教科版三年級(jí)語(yǔ)文《新奇電話知多少》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1.從課文中知道多樣的新奇電話，感受科學(xué)給人類帶來的方便。
2.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。
教學(xué)重難點(diǎn)：通過課文，培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新意識(shí)。
教學(xué)掛圖：教具
教學(xué)流程：
一、初讀課文，導(dǎo)讀提問。
1.讀了課文后，你了解到了什么？
2.新奇的電話有幾種？都有什么新奇的地方？
3.你將來想設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的電話？
二、角色換位：
1.情境模擬（推銷員、發(fā)明者、顧客、科學(xué)家）
三、組織活動(dòng)
活動(dòng)程序：選定角色，查閱資料，角色認(rèn)定，互動(dòng)交流。
選定角色：根據(jù)學(xué)生自己的特點(diǎn)和喜好。
查閱資料：很關(guān)鍵的 一環(huán)，讓生獲更豐富知識(shí)。
活動(dòng)小結(jié)
四、推薦作業(yè)
你需要什么樣的電話？你可以發(fā)明出什么樣的電話？
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