幼兒園大班老鼠畫貓音樂教案
活動目標(biāo):
1、通過聽聽、看看、畫畫等活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)歌曲的愿望;
2、初步學(xué)會歌曲《老鼠畫貓》;
3、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和合作能力,進一步培養(yǎng)幼兒的音樂表現(xiàn)力。
活動準(zhǔn)備:
1、畫有貓輪廓的紙5張,黑筆人手一支;
2、貓頭飾、大老鼠頭飾各一個,小老鼠頭飾與幼兒人數(shù)相等;
3、場景房子、燈臺、米袋;
4、音樂磁帶、錄音機。
活動過程:
一、開始部分
1、韻律活動:(蘋果豐收)、(你的眼里有個我)、(小鬧鐘)、(發(fā)聲練習(xí))
2、按音樂節(jié)奏介紹自己。
3、創(chuàng)設(shè)情景表演《小老鼠上燈臺》,引出新歌曲。
、 教師扮演老鼠媽媽帶領(lǐng)小老鼠去找食物,老鼠大隊前進!播放音樂《小老鼠上燈臺》。
② 遇到了一只兇狠的大野貓(另一老師扮演),使老鼠們的覓食行動受到了阻礙,貓趾高氣昂地走了。
、 為新歌的畫面,埋下伏筆。
(鼠媽媽:“哎呀呀,好痛!我可憐的孩子們被嚇壞了吧?該死的大野貓,眼睛要是再小點就不會發(fā)現(xiàn)我們了?,這是被貓爪子抓的,要是貓的爪子再少點,該多好!”
二、學(xué)習(xí)新歌曲《老鼠畫貓》
1、初步感受旋律
、 鼠媽媽:看來這里并不安全,我們還是搬家吧!
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、 鼠媽媽:小老鼠,我們搬了一天的家,很累了,趕快休息一下,美美的睡上一覺吧!
、 鼠媽媽(驚訝狀):“咦,我剛才做了一個很美的夢,夢見剛才那只討厭的大野貓它變了,你們猜猜看,它會變成什么樣子呢?”
、 “小老鼠”們進行討論,并鼓勵他們大膽地表達自己的想法。
、 鼠媽媽:我的乖寶寶們,你們的心思和媽媽是一樣的,都想讓那只大野貓的'眼睛變得小小的,爪子也沒有了……那就讓媽媽將夢中的那只貓畫給你們看吧。ㄗ兟俪鑼⒇埖臉幼咏o畫出來)
⑥ 幼兒跟隨老師按照畫面清唱歌曲一遍。
2、理解、熟悉歌詞
① 鼠媽媽:從歌詞與畫面中發(fā)現(xiàn)大野貓發(fā)生了哪些變化?為什么眼睛要變得小小的,腿變得短短的,胡子要往上翹?……(讓幼兒自由發(fā)表自己的觀點)
、 鼠媽媽:那你們喜歡這樣的貓嗎?那就讓我們一起來畫這樣的貓吧!
、 幼兒五人一組,根據(jù)音樂歌詞,合作畫貓。(音樂旋律響起)
、 邊檢查畫面,邊再次演唱歌曲。
。ㄊ髬寢專含F(xiàn)在我要檢查你們畫的貓是不是我所喜歡的。共同用歌聲檢查自己的畫。)
、 隨音樂一起進行歌表演。
三、結(jié)束部分
一聲貓叫——鼠媽媽:媽媽告訴你們,我們夢想的貓是不存在的,真的貓還是要來的,我們還是悄悄搬家吧。ā缎±鲜笊蠠襞_》音樂聲中結(jié)束)
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