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        小學(xué)語文一年級(jí)教案:保護(hù)器官

        時(shí)間:2021-04-02 08:46:52 一年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)語文一年級(jí)教案:保護(hù)器官

          教學(xué)目標(biāo):

        小學(xué)語文一年級(jí)教案:保護(hù)器官

          ⒈鞏固漢語拼音,認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)字,認(rèn)識(shí)3個(gè)部件。

         、材軐(duì)感興趣的內(nèi)容提出問題,在相互交流中了解口、耳、目、牙、舌、鼻的作用,初步具有保護(hù)器官的意識(shí)。

          教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)字,認(rèn)識(shí)3個(gè)部件。

          教學(xué)難點(diǎn):能對(duì)感興趣的內(nèi)容提出問題,在相互交流中了解口、耳、目、牙、舌、鼻的作用,初步具有保護(hù)器官的意識(shí)。

          教學(xué)方法:講解法

          學(xué)習(xí)方法:自主合作

          教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、可件

          教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

          教學(xué)過程:

          一猜五官,引入新課

         、辈轮i語,引入新課。

         、仓笇(dǎo)看圖,說說口、耳、目、牙、舌、鼻各有什么作用。

          二借助拼音,自主讀詞,讀句,認(rèn)識(shí)生字

          ⒈檢查掌握生字讀音的情況,開火車,競賽讀。

         、灿蒙挚陬^組詞。

          三反復(fù)朗讀詞語、句子,進(jìn)一步了解各個(gè)器官的用途

         、斌w會(huì)“說”、“聽”、“視”、“咬”、“嘗”、“聞”這幾個(gè)表示不同動(dòng)作的詞。

         、惨宰杂烧f話的形式,聯(lián)系生活實(shí)際講講各個(gè)器官的作用。

          四鞏固識(shí)字,指導(dǎo)寫字

         、痹谟螒蛑徐柟套R(shí)字。教師出示“目”卡片,學(xué)生用手指眼睛,齊讀“目”。用同樣的.方法里復(fù)習(xí)口、耳、牙、舌、鼻。

         、渤鍪咎镒指瘢處熓痉渡,讓學(xué)生在觀察中掌握8個(gè)生字的書寫結(jié)構(gòu)。

         、硨W(xué)生描紅書寫,老師巡視。

         、窗炎约合雽懙淖衷谔镒指窬氁痪。

          五擴(kuò)展活動(dòng)

          ⒈讓學(xué)生上臺(tái)介紹五官的作用。

         、舱f說自己是如何保護(hù)各個(gè)器官的。

          板書:

          保護(hù)器官

          kǒu yá tā shé mù

          口 牙 它 舌 目

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