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        七年級上冊語文《皇帝的新裝》教案

        時間:2021-02-27 16:07:04 七年級 我要投稿

        人教版七年級上冊語文《皇帝的新裝》教案

          導(dǎo)語:教案遵循精講多練的原則,講要抓住本質(zhì)、引人入勝。下面就由小編為大家?guī)砣私贪嫫吣昙壣蟽哉Z文《皇帝的新裝》教案,歡迎大家參考借鑒!

        人教版七年級上冊語文《皇帝的新裝》教案

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、掌握課文中出現(xiàn)的'基本字詞、文學(xué)常識

          2、理清故事情節(jié),學(xué)會講述童話故事

          3、掌握本文的寫作手法,總結(jié)童話的寫作特點

          3、分析把握文中人物形象的性格特點

          5、聯(lián)系現(xiàn)實生活,體驗反思,培養(yǎng)敢說真話的良好品質(zhì)。

          教學(xué)重點:

          1、聯(lián)想和想像的寫作手法

          2、作品中人物的性格特點

          3、培養(yǎng)敢說真話的良好品質(zhì)。

          教學(xué)過程

          一、檢查預(yù)習(xí)情況(課文中出現(xiàn)的生字詞):

          二、接觸新課,走近作者

          1、寫出你知道的童話故事,說說看童話有什么特點?

          2、寫出你知道的本文作者的相關(guān)情況

          三、初讀課文,整體感知,復(fù)述課文故事

          1、本文講述一個什么故事?把本故事壓縮在150字以內(nèi)

          3、故事中寫了哪些人物?各有什么性格特點?

          四、研究課文,理解內(nèi)容

          1、剛才我們分析了人物的性格特點,那么試試可不可以用一個字來概括所有人物的性格特點

          2、在光天化日,眾目睽睽之下,騙子行騙為什么一路綠燈?

          五、拓展延伸,提升能力

          朗讀課文,體會其中的情節(jié)發(fā)展,騙子在安徒生的筆下他們最終沒有落入法網(wǎng),實在耐人尋味。運用你的想象力續(xù)寫文章《游 行大典之后》。

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