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        滬教版小學(xué)語文一年級下冊第二單元復(fù)習(xí)教案

        時間:2021-05-09 09:31:14 一年級 我要投稿

        滬教版小學(xué)語文一年級下冊第二單元復(fù)習(xí)教案

          復(fù)習(xí)內(nèi)容:讀課文識字7—12,古詩,快樂宮2

        滬教版小學(xué)語文一年級下冊第二單元復(fù)習(xí)教案

          復(fù)習(xí)目標(biāo):熟讀課文,掌握課文中的生字新詞,并能在句子運(yùn)用。背誦課文、古詩。

          復(fù)習(xí)重點:復(fù)習(xí)鞏固生字新詞,正確書寫字詞,掌握筆畫和部首。

          復(fù)習(xí)時間:2課時

          第一課時

          一、水媽媽的孩子

          1、讀背課文

          2、復(fù)習(xí)生字

         。1)背的筆順

         。2)強(qiáng)調(diào)“層、聰”讀音

         。3)復(fù)習(xí)帶有雨字頭的字

          3、水媽媽的孩子有哪些?

          4、鞏固動詞及數(shù)量詞

          練習(xí):大娃()著一()烏云。

          二娃()著一()彩虹。

          三娃()著一()濃霧。

          四娃()來一()露珠。

          五娃()了一()白霜。

          六娃()來一()雪花。

          七娃()著一()冰山。

          二、坐井觀天

          1、熟讀課文

          2、復(fù)習(xí)生字

         。1)區(qū)分:除際;觀現(xiàn)

         。2)鞏固“那”的筆順

          3、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容

         。1)青蛙認(rèn)為天(),小鳥認(rèn)為天()。

         。2)課文告訴我們什么?

          三、大自然的語言

          1、讀背課文

          2、復(fù)習(xí)生字

         。1)強(qiáng)調(diào)“以”的筆順

          (2)區(qū)分:永泳

         。3)練習(xí):“少”加部首

          四、古詩誦讀

          1、熟背

          2、練習(xí):古詩連線(略)

          五、駱駝和羊

          1、熟讀課文

          2、復(fù)習(xí)生字

          (1)復(fù)習(xí)部首:大口框列舉含有這個部首的`生字

         。2)強(qiáng)調(diào)讀音:證伸肯

         。3)區(qū)分:做作;園圓

          3、課文內(nèi)容

         。1)課文告訴我們什么道理?(老牛的話)

          (2)鞏固動詞:課文2、3小節(jié)

          六、夏天

          1、讀、背課文

          2、復(fù)習(xí)生字

         。1)筆順復(fù)習(xí):勤(第十筆)悄

         。2)復(fù)習(xí)部首:力字旁

          七、寄冰

          1、熟讀課文

          2、復(fù)習(xí)生字

          (1)部首:反文旁列舉含有此部首的生字并組詞

         。2)強(qiáng)調(diào)讀音:熱收掃

          (3)區(qū)分:塊快

         。4)復(fù)習(xí)筆順:收退(第六筆)

          3、課文內(nèi)容

          (1)明明是塊冰,洪洪怎么說是水呢?

          (2)出示句子,根據(jù)課文內(nèi)容判斷(略)

          八、語文快樂宮2

          1、復(fù)習(xí)讀音:層民冰肯靜勤伸證

          2、口字和哪些字成好朋友?

          練習(xí):口+()=()口+()=()

          口+()=()口+()=()

          3、鞏固動詞練習(xí):(略)

          4、復(fù)習(xí)生字

         。1)“湖、潮、游、倒”的筆順

         。2)區(qū)分:胡湖;到倒

          第二課時:見復(fù)習(xí)卷

          教后反饋:

          學(xué)生掌握比較扎實,對這些題型對很熟悉,“勤”字易錯,強(qiáng)調(diào)后,還是有個別孩子因為錯的印象先入為主,需要不斷強(qiáng)化,不斷糾正。

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