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        七年級《伊索寓言》教案

        時間:2021-08-21 09:13:48 七年級 我要投稿

        七年級《伊索寓言》兩則教案

          教案是上課的重要依據(jù),今天,小編為您介紹的是七年級《伊索寓言》兩則教案,希望能夠幫到您!

        七年級《伊索寓言》兩則教案

          一、教學(xué)目標(biāo)

          (一)知識教學(xué)點(diǎn)

          l、掌握下列字詞的讀音、寫法

          赫 宙 庇 喇 囪 妒忌 矗 擂

          2、掌握多音字的讀音。

          3、理解下列詞語的意思

          派頭 凡人 較量 自吹自擂 不可一世 乏味

          4、了解寓言、伊索和《伊索寓言》的有關(guān)知識。

          (二)能力訓(xùn)練點(diǎn)

          借比喻性的故事寄寓意味深長的道理的'寫法。

          (三)德育滲透點(diǎn)

          理解三則寓言所揭示的道理,培養(yǎng)學(xué)生的美好品德。

          (四)美育滲透點(diǎn)

          本文寓深刻的哲理于生動的故事中,全文玲瓏剔透,錯落有致,要引導(dǎo)學(xué)生體會這種精巧的構(gòu)思美。

          二、學(xué)法引導(dǎo)

          1、這是學(xué)生上初中以來第一次學(xué)習(xí)寓言,可以在預(yù)習(xí)課文的基礎(chǔ)上,先簡單介紹一下有關(guān)寓言的知識。學(xué)生在大體了解寓言的基礎(chǔ)上,繼續(xù)閱讀課文,體會本文是如何體現(xiàn)寓言的特點(diǎn)。

          2、引導(dǎo)學(xué)生揣摩想像的合理和巧妙,用精讀法理解文章的內(nèi)容,體味每則寓言所寄寓的道現(xiàn),體會想像和聯(lián)想的作用。

          3、結(jié)合課后練習(xí),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力,給兩則寓言構(gòu)擬一個合理的結(jié)局。

          1、了解寓言、伊索及《伊索寓言》的有關(guān)知識。教師結(jié)合課前提示進(jìn)行介紹。

          2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)前兩則寓言,體會其寫作特點(diǎn),理解作品所揭示的深刻哲理,用教師分析講解,師生討論的辦法解決。

          三、重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法

          四、課時安排

          2課時

          五、教具學(xué)具準(zhǔn)備

          1、錄音磁帶及錄音機(jī)。

          2、投影儀及文學(xué)常識和相關(guān)練習(xí)制成的膠片。

          3、學(xué)生根據(jù)本文內(nèi)容制作漫畫。

          六、師生互動活動設(shè)計

          1、朗讀寓言。

          2、復(fù)述故事。

          3、結(jié)合教師的講解進(jìn)行討論。


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