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        《沙漠中的綠洲》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)

        時(shí)間:2021-08-13 11:13:17 五年級(jí) 我要投稿

        《沙漠中的綠洲》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)

          課時(shí)目標(biāo):

        《沙漠中的綠洲》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)

          1,學(xué)會(huì)本課生字新詞.

          2,正確,流利地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容,能概括各自然段的意思.

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入新課

          同學(xué)們,你們?cè)诤罴俟?jié)日中一定游覽過名山大川吧!那你們見過沙漠嗎?那我們今天就一起去看看沙漠,你們?cè)敢鈫?那誰(shuí)能先告訴我們你所了解的沙漠是什么樣的嗎?綠洲指的是什么? 板書:沙漠中的綠洲

          2.今天我們一起學(xué)習(xí)“沙漠中的綠洲”,生齊讀題。讀了課題你有什么疑問?

          (那沙漠既然是荒無(wú)人煙的不毛之地,那為什么會(huì)有綠洲呢?這綠洲又是怎樣形成的呢?)同學(xué)們的問題都很有價(jià)值,學(xué)習(xí)了課文之后這些問題就能解答了.

          二、范讀課文

          下面老師先把這篇文章讀一遍,你們要仔細(xì)聽,聽完了請(qǐng)你告訴大家:你從中了解到了什么?

          三、自讀課文

          1.請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀課文,注意課文中的生字新詞。

          2.檢查自讀情況

          1) 檢查生字

          價(jià)、劣、挖、填、漂、侍

          詞語(yǔ) :代價(jià)、眨眼、星羅棋布、不毛之地、惡劣、霎時(shí)、縱橫交錯(cuò)、源源不斷、

          四、指導(dǎo)分段

          下面請(qǐng)同學(xué)們來讀課文,看看你們朗讀水平有沒有提高.

          第一小節(jié)誰(shuí)愿意來讀?

          2和3小節(jié)請(qǐng)男聲讀.

          4到6小節(jié)請(qǐng)女聲讀.

          最后一小節(jié)我們一起來讀

          一(1):交代在阿聯(lián)酋茫茫的沙漠中,有著星羅棋布的綠洲----那是城市.

          二(2—3):寫阿聯(lián)酋人民克服困難,在沙漠中種植花草樹木,建成綠洲.

          三(4—6):通過對(duì)一位園林工人動(dòng)作語(yǔ)言的描繪,反映了阿聯(lián)酋人民精心管理花草樹木.

          四(7):寫有了綠樹和鮮花,沙漠中的人們才有了良好的生存環(huán)境.

          1、看看寫阿聯(lián)酋人民克服困難,在沙漠中種植花草樹木,建成綠洲.是第幾小節(jié)到第幾小節(jié)?

          2、通過對(duì)一位園林工人動(dòng)作語(yǔ)言的'描繪,反映了阿聯(lián)酋人民精心管理花草樹木.是哪幾小節(jié)?

          3、第一小節(jié)寫了什么?

          4、最后一節(jié)寫了什么?

          五、學(xué)習(xí)第一段

          1.指名朗讀

          2.讀了這一段后,自己頭腦中會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象呢?

          你從哪些句子中想象出這樣的畫面呢?

          (抓住“到處”“白茫茫”想象沙漠的廣闊無(wú)垠和荒涼)

          (理解“星羅棋布”,了解綠洲之多)

          羅:羅列;布:分布。象天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數(shù)量很多,分布很廣。

          3.看到這些你有什么感想?

          4.練習(xí)有感情地朗讀課文

          5.過渡:在白茫茫的沙漠中,有綠洲,那綠洲是什么樣的呢?它又是如何形成的呢?我們下節(jié)課再討論、了解。

          六、作業(yè)

          板書:

          沙漠中的綠洲

          沙漠 到處 白茫茫

          綠洲 星羅棋布

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