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        “銘記歷史、勤學(xué)成才”七七事變主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2021-08-11 13:09:53 四年級(jí) 我要投稿

        “銘記歷史、勤學(xué)成才”七七事變主題班會(huì)教案

          班會(huì)主題:

        “銘記歷史、勤學(xué)成才”七七事變主題班會(huì)教案

          “銘記歷史、勤學(xué)成才”

          目的與意義:

          記住歷史,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì)。

          主題班會(huì)過(guò)程:

          一、主持人引言:

          A:兒時(shí),父母告訴我,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活

          B:后來(lái),老師告訴我,銘記歷史,勿忘國(guó)恥

          A:今天,我們?cè)诖讼嗑,遙想那段我們不曾經(jīng)歷的慘淡時(shí)光

          AB:接下來(lái),讓我們穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河,去尋找七七事變的足跡。

          二、七七事變介紹(PPT):

          七七事變(1937年7月7日—7月31日),又稱盧溝橋事變,發(fā)生于1937年7月7日,為中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的起點(diǎn)。日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),夜間日本軍隊(duì)以有己方士兵失蹤為借口,要求進(jìn)入宛平縣城調(diào)查。遭到中華民國(guó)拒絕后,日本軍隊(duì)于7月8日凌晨向宛平縣城和盧溝橋發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,中華民國(guó)國(guó)軍抵抗。駐守在盧溝橋北面的一個(gè)連僅余4人生還,余者全部壯烈犧牲。七七事變是日本全面侵華開(kāi)始的標(biāo)志,是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點(diǎn),也象征第二次世界大戰(zhàn)亞洲區(qū)域戰(zhàn)事的起始。

          屈辱的中國(guó)近代史,一百多年的沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國(guó)人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國(guó)近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目:

          (鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 、火燒圓明園 、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 、旅順大屠殺 、日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、南京大屠殺、東亞病夫等圖片PPT顯示)

          三、提問(wèn):“天下興亡,匹夫有責(zé)”,作為一個(gè)中國(guó)人,作為中華民族的一份子,處在和平年代的我們,應(yīng)該怎樣表現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)熱情呢?在日常生活中,我們?cè)撛趺醋?(學(xué)生討論)

          主持人A

          總結(jié):1 愛(ài)國(guó)要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)“天下興亡,我的責(zé)任 ”

          2 愛(ài)國(guó)要培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為“一屋不掃何以掃天下”

          3 愛(ài)國(guó)要把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中學(xué)好知識(shí),練好專業(yè)

          愛(ài)國(guó)知識(shí)問(wèn)答

          搶答題:分小組搶答,主持人說(shuō)開(kāi)始后,即可搶答;初始分100分,回答正確加10分,回答錯(cuò)誤扣10分

          1 哪一年的哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的起點(diǎn)? 1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

          2 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,清政府被迫簽訂的不平等條約分別是和哪個(gè)國(guó)家簽訂的?

          《南京條約》《望廈條約》《黃浦條約》中英 中美 中法

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          四、下面請(qǐng)欣賞《歌唱祖國(guó)》,讓祖國(guó)的明天更美好。

          五、主持人小結(jié):

          主持人AB上前

          A:激昂的青春,如噴發(fā)的火山,你們?cè)鸷惩恋?/p>

          B:振臂吶喊的余音,仍似午夜的山風(fēng),卷起后人夢(mèng)中的潮起潮落

          A:無(wú)可奈何,花落夕陽(yáng)里

          B:似曾相識(shí),飛燕南歸來(lái)

          A:古今輪回,史書只多了那么幾頁(yè)

          B:歲月流逝,生命卻添了幾分滄桑

          A:誰(shuí)說(shuō)百無(wú)一用是書生

          B:誰(shuí)說(shuō)迂腐懦弱是書生

          AB:放下筆桿,我們就是中流砥柱

          A:在中國(guó),只要有硝煙就有勇士

          B:在中國(guó),只要有危難就有脊梁

          A:在中國(guó),只要有侵略就有反抗

          B:在中國(guó),只要有青年就有希望

          A:當(dāng)金幣碾過(guò)道德

          B:當(dāng)欲望擊碎神圣

          A:有人渴望重塑那份俠客的理想,攥住的,卻是一把哀嘆

          B:在湍急的`河流之中,唯理性之舟,能夠遠(yuǎn)航

          A:75年了,歷史不會(huì)忘記,一聲槍響,我們趕走了豺狼

          B:紅旗飄飛,我們迎來(lái)了解放

          A:xx年了,歷史不會(huì)忘記,踏著余輝,我們緬懷暢想

          B:迎著朝霞,我們繼承發(fā)揚(yáng)(重音拖長(zhǎng))

          六、班主任點(diǎn)評(píng):

          這次的主題班會(huì),我們青年學(xué)生不忘歷史,珍惜今天的大好時(shí)光。充分展示了我們青年學(xué)生遠(yuǎn)大志向,我們學(xué)生的聰明才智,我們班集體積極向上的朝氣和很強(qiáng)的凝聚力,我們應(yīng)該珍惜無(wú)數(shù)先輩用鮮血換來(lái)的勝利果實(shí),時(shí)刻銘記,為我們生在這個(gè)偉大的國(guó)家而倍感光榮;把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力,為中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗。

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