。ㄓ锥何覀兊某砷L離不開老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里,每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。
。ㄓ滓唬赫埿蕾p由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《走進新時代》。
。ㄓ滓唬涸趦(yōu)美的舞姿中,我們感受到了老師們的祝福。
。ㄓ锥涸跉g快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。
(共同):美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!
。ü餐骸懊篮猛辍睉c六一文藝匯演到此結(jié)束!